- HSTL 2 Bài mớ
mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu
- Học sinh nhận biết đợc các vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giồng mẫu.
- Học sinh thích quan tâm tìm hiểu cấu trúc hình dáng của các vật xung quanh.
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
- SGK
- Một vài vật mẫu dạng hình trụ và hình cầu khác nhau. - Bài vẽ của HS lớp trớc về đề tài này.
- Bài vẽ mẫu. - Hình gợi ý cách vẽ. 2/ Học sinh: - Vở tập vẽ. - Sách G.khoa - Bút chì, tẩy.
III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ ( 2’ )
- Giáo viên yêu cầu học sinh để đồ dùng cho GV kiểm tra.
+ Vẽ tranh đề tài tự do có gì khác so với vẽ tranh theo đề tài ?
2. Bài mới
- Giới thiệu bài : Giới thiệu bài bàng cách cho HS quan sát một số đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu sau đó dẫn dắt HS vào bài.
- Để đồ dùng cho GV kiểm tra. - HSTL
- Trả lời theo gợi ý của GV.
a. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu. ( 4p ) )
GV giới thiệu một số vật mẫu có dạng hình trụ, hình cầu để HS quan sát:
- Những đồ vật nào có dạng hình trụ ? -
- Những đồ vật nào có dạng hình cầu? -
GV yêu cầu HS bày mẫu theo nhóm và nhận xét về tỷ lệ đậm, nhạt của mẫu:
-Trong 2 vật mẫu đặt cạnh nhau, vật mẫu nào đậm hơn?
- Nhận xét về đậm, nhạt trên một vật mẫu? GV giựo ý cách bày mẫu để có bố cục đẹp.
- Quan sát:
- Hộp sữa, cái cốc, cái chai là…
những đồ vật có dạng hình trụ. - Quả bóng, qua cam, quả cà
chua .…
- HS so sánh cụ thể trên vật mẫu.
b. Hoạt động 2 : Cách vẽ ( 5p) Hs quan sát và trả lời: