Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở :

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ 6 (Trang 45 - 49)

H’: Khi chọn may rèm cửa phải chú ý vấn đề gì ? và như thế nào ?

Gv nhận xét, cho điểm.

Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghĩa của cây cảnh

và hoa trong trang trí nhà ở ( 25 phút )

H’: Cây cảnh và hoa cĩ ý nghĩa như thế nào trong trang trí nhà ở ?

H’: Tại sao nĩi cây xanh cĩ tác dụng làm sạch mơi trường ?

H’: Cơng việc trồng cây xanh cĩ ích lợi gì ?

H’: Nhà em cĩ trồng nhiều cây cảnh và hoa khơng ?

H’: Đĩ là những cây gì và những cây đĩ dùng để trang trí ở đâu ?

Hoạt động 3: Tìm hiểu một số cây cảnh

thường dùng trong trang trí nhà ở: (15 phút)

Gv thuyết trình như sgk.

Yêu cầu hs quan sát hình vẽ 2.14 và nêu tên một số cây cảnh thơng dụng ?

H’: Nêu đặc điểm của các loại cây trên ? H’: Ở địa phương thường cĩ cây gì dùng để trang trí ?

Gv kết luận – ghi bảng:

H’: Em hiểu thế nào là vị trí trang trí cây cảnh ?

H’: Cĩ thể đặt cây cảnh ở vị trí nào của nhà ở ?

I. Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở: nhà ở:

Hs trả lời và ghi vở:

- Tăng vẻ đẹp cho ngơi nhà.

- Bổ sung cho mơi trường bên trong và bên ngồi nhà khơng khí trong lành. - Con người thấy gần gũi với thiên nhiên, thêm yêu cuộc sống.

Hs: Cây xanh nhờ chất diệp lục dưới ánh sáng Mặt Trời đã hút khí CO2, H2O và thải ra khí O2 làm sạch khơng khí.

Hs: - là một cơng việc địi hỏi sự say mê, kiên trì nhưng nĩ đem lại niền vui, thư giãn cho con người sau những giờ làm việc, học tập mệt mỏi.

- Nghề trồng hoa và cây cảnh đem lại nguồn thu nhập đáng kể.

Hs trả lời

II. Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở : trang trí nhà ở :

1. Cây cảnh:

a. Một số loại cây cảnh thơng dụng: Hs quan sát hình vẽ, trả lời câu hỏi.

Hs: - Cây cĩ hoa: - cây chỉ cĩ lá:

- cây leo cho bĩng mát:

Ghi vở: Cây cảnh rất đa dạng và phong phú,

mỗi vùng miền đều cĩ cây đặc trưng. b. Vị trí trang trí cây cảnh :

thường được trang trí bằng cây cảnh ? H’: Theo em những vị trí nào ở trong nhà thường được trang trí bằng cây cảnh ?

H’: Để cĩ hiệu quả trang trí cần chú ý vấn đề gì ?

Yêu cầu hs đọc sgk

Yêu cầu hs đọc sgk

H’: Tại sao phải chăm sĩc ?

H’:Chăm sĩc cây cảnh như thế nào ?

Hoạt động 4: Dặn dị ( 1 phút )

Về nhà học bài, đọc trước phần tiếp theo

Hs trả lời theo như hình 2.15.

Hs trả lời: Ở trước nhà, trên bờ tường dẫn vào nhà, …

- đặt ở gĩc nhà, treo trên cửa sổ, …

hs: Kích thước, hình dáng chậu phải phù hợp với cây

Ghi vở: Cây cảnh nếu được đặt đúng chỗ sẽ

tăng hiệu quả làm đẹp cho ngơi nhà, tạo ra một khơng gian hài hịa giữa con người và tự nhiên.

c. Chăm sĩc cây cảnh: Hs đọc sgk và trả lời câu hỏi

Ghi vở: sgk

Hs chú ý lắng nghe.

Ngày giảng : 27/11/2007 Tuần 14

Tiết PPCT : 27

BÀI 12: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA ( Tiết 02 )

I.

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh phải:

- Hiểu được ý nghĩa của cây ảnh và hoa trong trang trí nhà ở. - Biết được cây cảnh và hoa thường dùng trong trang trí nhà ở.

- Lực chọn được cây cảnh và hoa để trang trí phù hợp vơi hồn cảnh gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ

- Giáo dục tính kiên trì, ĩc sáng tạo và ý thức trách nhiệm với cuộc sống gia đình.

II. Chuẩn bị: gv chuẩn bị các tranh ảnh trong sgk, một số mẫu hoa khơ. III.Tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 10 phút )

Gv nêu câu hỏi, gọi hs lên bảng trả lời H’: Cây cảnh và hoa cĩ ý nghĩa như thế nào trong trang trí nhà ở ?

H’: Tại sao phải chăm sĩc ?

H’:Chăm sĩc cây cảnh như thế nào ? Gv nhận xét, cho điểm.

Gv: Cùng với cây cảnh, hoa cũng đĩng vai trị

quan trọng trong trang trí nhà cửa.

Hs lắng nghe câu hỏi, 2 bạn lên bảng trả lời, các hs khác chú ý lắng nghe câu trả lời, nhận xét.

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số cây cảnh thường dùng trong trang trí nhà ở: (25 phút)

H’: Nêu tên những thể loại hoa dùng trong trang trí ?

