- Thái độ: Thích kí họa, nhận ra vẻ đẹp của mọi vật xung quanh.
II/- CHUẨN BỊ
- Giáo viên: + SGK, SGV, giáo án, đồ dùng dạy học.
+ Một số kí hoạ về cây cối, con người, tranh vẽ…... + Hình minh hoạ kí hoạ
- Học sinh: SGK, vở ghi, giấy vẽ, bút chì, tẩy.
Ngày: / / TT:
III/- PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đáp - Trực quan - Thực hành
IV/- CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức lớp: ( 1 ph )
Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 ph )
CH: Nêu cách trang trí bìa lịch? Ý nghĩa của bìa lịch trong cuộc sống?
4. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG
* Hoạt động 1: ( 7 ph ) Tìm hiểu khái niệm, đặc điểm kí hoạ.
- Cho HS xem một số tranh kí hoạ đã chuẩn bị và đặt câu hỏi.
+ Thế nào là kí hoạ?
- Giới thiệu kí hoạ và vài bức tranh để học sinh so sánh
* Kí hoạ là hình thức vẽ nhanh nhằm ghi lại ý chính, chủ yếu nhất, đồng thời ghi lại những cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên, cảnh vật, con người.
- Yêu cầu HS xem tranh trong SGK để phân biệt các loại kí hoa.
+ Kí hoạ và vẽ theo mẫu cơ bản là giống nhau, khác nhau ở chổ nào?
+ Có thể dùng chất liệu gì để kí hoạ?
- Giáo viên giới thiệu các chất liệu dùng kí hoạ như: bút chì, bút sắt, bút dạ, màu nước. - Học sinh quan sát và trả lời -Học sinh trả lời. - Học sinh xem tranh. - Trả lời theo ý hiểu. - Trả lời - Lắng nghe I. Kí họa : 1. Thế nào là kí hoạ: Kí hoạ là hình thức vẽ nhanh nhằm ghi lại ý chính, chủ yếu nhất, đồng thời ghi lại những cảm xúc của người vẽ về thiên nhiên, cảnh vật, con người.
2. Chất liệu kí hoạ:Các chất liệu kí hoạ là: bút Các chất liệu kí hoạ là: bút chì, bút sắt, bút dạ, màu nước, … * Hoạt động 2: ( 6 ph ) HDHS kí hoạ
- Vẽ kí hoạ như thế nào?
Quan sát và nhận xét hình dáng , - Học sinh trả lời. II. Cách kí họa : - Chọn hình dáng tiêu biểu (đẹp) để kí hoạ. - So sánh tỉ lệ các bộ phận.
đặc điểm, đối tượng.
+ Chọn hình dáng đẹp để vẽ. + Vẽ những nét chính trước, rồi mới vẽ chi tiết sau.
- Treo hình minh hoạ HD kí hoạ. -quan sát.
- Vẽ nét chính trước, nét phụ vẽ sau. - Vẽ chi tiết Hoạt động 3: ( 20 ph ) HDHS làm bài - Chọn một số cành lá, cặp da đặt 4 mẫu cho học sinh vẽ.
- Theo dõi, gợi ý chọn hướng nhìn để vẽ.
- Gợi ý về bố cục, cách phác nét
- Làm bài
III. Thực hành
Kí hoạ một vài đồ vật, lá cây, cái cặp sách .
Hoạt động 4: ( 3 ph ) Đánh giá
kết quả học tập:
- Yêu cầu HS trình bày một số bài và nhận xét.
+ Bố cục + Hình vẽ
+ Cách vẽ đậm, nhạt.
- Bổ sung và biểu dương bài làm có chất lượng tốt.
- Nhận xét đánh giá bài làm của bạn theo ý mình.
IV. Đánh giá kết quả học tập
4. Củng cố: ( 2 ph )
- Qua bài các em cần ghi nhớ về khái niệm kí họa, chất liệu dùng kí họa và cách kia họa.
- GV nhận xét tiết học.
5. Hướng dẫn về nhà: ( 1 ph )
- Học bài cũ
- Tập kí họa thêm một số cây, hoa, lá, co vật quen thuộc.
6. Rút kinh nghiệm:……… ……… …….. ……… …….. ……… …….. Ngày: / / TT:
Ngày soạn :18/12/2009 Tuần: 19 Tiết: 19 BÀI 19
KÍ HOẠ NGỒI TRỜIKÍ HOẠ NGỒI TRỜI KÍ HOẠ NGỒI TRỜI
VẼ THEO MẪU
I/- MỤC TIÊU