1. Chuẩn bị của giáo viên: 4 bộ ống nghiệm, bát sứ nhỏ, đũa thuỷ tinh, ốngthuỷ tinh, nút cao su, giá thí nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kiềng sắt. thuỷ tinh, nút cao su, giá thí nghiệm, giá để ống nghiệm, đèn cồn, kiềng sắt.
4 lọ chứa Ancol etylic, axit axetic nguyên chất; dung dịch: NaOH 4%, CuSO4 5%; glucozơ 1%; NaCl bão hoà, mỡ hoặc dầu thực vật, nớc đá.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc bài thực hành 1 SGK /38.
III- Tiến trình bài dạy
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1. (5p)Kiểm tra bài cũ
GV yêu cầu học sinh lên bảng trình bầy thí nghiệm 1, 2, 3, 4 trong sách giáo khoa, viết phơng trình phản ứng xảy ra (nếu có). Giáo viên kết luận và khắc sâu kiến thức, nhấn mạnh một số điểm cơ bản.
Hoạt động 2. Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm và hớng dẫn cách lắp ráp thí nghiệm, cách làm thí nghiệm, yêu cầu các nhóm tiến hành các thí nghiệm trong sách giáo khoa. GV quan sát, uốn nắn, điều chỉnh.
Hoạt động 3. Giáo viên kết luận lại vấn đề và cùng học sinh thu dọn phòng thí nghiệm.
Học sinh lên bảng trình bầy
Học sinh nghe hớng dẫn của giáo viên và tiến hành lần lợt từng thí nghiệm.
Học sinh thu dọn phòng thí nghiệm.
Ngày soạn: 25/9/2009
Ngày kiểm tra: 05/10/2009. Lớp 12C1. Sĩ số …./... Tên học sinh vắng: …... Tiết 12. Kiểm tra viết
I- Mục tiêu
- Đánh giá, phân loại học sinh sau 11 tiết học đầu năm - Điều chỉnh phơng pháp dạy – học và quản lý học sinh
- Khích lệ học sinh chăm ngoan đồng thời ngăn chặn tình trạng lời học, ỷ lại của một bộ phận học sinh.
II- Bảng ma trận 2 chiều
Mức độ
Nội dung
(Số câu/số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL
điểm) Este 2/1 0/0 1/0.5 0/0 0/0 1/2 3/1.5 1/2 Lipit 1/0.5 0/0 1/0.5 0/0 0/0 0/0 2/1 0/0 Chất giặt rửa 1/0.5 0/0 0/0 0/0 0/0 0/0 1/0.5 0/0 Glucozơ 1/0.5 0/0 1/0.5 0/0 0/0 1/2 2/1 1/2 Saccarozơ 1/0.5 0/0 1/0.5 0/0 0/0 0/0 2/1 0/0 Tinh bột và xenlulozơ 1/0.5 0/0 1/0.5 0/0 0/0 0/0 2/1 0/0 Tổng 7/3.5 0/0 5/2.5 0/0 0/0 2/4 12/6 2/4
Đề kiểm tra Hoá học 12
(Thời gian làm bài 45 phút) Họ và tên: ……….. Lớp 12C1
Điểm Lời phê của giáo viên