cộng, phép trừ số từ nhiên.
- Củng cố kỹ năng giải tốn tìm thành phần cha biết của phép tính, giải tốn
II- Đồ dùng:
- Phấn màu, bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy – học:
A. Hồn thành các bài học buổi sáng
……… ……… ………
B. Luyện tập bồi dỡng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
!. Giới thiệu bài
2. Thực hành luyện tập
Nêu cácbớcthực hiện phép cộng hai số cĩ nhiều chữ số?
Nêu các bớc trừ hai số cĩ nhiều chữ số?
- 2HS trả lời - Hớng dẫn học sinh làm một số bài tập sau: Bài 1: Tính và thử lại a. 52 706 + 90 857 b. 354 748 + 82 934 c. 438 084 – 60 897 d. 76 807 – 62 493 - HS nêu đề bài - 2 HS lên bảng làm - HS dới lớp làm vào vở - Gọi HS nêu cách làm và cách thử lại
của phép cộng, phép trừ
- HS nêu cách làm và cách thử lại của phép cộng, phép trừ
90 857 52 706143 563 90 857 143 563 90 857 + b.3574882 934 Thử lại - 437 68282 934 437 682 354 748 + c.438 08460 897 Thử lại - 377 18760 897 377 187 438 084 - d. 76 807 Thử lại - 14 314 62 493 62 493 14 314 76 807 Bài 2: Tìm x a. x – 482 = 206 + 197 b. x – 205 = 373 + 284 c. x = 183 = 296 + 357 d. x – 350 = 130 + 308
- HS nêu yêu cầu của bài - 2 HS lên bảng làm - HS dới lớp làm vào vở
GV gọi HS nối tiếp nêu kết quả Kết quả:
a. 885 c. 836 b. 862 d. 788 Bài 3: Trong phong trào thi đua tổ 1 làm
đợc 3 527 sản phẩm. Tổ 2 làm nhiều hơn tổ 1 là 438 sản phẩm. Hỏi cả hai tổ làm đợc bao nhiêu sản phẩm? - 1 HS đọc đề tốn - 1 HS làm trên bảng - HS dới lớp làm vào vở - Nêu cách làm
Số sản phẩm tổ 2 làm đợc 3 527 + 438 = 3 965 (sản phẩm) Số sản phẩm cả hai tổ làm đợc 3 527 + 3 965 = 7 492 (sản phẩm) Đáp số: 7 492 sản phẩm - GV nhận xét 3. Củng cố – dặn dị
- Nêu cách thử lại của phép cộng, phép trừ
GV nhận xét giờ học
2 HS nêu
Đọc sách th viện
HS đọc sách tại th viện của nhà trờng
hoạt động tập thể
Hát về cơ và mẹ I - Mục tiêu :
- Hs tham gia hoạt động văn nghệ chào mừng ngày 20-10, ngày thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam
II- Đồ dùng: Kẹo thởng. III- Hoạt động: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1- ổn định:
- Kiểm tra sĩ số và trang phục của học sinh. - Các tổ điểm số và báo cáo sĩ số.
2- Bài mới:
a/ Giới thiệu bài.
Giới thiệu nội dung giờ HĐTT
b/ Hát về cơ và mẹ
* Hoạt động 1: Văn nghệ chào mừng
- Gv bắt nhịp, lớp hát bài :”Cơ và mẹ” H: - 20/ 10 là ngày gì?
- Phụ nữ Việt Nam là ai?
- Gv: Ngày 20/ 10 là ngày phụ nữ Việt Nam. Phụ nữ Việt Nam đợc tơn vinh trong ngày này. Phụ nữ Việt Nam cần dợc kính trọng và biết ơn. Vd những ngời mẹ Việt Nam anh hùng, những ngời chiến sĩ, nữ du kích, bác sĩ quân y....đã ngã xuống vì Tổ quốc nh Đặng Thuỳ Trâm....Chúng ta hãy cất cao lời ca tiếng hát mừng ngày này.
- Các tiết mục tham gia: Đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca....Ví dụ: Cơ và mẹ, cháu yêu bà, Biết ơn chị Võ Thị Sáu....
GV nhận xét, khen
* Hoạt động 2: Chơi trị chơi. Lần 1: Hát các bài hát cĩ chữ Mẹ.
Ví dụ: Cả nhà thơng nhau, Ba ngọn nến,...
Lần 2: Hát các bài hát cĩ chữ Cơ
Ví dụ: Cơ giáo,...
* Cịn thời gian cĩ thể đọc truỵên, kể chuyện về mẹ và cơ 4- Củng cố: - Nhận xét giờ HĐTT - Cả lớp hát - HS trả lời - Mẹ, cơ, các bạn gái, bà...
Lớp tham gia văn nghệ Nhận xét, khen
Chia lớp thành 2-3 đội. Hát thi. Đội nào khơng hát đợc sau lần đếm đến 5 là đội đĩ thua
Sinh hoạt lớp
I- Mục tiêu:
- Tổng kết những việc đã làm trong tuần, bình thi đua giữa các cá nhân trong tổ và giữa các tổ về nền nếp, học tập... trong tuần.
- Nhắc nhở cơng tác tuần tới - Lao động, tổng vệ sinh lớp học.