- Hình dáng và các hoạ tiết của đĩa.
- Cách sắp xếp hoạ tiết - Kích thược của đĩa ra sao?
- Màu sắc tổng thể của đĩa.
qua trục hay nhắc lại tuỳ theo từng hình thức trang trí.
* Hoạt động 2:( 7 ph ) HDHS cách trang trí
- Giáo viên minh hoạ bằng cách phác mảng lên bảng
+ Đặt hoạ tiết cho cân xứng + Hoạ tiết cĩ thể đặt tự do + Chọn màu sắc . - Học sinh theo dõi II. CÁCH TRANG TRÍ - Vẽ phác hình bằng chì trước khi . - Vẽ hoạ tiết. - Màu sắc . * Hoạt Động 3:( 21 ph ) HDHS làm bài - Nhắc nhở học sinh vẽ phác hình bằng chì trước khi vẽ hoạ tiết.
- Theo dõi học sinh làm bài, gợi ý cách vẽ cho các em.
- Học sinh làm bài
III. LÀM BÀI
Trang trí một đĩa trịn.
* Hoạt động 4:( 3 ph )Đánh giá
- Chọn một số bài vẽ xong treo lên bảng.
- Nhận xét, xếp loại.
- Nhận xét IV. NHẬN XÉT - ĐÁNH GIÁ
4.Củng cố: ( 2 ph )
- Qua bài cần hiểu và nắm được một số nội dung chính. Cách chọn họa tiết, sắp xếp họa tiết, bố cục và vẽ màu. Thấy được sự quan trọng của trang trí ứng dụng.
- GV nhận xét tiết học.
5. Hướng dẫn về nhà: ( 1 ph )
- Học bài cũ
- Chuẩn bị trước bài 23: Vật mẫu ( Một cái ấm tích và một cái bát )
6. Rút kinh nghiệm:……… ……… …….. ……… …….. ……… …….. Ngày: / / TT:
Ngày soạn : 5 / 2 /2009 Tuần: 24
Tiết : 24
BÀI 23 CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁTCÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
( Vẽ hình)( Vẽ hình) ( Vẽ hình)
VẼ THEO MẪU
I/- MỤC TIÊU: