1.Kiến thức:
-Hướng dẫn học sinh củng cố, hệ thống hố những sự kiện lịch sử chính của tồn bộ tiến trình lịch sử thế giới trong những năm 1917-1945.
-Nắm được những vấn đề cơ bản của lịch sử thế giới trong thời kì này và qui luật vận động , phát triển của nĩ .
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng lập bảng thống kê lịch sử theo niên đại . - Phát triển kĩ năng tổng hợp , khái quát vấn đề lịch sử .
3.Về thái độ ,tình cảm ,tư tưởng:
- Củng cớ, nâng cao tư tưởng cách mạng, lịng yêu nước và chủ nghĩa quốc tế chân chính
- Hiểu rõ bản chất của CNTB, chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa phát xít và nâng cao tinh thần chống chiến tranh , chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hồ bình thế giới.
II. THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC.
- Bản đồ thế giới .
-Bảng thống kê các sự kiện cơ bản của lịch sử thế giới (1917-1945).
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC.
1.Kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới:
Để giúp chúng ta củng cố và nắm vững những điều cơ bản nhất của lịch sử thế giới Hiện đại từ 1917 đến 1945 . Vì thế ,chúng ta học bài ơn tập .
3.Tiến trình tổ chức dạy-học.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRỊ TRỊ
KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM
HS chuẩn bị trước ở nhà trên cơ sở hướng dẫn mẫu bảng thống kê cho các em .
Ở đây nêu một ví dụ về cách thành lập bảng thống kê . Các em cĩ thể sáng tạo những cách khác nhau , thể hiện được những nội dung cơ bản nhất lịch sử từng khu vực (như nước Nga – Liên Xơ, các nước TBCN , các châu Á) và lịch sử thế giới .Ví dụ: