Kiểm tra: Gọi đọc bài “Chú đất nung”

Một phần của tài liệu Tap Doc lop4 (Trang 30 - 31)

III. Hoạt động dạy học

2. Kiểm tra: Gọi đọc bài “Chú đất nung”

- Nhận xét cho điểm 3. Bài mới: a. Giới thiệu:

-Viết tựa bài: Chú đất nung ( tt ) b. Luyện đọc:

- Gọi 1 HS đọc tồn bài,

- GV HD HS chia đoạn ( chia 4 đoạn) - GV gọi HS đọc tiếp nối

- GV theo dõi nhận xét

- GV đọc mẫu tồn bài - HD giọng đọc

c. Tìm hiểu bài.

- Lớp đọc lướt từng đọan, lớp đọc thầm

-GV HD hoạt động theo nhĩm, nêu câu hỏi SGK - GV nhận xét tuyên dương nhĩm.

- Gọi 1 em nêu ý đoạn và tĩm tắt ND bài- GV ghi bảng - GV nhận xét KL tuyên dương.

d. Đọc diễn cảm.

- GV gọi HS đọc tiếp nối HD tìm giọng đọc - Yêu cầu thảo luận – sắm vai

- Nhận xét cho điểm Hát vui - Đọc bài, trả lời. -HS lắng nghe - HS lắng nghe -Nhắc lại - 1 HS giỏi đọc tồn bài - HS chia đoạn - HS đọc 3 lượt - HS lắng nghe - Lắng nghe - Đọc Trả lời - 4 nhĩm hoạt động trả lời - Đại diện nhĩm trình bày -HS lắng nghe, thực hiện - HS Lắng nghe -Thực hiện - HS thực hiện - HS Lắng nghe, thi đọc 4. Củng cố dặn dị:

Gọi HS đọc cả bài văn nêu ND

-Nhận xét - GD – tuyên dương – khuyến khích

-Về đọc lại bài – học thuộc nội dung Chuẩn bị bài: cánh diều tuổi thơ - Nhận xét tiết học.

Tuần 15 Tiết: 29

Ngày dạy:

I.Mục tiêu:

1. Đọc thành tiếng

- Đọc trơi chảy, lưu lốt. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết thể hiện niềm vui của đám trẻ khi chơi thả diều

- Hiểu nội dung: Niềm vui sướng và những khát vọngtốt đẹp mà trị chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng ngeh tiếng sáo diều, ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời.

II. Đồ dùng dạy- học:

Chuẩn bị sẳn từ luyện đọc, tranh minh hoạ.

III. Hoạt động dạy- học

Hoạt động dạy Hoạt dộng học

1. Ổn định:

Một phần của tài liệu Tap Doc lop4 (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w