Yêu cầu hs quan sát hình 2.16 sgk trang 49 H’: Kể tên các loại hoa tươi khác thường dùng để trang trí?

Gv chốt lại, ghi bảng:

Gv đưa cho hs quan sát một số mẫu hoa khơ H’: Hoa khơ khác hoa tươi ở những điểm nào?

H’: Tại sao hoa khơ chưa được sử dụng rộng rãi ở Việt Nam ta ?

Gv: - Hoa khơ cũng được cắm vào bình, lẵng,

…. Như hoa giả để trang trí.

- Nghề làm hoa khơ đã được nâng lên thành nghệ thuật ở một số nước như Nhật Bản. Ơû nước ta cũng cĩ ít các cơ sở trong đĩ cĩ các nghệ nhân làm hoa khơ.

Gv cho hs quan sát mẫu hoa giả.

H’: Hãy nêu nguyên liệu làm hoa giả ? H’: Ưu, nhược điểm của hoa giả ?

Gv: Do nhu cầu sử dụng ngày càng cao nên đã

thu hút được nhiều cơ sở sản xuất với kỹ thuật ngày càng tinh xảo và hồn thiện. Bên cạnh việc sản xuất hoa giả, người ta cịn sản xuất cây cảnh giả rất đẹp và đáp ứng nhu cầu của người sử dụng, đặc biệt là trong những dịp lễ, tết.

II. Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở : trang trí nhà ở :

1. Cây cảnh: 2. Hoa: 2. Hoa:

a. Các loại hoa thường dùng trong trang trí: hs: Cĩ 3 loại hoa: hoa tươi, hoa khơ, hoa giả. * Hoa tươi:

Hs: hoa hồng, cẩm chướng, …

Ghi vở: Rất đa dạng và phong phú gồm các

loại hoa được trồng, trong nước, hoa dại, hoa nhập ngoại, …

* Hoa khơ:

Ghi vở: là loại hoa được con người tạo ra từ

một số loại hoa lá, hoa cỏ dại, cành tươi được làm khơ bằng phương pháp hĩa hoặc gia cơng nhiệt ( phơi hoặc sấy )

Hs: Nghề làm hoa khơ địi hỏi phải trải qua nhiều giai đoạn phức tạp nên giá thành cao.

* Hoa giả:

Hs: vải, lụa, nilon, giấy mỏng, nhựa, … Hs: - Đẹp, bền, cĩ nhiều màu sắc.

- Dễ làm sạch.

- Chủng loại, kích cỡ đa dạng, phong phú - Nhược điểm: Khơng cĩ mùi thơm.

những vị trí nào ?

H’: Ở mỗi vị trí mà em vừa nêu, hoa thường được trang trí như thế nào ? nêu ví dụ minh họa ?

H’: Thường nhà em cắm hoa vào dịp nào ? Đặt bình hoa ở đâu ?

Gv: Khơng nên để các bình hoa lên các đồ vật như ti vi, máy ổn áp, … Vì sao ?

Yêu cầu hs đọc sgk.

Hoạt động 3: Tổng kết bài ( 10 phút )

H’: Hãy kể tên một số loại hoa và cây cảnh thơng dụng.Cĩ thể trang trí ở những đâu ? H’: Em thích dùng hoa loại nào để trang trí ? Vì sao ?

Yêu cầu 2 hs đọc phần cĩ thể em chưa biết sgk trang 51.

Dặn dị: Học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài

vào vở, đọc trước bài tiếp theo.

sách, phịng khách, phịng ngủ, … hs: Cần cĩ dạng cắm thích hợp.

Vd: Ở bàn ăn hay bàn tiếp khách: cắm thấp, dạng tỏa trịn.

Hs: khi bị đổ, nước sẽ chảy xuống các đồ vật đĩ, gây cháy nổ, chập điện, nguy hiểm tính mạng, làm hỏng tài sản.

Hs đọc sgk.

Hs lần lượt trả lời câu hỏi

2 hs đọc sgk.

Ngày giảng : 02/12/2008 Tuần 15 Tiết PPCT : 28

BÀI 13: CẮM HOA TRANG TRÍ ( TIẾT 01 )

I.

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh phải:

- Nắm được nguyên tắc cắm hoa cơ bản, dụng cụ và vật liệu cần thiết để cắm hoa. - Cĩ ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít

nhất là làm đẹp phịng học của mình.

II. Chuẩn bị: gv chuẩn bị các dụng cụ và vật liệu cắm hoa, tranh nguyên tắc cắm hoa nghệ

thuật.

III.Tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ ( 10 phút )

Gv nêu câu hỏi, gọi HS lên bảng trả lời

H’: Thường dùng những loại hoa nào để trang trí? Hoa khơ khác hoa tươi ở điểm gì?

H’: Việc dùng cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở cĩ ý nghĩa như thế nào ? Hoa giả cĩ ưu, nhược điểm gì ?

Gv nhận xét, cho điểm.

2. Giới thiệu bài mới: Như sgk

Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu

cắm hoa: ( 23 phút )

Gv cho HS quan sát một số dụng cụ cắm hoa H’: Gọi tên các dụng cụ mà các em vừa quan sát thấy ?

GV cho HS xem các loại bình cắm

HS lắng nghe câu hỏi, 2 HS lên bảng trả lời, các HS khác chú ý lắng nghe câu trả lời của bạn sau đĩ nhận xét.

Hs chú ý lắng nghe.

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ 6 (Trang 45 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w