III. Quy trình cắm hoa: 1 Chuẩn bị:
2. Dạng vận dụng:
HS quan sát hình và trả lời : + Bố cục gọn.
+ Dáng vẻ lọ hoa thêm sinh động + tạo thêm một mẫu cắm mới.
+ Thay đổi gĩc độ của các cành chính. + Thay đổi vật liệu cắm.
+ Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính, cắm thêm cành phụ.
Theo dõi gv quan sát
HS làm việc theo nhĩm,
HS mang bình hoa đã cắm lên bàn để, lắng nghe nhận xét của các bạn, ghi nhớ lời dặn của gv.
Ngày giảng : 10/12/2008 ( dạy dù ) Tuần 16
Tiết PPCT : 31
BÀI 14: Thực hành: CẮM HOA
TIẾT 2: THỰC HÀNH CẮM HOA DẠNG NGHIÊNG BÌNH THẤP
I.
Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh phải:
- Vận dụng các nguyên tắc cắm hoa cơ bản để cắm được một bình hoa dạng nghiêng bình thấp, cuối giờ phải hồn thành sản phẩm.
- Cĩ ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp phịng học của mình.
II. Chuẩn bị: gv chuẩn bị các dụng cụ và vật liệu cắm hoa, tranh cắm hoa nghệ thuật, sơ đồ hình
III.Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trị
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - giới thiệu bài
mới ( 7 phút )
1. Kiểm tra bài cũ: Gv nhắc nhở một số sai sĩt trong giờ học trước để rút kinh nghiệm trong giờ thực hành này, nhất là những sai sĩt về mặt kỹ thuật.
2. Giới thiệu bài mới: Hơm nay, chúng ta tiếp tục thực hành 1 trong nhiều dạng cắm hoa cơ bản nữa, đĩ là: cắm hoa dạng nghiêng bình thấp.
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành ( 33 phút)