1. Kiến thức:
- Phân biệt một số đặc điểm hình thái của cây thuộc lớp 2 lá mầm và 1 lá mầm (về kiểu rể, kiểu gân lá, số lượng cánh hoa)
- Căn cứ vào các đặc điểm để cĩ thể nhận dạng nhanh một cây thuộc lớp 2 lá mầm và 1 lá mầm)
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng, quan sát, thực hành 3. Thái độ và hành vi: Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh
II. Phương pháp :
III. Đồ Dùng Dạy Học:
- Mẫu: cây lúa, hành, huệ, cỏ - Cây bưởi con, lá dăm bụt
- Tranh rể cọc, rể chùm, các kiểu gân lá
IV. Hoạt Động Dạy Học:
- Mở bài: SGK
TG G
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt Động 1 : Phân Biệt Đặc Điểm Cây Hai Lá Mầm Và Cây Một Lá Mầm
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức bài cũ về kiểu rể, kiểu gân lá, kết hợp với quan sát tranh.
- Các đặc điểm này gặp ở cây khác nhau trong lớp 2 lá mầm và 1 lá mầm. - Yêu cầu học sinh quan sát tranh H42.1 giới thiệu một cây 1 lá mầm và 2 lá mầm điển hình → học sinh tự nhận xét.
(làm ∆ mục 1)
- Tổ chức thảo luận trên lớp
- Học sinh chỉ tranh, trình bày: + Các loại rể, thân, lá
+ Đặc điểm của rể, thân, lá
- Học sinh hoạt động theo nhĩm quan sát kỹ cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm
→ ghi các đặc điểm quan sát được vào
bảng trống (mẫu SGK tr137)
- Nhĩm báo cáo kết quả → các nhĩm khác bổ sung.
- Học sinh căn cứ đặc điểm của rể, lá
đặc điểm vào bảng sau: Tên cây
nhận xét bảng bổ sung Kết luận chung:
- Học sinh đọc SGK