61 B.CHUẨN BỊ:

Một phần của tài liệu bia giao an đep (Trang 61 - 67)

- Biết nói lời cảm, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể(BT2); đặt được dấu chấm hay dấu

61 B.CHUẨN BỊ:

B.CHUẨN BỊ:

- Nội dung bài

- Từ khó, câu luyện đọc.

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

1. K.tra: Cho đọc bài “ Tin nhắn” và trả lời các câu hỏi:

+ Vì sao phải nhắn tin ? + Cho đọc nhắn tin với chị. Nhận xét

2.GTB: “ Hai anh em ” - Đọc mẫu

- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó:

+ Nêu từ khó, phân tích , h dẫn đọc.

- H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.

- Chia đoạn

- H dẫn tìm hiểu bài

+ Hai anh em chia lúa thế nào ? + Họ để lúa ở đâu ?

+ Người em suy nghĩ và thực hiện điều đó như thế nào ?

+ Tìmh cảm người em đối với anh như thế nào ?

+ Người anh vất vả hơn người em ở

- Đọc bài: “ Tin nhắn ” và trả lời các câu hỏi: + Vì không gặp được người cần gặp.

+ Đọc bài đã chuẩn bị.

Nhắc lại - Theo dõi

- 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.

- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Gặt, ngoài đồng, phần lúa, nghĩ, công bằng.

- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.

- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu: Ngày mùa đến/ họ gặt lúa/ chất thành hai đống bằng nhau/ để cả ở ngoài đồng.

Nếu phần lúa của mình/ cũng bằng phần của anh/ thì thật không công bằng.

- Đọc chú giải

- Đọc nối tiếp các đoạn.

- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.

- Đọc thầm và trả lời

+ Hai anh em chia lúa làm 2 phần bằng nhau. + Họ để lúa ở ngoài đồng.(HS yếu)

+ Anh còn phải nuôi vợ nuôi con nên người em ôm lúa bỏ sang đống lúa của người anh.

+ Tình cảm của người em rất thương và nhường nhịn anh.

62

điểm nào ?

+ Người anh bàn với vợ điều gì ?

+ Điều kỳ lạ gì xảy ra ?

+ Tình cảm của hai anh em thế nào ? - Luyện đọc lại

+ Đọc lại bài Nhận xét

+ Anh còn phải nuôi vợ nuôi con.

+ Em sống một mình vất vả nên ôm lúa bỏ sang đống của em.(HS yếu)

+ Sáng ra hai đống lúa bằng nhau.

+ Tình cảm hai anh em yêu thương, lo lắng cho nhau.

Theo dõi - Đọc lại bài.

D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:

- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. Đọc nội dung bài. - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Bé Hoa “

- Nhận xét

DUYỆT : ( Ý kiến góp ý )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy 25 / 11 / 2010

Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN:23 – SGK: ) Tên bài dạy: BÉ HOA

A.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn KT & KN )

- Biết ngắt nghỉ hơi Đ sau cac dấu đ

B.CHUẨN BỊ:

- Nội dung bài

- Từ khó, câu luyện đọc.

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

……… ……….… ………

Ngày Tháng năm 2010

63

GIÁO VIÊN HỌC SINH

1. K.tra: Cho đọc bài “ Hai anh em” và trả lời các câu hỏi:

+ Người em nghĩ gì và đã làm gì ?

+ Người anh nghĩ gì và đã làm gì ?

+ Câu chuyện khuyên ta điều gì ? Nhận xét

2. GTB: “ Bé Hoa ” - Đọc mẫu

- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó:

+ Nêu từ khó, phân tích , h dẫn đọc.

- H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.

- Chia đoạn

- H dẫn tìm hiểu bài

+ Em biết gì về gia đình Hoa ?

+ Em Nụ có những nét gì đáng yêu ? + Từ ngữ nào cho thấy Hoa rất yêu em + Hoa đã làm gì giúp mẹ ?

+ Hoa thường làm gì để em ngủ ?

- Đọc bài: “ Hai anh em ” và trả lời các câu hỏi:

+ Anh phải nuôi vợ, nuôi con nên người em ôm lúa của mình bỏ sang cho người anh.

+ Em sống một mình vất vả nên đã ôm lúa của mình bỏ sang đống lúa của người em.

+ Anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau.

Nhắc lại - Theo dõi

- 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.

- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Nắn nót, ru em ngủ, đen láy, đưa võng.

- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.

- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu: Hoa yêu em/ và rất thích đưa võng/ ru em ngủ.

Đêm nay/ Hoa hát hết các bài hát/ mà mẹ vẫn chưa về.

- Đọc chú giải

- Đọc nối tiếp các đoạn.

- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.

THƯ GIÃN

- Đọc thầm và trả lời

+ Gia đình bạn Hoa có bốn người: Bố đi làm xa, mẹ, Hoa và em Nụ mới sinh.

+ Môi đỏ hồng, mắt mở to, đen láy.

+ Nhìn mãi, yêu em, thích đưa võng cho em ngủ. + Hoa ru em ngủ và trông em giúp mẹ.

64

+ Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và mong ước điều gì ?

- Luyện đọc lại + Đọc lại bài

Nhận xét

+ Em Nụ rất ngoan, hát hết các bài hát ru em . Mong bố về dạy thêm bài hát cho Hoa.

Theo dõi - Đọc lại bài.

D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:

- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.

- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Con chó nhà hàng xóm “ - Nhận xét

DUYỆT : ( Ý kiến góp ý )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 16 Ngày dạy 30 / 12 / 2010

Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN: 24 – SGK: ) Tên bài dạy: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM

A.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn KT & KN )

- Rèn đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.

- Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa).

- Qua bài giáo dục cho HS biết thương yêu các con vật nuôi trong nhà.

B.CHUẨN BỊ:

……… ……….… ………

Ngày Tháng năm 2010

65

- Tranh SGK

- Từ khó, câu luyện đọc.

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

1. K.tra: Cho đọc bài “ Bé Hoa” và trả lời các câu hỏi:

+ Em Nụ có những nét đáng yêu nào ? + Hoa viết thư cho bố như thế nào ?

Nhận xét

2. GTB: “ Con chó nhà hàng xóm ” - Đọc mẫu

- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó: + Nêu từ khó, phân tích , h.dẫn đọc. - H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi. - Chia đoạn - H dẫn tìm hiểu bài + Bạn của Bé là ai ?

+ Chuyện gì xảy ra với Bé, khi Bé chạy theo Cún con ?

+ Cún Bông giúp Bé làm gì ?

+ Những ai đến thăm Bé. Vì sao Bé buồn ?

- Đọc bài: “ Bé Hoa ” và trả lời các câu hỏi:

+ Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, đen láy. + Kể về em Nụ và nêu diều ước mong bố về dạy thêm bài hát.

Nhắc lại - Theo dõi

- 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.

- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Nhảy nhót, vẫy đuôi, rối rít, giường, khúc gỗ.

- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài. THƯ GIÃN

- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu: Bé rất thích chó/ nhưng nhà Bé không nuôi con nào .

- Đọc chú giải

- Đọc nối tiếp các đoạn.

- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.

- Đọc thầm và trả lời

+ Bạn của Bé là Cún Bông. Con chó của bác hàng xóm. (HS yếu)

+ Bé vấp ngã không đứng dậy được. THƯ GIÃN

+ Cún chạy đi tìm người giúp Bé.

+ Bạn bè đến thăm (HS yếu). Bé buồn vì Bé nhớ Cún con.

66

+ Cún đã làm gì cho Bé vui ? Hình ảnh nào cho thấy điều đó ?

+ Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai ? - Luyện đọc lại

+ Đọc lại bài Nhận xét

+ Cún mang báo, bút chì, búp bê…(HS yếu) Cún chơi với Bé, Bé cười, chó vẫy đuôi.

+ Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ Cún con.

Theo dõi - Đọc lại bài.

D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:

- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. Qua bài giáo dục cho HS biết thương yêu các con vật nuôi trong nhà.

- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Thời gian biểu “ - Nhận xét

DUYỆT : ( Ý kiến góp ý )

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Ngày dạy 02 / 12 / 2010 Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN:24 – SGK: )

Tên bài dạy: THỜI GIAN BIỂU

……… ……….… ………

Ngày Tháng năm 2010

Một phần của tài liệu bia giao an đep (Trang 61 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w