b) Luyện tập , thực hành
Bài 1
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -Cho HS tự đặt tính rồi tính.
-GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn trên bảng
-GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2
-GV gọi 1 HS đọc đề bài. -Bài tốn hỏi gì ?
-Muốn biết cần tất cả bao nhiêu hộp, loại mỗi hộp 160 gĩi kẹo ta cần biết gì trước ?
-Thực hiện phép tính gì để tính số gĩi kẹo ? -GV yêu cầu HS tĩm tắt và giải bài tốn. -GV chữa bài nhận xét và cho điểm HS. Bài 3
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
-Các biểu thức trong bài cĩ dạng như thế nào ?
-Khi thực hiện chia một số cho một tích chúng ta cĩ thể làm như thế nào ?
-GV yêu cầu HS làm bài.
-HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.
-HS nghe.
-Đặt tính rồi tính.
-3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 2 phép tính, cả lớp làm bài vào VBT.
-HS nhận xét sau đĩ hai HS ngồi cạnh nhau đổi cheo vở để kiểm tra bài của nhau.
-1 HS nêu đề bài.
-Nếu mỗi hộp đựng 160 gĩi kẹo thì cần tất cả bao nhiêu hộp ?
- .... cĩ tất cả bao nhiêu gĩi kẹo.- … phép nhân 120 x 24 - … phép nhân 120 x 24
-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào VBT.û
-2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
-Tính giá trị của các biểu thức theo 2 cách. - … là một số chia cho một tích.
- ... lấy số đĩ chia lần lượt cho các thừa số của tích tích
-2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện tính giá trị một biểu thức, cả lớp làm bài vào VBT.
Cách 1 : a) 2205 : (35 x 7) = 2205 : 245 = 9 b) 3332 : (4 x 49) = 3332 : 196 = 17 Cách 2 : 2205 : (35 x 7) = 2205 : 35 : 7 = 63 : 7 = 9 3332 : (4 x 49) = 3332 : 4 : 49 = 833 : 49 = 17 Cách 3 : 2205 : (35 x 7) = 2205 : 7 : 35 =315 : 35 = 9 3332 : (4 x 49) = 3332 : 49 : 4 = 68 : 4 = 17 4.Củng cố, dặn dị : -Nhận xét tiết học.
-Dặn dị HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập
CHÍNH TẢ KÉO CO
I. Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn văn từ " Hội làng Hữu Trấp ... đến chuyển bại thành thắng " trong bài Kéo co .
• Tìm và viết đúng các từ ngữ theo nghĩa cho trước cĩ âm đầu r / d / gi hoặc vần ât / âc.
II. Đồ dùng dạy học:
• Giấy khổ to và bút dạ,
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. KTBC:
-Gọi 1HS lên bảng đọc cho 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào vở nháp.
+PB: trốn tìm nơi chốn , châu chấu , con trâu , quả chanh , bức tranh …
+PN: Tàu thuỷ , thả diều , nhảy dây , ngã
ngữa , ngật ngưỡng , kĩ năng ....
-Nhận xét về chữ viết trên bảng và vở.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Trong giờ chính tả hơm nay các em sẽ nghe, viết đoạn văn trong bài văn " Kéo co " và làm bài tập chính tả.
b. Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi về nội dung đoạn văn: * Trao đổi về nội dung đoạn văn:
-Gọi HS đọc đoạn văn.
-Hỏi: +Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp cĩ gì đặc biệt ?
* Hướng dẫn viết chữ khĩ:
-Yêu cầu các HS tìm các từ khĩ, đễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết.
* Nghe viết chính tả: * Sốt lỗi chấm bài:
c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
*GV cĩ thể lựa chọn phần a/ hoặc phần b/ hoặc BT khác để chữa lỗi chính tả cho HS địa phương.
Bài 2:
a/ Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu .
- Phát phiếu và bút dạ cho nhĩm 4 HS nhĩm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng .
-Gọi các nhĩm khác bổ sung từ mà các nhĩm khác chưa cĩ.
-Nhận xét và kết luận lời giải đúng. - HS đọc các câu văn vừa hồn chỉnh .
+ Câu b hướng dẫn học sinh thực hiện tương tự như câu a (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Củng cố – dặn dị:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà viết lại một đoạn văn miêu tả một đồ chơi hay một trị chơi mà em thích và chuẩn bị bài sau.
-Lắng nghe.
-Lắng nghe.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm .
+Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp diễn ra giữa nam và nữ . Cũng cĩ năm nam thắng , cũng cĩ năm nữ thắng .
-Các từ : Hữu Trấp , Quế Võ , Bắc Ninh , Tích Sơn , Vĩnh Yên , Vĩnh Phúc , ganh đua , khuyến khích , trai tráng ,…
-1 HS đọc thành tiếng.
-Trao đổi, thảo luận khi làm xong cử đại diện các nhĩm lên dán phiếu của nhĩm lên bảng . -Bổ sung những từ mà nhĩm bạn chưa cĩ . - 2 HS đọc lại phiếu .
Từ cần điền : nhảy dây - múa rối - giao bĩng ( đối với bĩng bàn , bĩng chuyền )
b/ Đấu vật - nhấc - lật đật .
- Nhận xét bổ sung cho bạn ( nếu cĩ )
- Thực hiện theo giáo viên dặn dị .
Thứ sáu ngày tháng năm 2005
TỐN : CHIA CHO SỐ CĨ BA CHỮ SỐ I.Mục tiêu : I.Mục tiêu :
Giúp HS:
-Biết cách thực hiện phép chia số cĩ 5 chữ số cho số cĩ ba chữ số . -Áp dụng để giải các bài tốn tìm thành phần chưa biết của phép tính để giải các bài tốn cĩ lời văn. II.Đồ dùng dạy học :
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Giáo án- Lớp 4
GV: Hồng Thị Vân
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm, đồng thời kiểm tra vở bài tập về nhà của một số HS khác.
-GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài
-Giờ học tốn hơm nay các em sẽ được rèn cách thực hiện phép chia số cĩ 5 chữ số cho số cĩ ba chữ số , sau đĩ chúng ta sẽ áp dụng bài tốn cĩ liên quan
b) Hướng dẫn thực hiện phép chia
* Phép chia 41535 : 195 (trường hợp chia hết)