Vẽ theo mẫu

1.Cách quan sát 2. Cách vẽ theo mẫu

3. Thực hành :Tập vẽ mợt sớ đờ vật ( cái cớc,quả,lọ hoa )

II . Vẽ tranh

1. Cách chọn nợi dung ,tìm hình ảnh 2. Cách vẽ tranh đề

3. Thực hành :

- Tập vẽ mợt sớ hình ảnh trong thiên nhiên và mợt sớ dáng người đang hoạt đợng .

- Xem lại các đề tài đã học : Phong cảnh ,cuợc sớng quanh em , lao đợng , học tập ,vui chơi

* Hướng dẫn HS ơn tập :

HOẠT ĐỢNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỢNGHỌC SINH NỢI DUNG* Hoạt đợng 1 (7ph) : Hướng * Hoạt đợng 1 (7ph) : Hướng

dẫn HS quan sát ,nhận xét

- GV chọn và treo mợt sớ bài vẽ của 2 phân mơn :Vẽ theo mẫu , vẽ tranh của HS năm trước.

- Gợi ý HS quan sát ,nhận xét : ? Bài vẽ thuợc phân mơn nào ? ? Trong bài có những hình ảnh gì? Bớ cục hợp li chưa ?

? Hình ảnh , màu sắc và đợ đậm nhạt phù hợp và đẹp mắt chưa ? ? Theo em bài nào đẹp nhất ? vì sao ?

- GV gợi ý và phân tích thêm cho HS tham khảo học hỏi hay rút kinh nghiệm .

- Quan sát , nhận xét

- Trả lời - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Lắng nghe

I .Quan sát ,nhận xét

* Hoạt đợng 2 (10 ph) :

Hướng dẫn HS cách vẽ

? Nêu cách vẽ theo mẫu ,vẽ tranh?

? Em hiểu gì về sự khác nhau giữa 2 phân mơn trên ?

-Cho HS hoạt đợng nhóm 4 phút - Treo hình gợi ý cách vẽ hoặc phác trực tiếp lên bảng , rời hướng dẫn cách vẽ của từng phân mơn . - Trả lời - Trả lời -Thảo luận 4 ph - Quan sát II . Cách vẽ 1. Vẽ theo mẫu

- Vẽ khung hình chung - Vẽ khung hình riêng

- Phác nét từng bợ phận của từng vật mẫu .

- Vẽ chi tiết -Vẽ màu

2 . Vẽ tranh

- Chọn nợi dung , tìm hình ảnh - Tìm bớ cục :Phác mảng chính,

mảng phụ . - Vẽ chi tiết -Vẽ màu

* Hoạt đợng 3 (15 ph ): Hướng dẫn HS làm bài

- Đặt 1 sớ đờ vât và treo mợt sớ hình ảnh , gợi ý HS quan sát và vẽ bài .

- Bao quát ,nhắc nhở HS vẽ bài - Giúp đỡ HS sinh vẽ yếu

- Quan sát , vẽ bài

I PHƯƠNG PHÁP: Quan sát