Bài cũ: Nắm được đặc điểm của MT Ý thời kỳ phục hưng Bài mới: Xem và chuẩn bị bài sau

Một phần của tài liệu Bài 8: MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MT THỜI TRẦN (Trang 51 - 52)

- Bài mới: Xem và chuẩn bị bài sau

V. Rút kinh nghiệm bổ sung:

Ngày 10 tháng 3 năm 2009

Tiết 27: CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC

I. Mục tiêu bài dạy:

1. Kiến thức: HS biết thêm những di tích, danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước. 2. Kĩ năng: Học sinh vẽ được tranh về quê hương đất nước. 2. Kĩ năng: Học sinh vẽ được tranh về quê hương đất nước.

3. Thái độ: Học sinh biết trân trọng những di sản văn hoá, lịch sử, những cảnh đẹp của quê hương.

II. Chuẩn bị:

1. Của Giáo viên: - Sưu tầm các tranh ảnh về các danh lam, thắng cảnh của đất nước. - Minh hoạ các bước vẽ. - Minh hoạ các bước vẽ.

2 Của học sinh: - Sưu tầm tranh phong cảnh về phong cảnh quê hương, đất nước.

III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 1 phút 1. Ổn định tổ chức: 1 phút

2. Kiểm tra bài cũ: 15 phút

Thời gian Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đối tượng kiểm tra

Nêu đặc điểm của các giai đoạn phát triển của MT Ý thời phục hưng

Kiểm tra 15' Toàn lớp

3.Giảng bài mới, cũng cố kiến thức, rèn kỹ năng:

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 3'

3'

- Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài:

+ Cho HS xem tranh ở SGK hỏi:

? Những phong cảnh này ở địa phương nào? + Cho xem tranh GV sưu tầm hỏi về địa phương của các tranh đó?

? Ngoài những phong cảnh trên em nào có thể nêu những địa danh khác có phong cảnh đẹp khác?

- Hướng dẫn HS cách vẽ

? Nhắc lại cách vẽ tranh đề tài? + GV chốt lại bằng hình minh hoạ

- HS tìm đề tài

+ HS xem tranh + Trả lời theo tranh + HS trả lời theo tranh.

+ HS trả lời, giáo viên bổ sung.

- HS theo dõi+ Gồm 3 bước: - Tìm bố cục + Gồm 3 bước: - Tìm bố cục - Vẽ hình - Vẽ màu TIẾT 27: VẼ TRANH CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC

Một phần của tài liệu Bài 8: MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MT THỜI TRẦN (Trang 51 - 52)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w