III. Hoạt động dạy học
2. Kiểm tra: GV gọi HS đọc trả lời câu hỏi – ND bà
- Nhận xét cho điểm 3 Bài mới:
a. Giới thiệu:
-Viết tựa bài: Sầu riêng b. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc tồn bài,
- GV HD HS chia đoạn ( chia 3 đoạn)
- GV gọi HS đọc tiếp nối - theo dõi nhận xét, HD dẫn đọc đúng, kết hợp quan sát tranh
- GV đọc mẫu tồn bài - HD giọng đọc
c. Tìm hiểu bài.
- Lớp đọc lướt từng đọan, lớp đọc thầm
-GV HD hoạt động theo nhĩm, nêu câu hỏi SGK - GV nhận xét tuyên dương nhĩm.
- Gọi 1 em nêu ý đoạn và tĩm tắt ND bài - GV nhận xét KL tuyên dương. Hát vui - Đọc bài -HS lắng nghe - HS lắng nghe -Nhắc lại - 1 HS giỏi đọc - HS đọc 4 lượt - HS lắng nghe - 2 HS đọc - Đọc Trả lời - Nhĩm thực hiện -HS lắng nghe -Trả lời - HS thực hiện - Hs lắng nghe
d. Đọc diễn cảm.
- GV gọi HS đọc tiếp nối HD tìm giọng đọc - Yêu cầu trao đổi đọc sắm vai
- Yêu cầu thảo luận – thi đọc - Nhận xét cho điểm
- 4 HS thực hiện - HS thực hiện - HS Lắng nghe.
4. Củng cố dặn dị:
- Gọi HS đọc cả bài văn nêu ND
- Nhận xét - GD – tuyên dương – khuyến khích - Về đọc lại bài học thuộc nội dung
- Chuẩn bị bài: Chợ tết Tuần 22 Tiết: 44
Ngày soạn: Bài: Chợ tết
Ngày dạy:
I.Mục tiêu:
- Đọc trơi chảy, lưu lốt tồn bài thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng phù hợp với việc diễn tả bức tranh giàu màu sắc, vui vẻ, hạnh phúc của một phiên chợ tết miềm trung du.
- Hiểu nội dung: Bức tranh chợ tết miền trung du giàu màu sắc và vơ cùng sinh động đã nĩi về cuộc sống vui vẻ, hạnh phúc của những người dân quê.
- Học thuộc lịng bài thơ.
II. Đồ dùng dạy- học:
Chuẩn bị sẳn các câu và từ luyện đọc, tranh minh hoạ SGK .
III. Hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt dộng học
1.Ổn định: