- Đọc trước bài tiếp theo, bài 9: “Tin học và xó hội”
VII. Nhận xột rỳt kinh nghiệm:
Ngày soạn:06/11/2009 Tuần: 13
Ngày giảng:09/11/2009 Tiết: 20
Đ9. TIN HỌC VÀ XÃ HỘII. Mục đớch, yờu cầu I. Mục đớch, yờu cầu
1.Về kiến thức:
- Giới thiệu cho học sinh về vai trũ của tin học đối với sự phỏt triển của xó hội. - Văn hoỏ và phỏp luật trong xó hội tin học hoỏ.
2. Kĩ năng:
- Biết được vai trũ của tin học đối với sự phỏt triển của xó hội.
3. Thỏi độ:
- Cú tớnh kỷ luật cao, í thức, trỏch nhiệm của bản thõn trong xó hội tin học hoỏ.
II. Phương phỏp
- Kết hợp phương phỏp giảng dạy thuyết trỡnh, vấn đỏp.
III. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh
1. Chuẩn bị của giỏo viờn: Soạn giỏo ỏn, SGK, tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài mới, vở ghi lý thuyết, SGK.
IV. Tiến trỡn lờn lớp, nội dung bài giảng
1. Ổn định lớp
- Yờu cầu lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ và dẫn nhập bài mới2.1. Kiểm tra bài cũ: 2.1. Kiểm tra bài cũ:
Nờu khỏi niệm phần mềm mỏy tớnh? Cỏc loại phần mềm? Những ứngdụng của tin học trong đời sống mà bạn biết? dụng của tin học trong đời sống mà bạn biết?
2.2. Dẫn nhập bài mới:
Giờ học trước cỏc bạn đó tỡm hiểu về vai trũ của mỏy tớnh trong đời sốnghiện đại và thấy rằng chỳng được ỏp dụng trong hầu hết cỏc lĩnh vực của đời hiện đại và thấy rằng chỳng được ỏp dụng trong hầu hết cỏc lĩnh vực của đời sống xó hội. Như vậy sức ảnh hưởng của Tin học là rất lớn, qua bài hụm nay cỏc bạn sẽ thấy được sức ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống ngày nay.
3. Nội dung bài giảng
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
Hoạt động 1: Phần mềm mỏy tớnh
GV: Tin học được ứng dụng ở những đõu?
HS: trả lời
HS: ghi bài.
1. Ảnh hưởng của tin học đối với sựphỏt triển của xó hội phỏt triển của xó hội
- Tin học được ỏp dụng trong mọi lĩnh vực của xó hội.
- Tin học giỳp phỏt triển kinh tế và nõng cao dõn trớ.
- Tin học thỳc đẩy khoa học phỏt triển và ngược lại khoa học thỳc đẩy tin học phỏt triển.
- Sự phỏt triển của tin học làm cho con người cú nhiều nhận thức mới về cỏch thức tổ chức hoạt động.
Hoạt động 2: Xó hội hoỏ tin học
VD: Đề ỏn 112 về chớnh phủ điện tử.
VD: Thương mại điện tử, truyền hỡnh trực tuyến.
VD: Làm việc theo cỏc dõy chuyền tự động hoỏ.
2. Xó hội hoỏ tin học
- Cỏc hoạt động chớnh của xó hội trong tin học sẽ được điều hành với sự hỗ trợ của cỏc mạng mỏy tớnh thụng tin lớn, liờn kết cỏc vựng lónh thổ và giữa cỏc quốc gia với nhau.
- Tạo ra phương thức giao dịch mới hiệu quả, tiết kiệm thời gian.
- Làm thay đổi suy nghĩ tỏc phong làm việc của con người, năng suất lao động tăng, con người tập trung vào lao động trớ úc.
- Nõng cao chất lượng cuộc sống: vỡ cỏc thiết bị dựng trong sinh hoạt đều hoạt động theo chương trỡnh điều khiển.
Hoạt động 3: Văn hoỏ và phỏp luật trong xó hội tin học hoỏ
HS: ghi bài.
GV: í thức, trỏch nhiệm của cỏc em trong xó hội thụng tin?
HS: trả lời.
3. Văn hoỏ và phỏp luật trong xó hội tinhọc hoỏ học hoỏ
- Trong xó hội tin học hoỏ thỡ thụng tin là tài sản chung của mọi người ⇒con người cần cú ý thức bảo vệ thụng tin.
- Cần phải cú những quy định, điều luật để bảo vệ thụng tin và xử lý nghiờm tội phạm phỏ hoại thụng tin.
- Giỏo dục, đào tạo thế hệ mới cú ý thức, tỏc phong làm việc khoa học và cú trỡnh độ phự hợp với xó hội thụng tin.
V. Củng cố bài