Chọn một bài có nội dung khác bài ở lớp thể hiện vào vở.

Một phần của tài liệu Bài 8: MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MT THỜI TRẦN (Trang 30 - 31)

V. Rút kinh nghiệm bổ sung

Ngày 27 tháng 11 năm 2010

Tiết 17: TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG

I. Mục tiêu bài dạy:

1. Kiến thức: HS biết cách trang trí bìa lịch treo tường. 2. Kĩ năng: Học sinh trang trí được bìa lịch theo ý thích. 2. Kĩ năng: Học sinh trang trí được bìa lịch theo ý thích.

3. Thái độ: Học sinh hiểu và yêu thích hơn việc trang trí ứng dụng trong cuộc sống.

II. Chuẩn bị:

- Một số ảnh mẫu bìa lịch

- Hình minh hoạ cách phác thảo, tìm bố cục.

2 Của học sinh: - Giấy vẽ hoặc giấy màu, bút chì, màu vẽ, tẩy, thước kẽ . . .

III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 1 phút 1. Ổn định tổ chức: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ:

Thời gian Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đối tượng kiểm tra

5' Trả bài kiểm tra học kỳ Trả bài Toàn lớp

3.Giảng bài mới, cũng cố kiến thức, rèn kỹ năng:

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 8' -Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.

+ GV nêu mục đích ý nghĩa của tờ lịch: Lịch treo tường là nhu cầu là nếp sống văn hoá của nhân dân ta, lịch không chỉ giúp ích cho ta biết thời gian mà còn có tác dụng để trang trí cho căn phòng đẹp hơn.

+ Cho HS xem một vài kiểu lịch, giới thiệu vào bài, ở đây chúng ta chỉ tìm hiểu và trang trí cho bìa lịch treo tường.

? Bìa lịch có mấy phần? - HS quan sát nhận xét + HS theo dõi + HS xem bài + Có 3 phần: - phần hình ảnh - Phần chữ (tên năm) - Phần lịch ghi ngày tháng. TIẾT 17: TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG

Một phần của tài liệu Bài 8: MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MT THỜI TRẦN (Trang 30 - 31)