I. Mục đích yêu cầu:
2.Kiểm tra bài cũ: HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Vì muôn dân.
-Nêu ý nghĩa câu chuyện.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 3.1-Giới thiệu bài:
-Trong tiết KC hôm nay, các em sẽ tập kể những câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc
3.2-Hương dẫn HS kể chuyện a)Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài
-GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý trong đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam.
b)HS thực hành KC, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
+Kể chuyện trong nhóm +Thi kể trước lớp
-1 HS đọc đề bài. -4 HS đọc gợi ý 1,2,3,4.
-Một số HS tiếp nối nhau giới thiệu câu chuyện các em sẽ kể. -VD: Tôi muốn kể câu chuyện
Trí nhớ thần đồng. Truyện viết về
ông Nguyễn Xuân Ôn thuở nhỏ, rất ham học và có trí nhớ thần đồng. / Tôi muốn kể câu chuyện
Thanh kiếm bảy đời. truyện kể về
truyền thống yêu nước của gia tộc ông Trần Nguyên Hãn...
-Từng cặp HS kể cho nhau nghe. Sau mỗi câu chuyện, các em trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
-HS thi kể trước lớp. -HS xung phong KC. -Cả lớp nhận xét, chọn bạn nào KC hay nhất. HS khá giỏi thực hiện.
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.
TUẦN: 27 MÔN: KỂ CHUYỆN
TIẾT: 27 BÀI: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I. Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Tìm và kể được một câu chuyện có thật về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam hoặc một kỉ niệm với thầy giáo, cô giáo.
Kĩ năng:
- Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện. Thái độ:
- Bồi dưỡng HS ý thức sử dụng Tiếng Việt, yêu quý Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
Một sô tranh ảnh về tình thầy trò. Bảng lớp viết 2 đề bài.
III. Hoạt động dạy chủ yếu:1. Ổn định lớp: Hát 1. Ổn định lớp: Hát