- Biết nói lời cảm, xin lỗi phù hợp tình huống cụ thể(BT2); đặt được dấu chấm hay dấu
71 B.CHUẨN BỊ:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN
……… ……….… ………
Ngày Tháng năm 2010
81
Ngày dạy 28 / 12 / 200
Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN: 28 – SGK: ) Tên bài dạy: CHUYỆN BỐN MÙA
A.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn KT & KN )
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt, nhgỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẽ đẹp, điều có ích cho cuộc sống. (trả lời câu hỏi 1, 2, 4).
- Học sinh khá, giỏi trả lời được câu hỏi.
B.CHUẨN BỊ:
- Tranh SGK
- Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. K.tra:
2. GTB: “ Chuyện bốn mùa ” - Đọc mẫu
- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó: + Nêu từ khó, phân tích , h.dẫn đọc. - H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi. - Chia đoạn Nhắc lại - Theo dõi - 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.
- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Sung sướng, đêm trăng rằm, rước đèn, phá cỗ, tựu trường, giấc ngủ, chuyện trò.
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.
- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu : Có em / mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn / có giấc ngủ ấm trong chăn / sao lại có người không thích em được. - Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp các đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.
82
- H dẫn tìm hiểu bài
+ Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm ?
+ Nàng Xuân nói về Đông như thế nào ?
+ Bà Đất nói về Xuân như thế nào ? + Nàng Xuân là nàng nào ?
+ Mùa Hạ có nét gì đẹp ? Và là nàng nào ?
+ Mùa nào làm cho trời xanh và cao, HS nhớ ngày tựu trường ? Nàng Thu là nàng nào ?
+ Vậy còn lại là nàng nào ?
- Luyện đọc lại + Đọc lại bài
Nhận xét
- Đọc thầm và trả lời
+ Bốn nàng tiên tượng trưng cho 4 mùa : Xuân, Hạ, Thu, Đông trong năm.
+ Đông ấp ủ mầm sống để xuân về đâm chồi nảy lộc.
+ Xuân làm cho cây lá tươi tốt.
+ Nàng có đội vòng hoa, mặc áo màu tím.
+ Mùa Hạ có nắng và trái ngọt, hoa thơm. Là nàng mặc áo vàng, tay cầm quạt.
+ Mùa làm cho trời xanh cao, học sinh nhớ ngày tựu trường đó là mùa Thu. Là nàng đội mâm hoa quả
+ Còn lại là nàng Đông. Là người đội mũ và quàng khăn.
Theo dõi - Đọc lại bài.
D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Thư Trung Thu “ - Nhận xét DUYỆT : ( Ý kiến góp ý ) ……… ……….… ……… Ngày Tháng năm 2010
83
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy 30 / 12 / 2009
Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN: 29 – SGK: ) Tên bài dạy: THƯ TRUNG THU
A.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn KT & KN )
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt, nhgỉ hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí.
- Niểu ND : Tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam. (trả lời được các câu hỏi và học thuộc đoạn thơ trong bài)
B.CHUẨN BỊ:
- Tranh SGK
- Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. K.tra: Cho HS đọc bài “ Chuyện bốn mùa” và trả lời các câu hỏi : + Các mùa đã nói về nhau như thế nào ?
Nhận xét
2. GTB: “ Thư Trung Thu ” - Đọc mẫu
- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó:
+ Nêu từ khó, phân tích , h.dẫn đọc.
- H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.
- Đọc bài “ Chuyện bốn mùa” và trả lời các câu hỏi :
+ Xuân làm cho cây lá tươi tốt. + Hạ làm cho trái ngọt, hoa thơm.
+Thu làm cho trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường.
+ Đông ấp ủ mầm sống để xuân về đâm chồi nảy lộc.
Nhắc lại - Theo dõi
- 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.
- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Gửi, bận, trả lời, ngoan ngoãn, cố gắng, tuổi thơ. - Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài. - Luyện đọc ngắt nghỉ hơi theo nhịp thơ 2 / 3.
84
- Chia đoạn
- H dẫn tìm hiểu bài
+ Mỗi khi đến tết Trung Thu Bác nhớ đến ai ?
+Theo Bác, các cháu là người như thế nào ?
+ Bác khuyên HS điều gì ?
- H.dẫn học thuộc lòng bài thơ. - Luyện đọc lại + Đọc lại bài Nhận xét Ai yêu/ các Nhi Đồng Bằng Bác/ Hồ Chí Minh ? - Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp các đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.
- Đọc thầm và trả lời
+ Bác nhớ đến thiếu nhi, nhi đồng.
+ Các cháu là người ngoan ngoãn, xinh xinh.
+ Bác khuyên phải học hành chăm chỉ, làm việc vừa sức.
- Đọc và học thuộc lòng bài thơ.
Theo dõi - Đọc lại bài.
D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.
- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Ông Mạnh thắng thần Gió “ - Nhận xét DUYỆT : ( Ý kiến góp ý ) ……… ……….… ……… Ngày Tháng năm 2010
85
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 20 Ngày dạy 04 / 01 / 2010
Môn:TẬP ĐỌC ( KT-KN: 29 – SGK: ) Tên bài dạy: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
A.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn KT & KN )
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên. (trả lời được CH 1, 2, 3, 4). HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 5.
B.CHUẨN BỊ:
- Tranh SGK
- Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. K.tra: Cho HS đọc bài “ Thư Trung Thu”. Nhận xét
2. GTB: “ Ông Mạnh thắng thần Gió ” - Đọc mẫu
- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó:
+ Nêu từ khó, phân tích , h.dẫn đọc.
- H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.
- Chia đoạn
- H dẫn tìm hiểu bài
+ Thần gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận ?
- Đọc thuộc lòng bài thơ “ Thư Trung Thu”
Nhắc lại - Theo dõi
- 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo.
- Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Ven, ngạo nghễ, vững chãi, rạp, giận dữ, an ủi, thỉnh thoảng.
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài
- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu : Ông vào rừng / lấy gỗ / dựng nhà.
- Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp các đoạn.
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc. - Đọc đồng thanh.
86
+ Kể việc làm của ông Mạnh chống thần gió ?
+ Thần gió có thái độ thế nào ?
+ Ông Mạnh đã làm gì để thần gió thành bạn ?
+ Vì sao ông Mạnh chiến thắng ?
+ Ông Mạnh tượng trưng cho ai ? Thần Gió tượng trưng cho ai ?
- Luyện đọc lại + Đọc lại bài Nhận xét
+ Thần Gió xô ông Mạnh ngã lăn quay.
+ Ông Mạnh vào rừng lấy gỗ dựng nhà, cả ba lần đều bị ngã đổ. Ông quyết định đẵn cây gỗ thật lớn làm cột, chọn đá to làm tường, ngôi nhà chắc khó lung lay.
+ Thần Gió rất ăn năn hối hận.
+ Ông Mạnh đã an ủi và mời Thần Gió đến nhà chơi.
+ Oâng Mạnh đã dũng cảm và thông minh, kiên trì.
+ Oâng Mạnh tương trưng cho con người. Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên.
Theo dõi - Đọc lại bài.
D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
- GV cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Mùa xuân đến “ - Nhận xét DUYỆT : ( Ý kiến góp ý ) ……… ……….… ……… Ngày Tháng năm 2010
87
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy 06 / 01 / 2010
Môn:TẬP ĐỌC (KT-KN: 30 – SGK: ) Tên bài dạy: MÙA XUÂN ĐẾN