- Yêu cầu HS đối chiếu thước cặp của mình với H20.2 SGK. - GV dùng tranh vẽ phóng to thước để HS quan sát. - Các em hãy chỉ ra tùng bộ phận của thước ? - Hướng dẫn HS: + Điều chỉnh vít hãm.
+ Kiểm tra vị trí 0 của thước. - GV làm thao tác mẫu ( đo ĐK của bút bi và ĐK trong nắp bút ). - Cách đọc trị số ( mục 1 bII SGK ), GV gọi HS lên đo thử - GV phát dụng cụ vạch dấu, hướng dẫn lý thuyết :
+ Dụng cụ vạch dấu bao gồm gì ? giới thiệu kỹ cấu tạo, cách lấy dấu theo quy trình SGK.
- GV nhắc nhở HS an toàn khi thực hành.
- HS đại diện nhóm nhận dụng cụ. - HS quan sát tranh đối chiếu với vật thật.
- Bộ phận: Cán, mỏ, khung động, vít hãm, thang chia và du xích. - HS quan sát tìm hiếu cách đo bằng thước cặp.
- HS xung phong lên bảng.
- Bàn vạch dấu, mũi vạch, mũi chấm dấu.
- HS nghe nắm quy trình thực hành
I - Hướng dẫn nội dung thựchành : hành : 1) Tìm hiểu cách sử dụng thước cặp: - Nắm cấu tạo. - Cách sử dụng thước. - Cách đo. - Đọc và ghi trị đo.
- Giá trị thang chia + 0,1 x Vạch = Du xích
b) Tìm hiểu vạch dấu trênmặt phẳng. mặt phẳng.
- Các dụng cụ vạch dấu.
- Quy trình lấy dấu. Thao tác theo các bước SGK..
Hoạt động 2: Thực hành.30’
- Phân 2 nhóm đo kích thước, 2 nhóm vạch dấu.
- 15 phút sau đổi dụng cụ các nhóm.
- GV Thường xuyên kiểm tra
- các nhóm vào vị trí thực hành. Phân công công việc và viết báo cáo.
- Các nhóm đổi dụng cụ.
II- Thực hành :
- Theo nội dung báo cáo thực hành.
4.Củng cố (3’)
4.Củng cố (3’)
5. Hướng dẫn về nhà (1’)
- Đọc và chuẩn bị trước bài 24
IV. RÚT KINH NGHIỆM