III- Các hoạt động dạy và học.1- Kiểm tra bài cũ. 1- Kiểm tra bài cũ.
- Tự nghĩ một phép chia số cĩ 4 chữ số cho số cĩ 1 chữ số. Đặt tính và tính.
2- Bài mới.
a- Giới thiệu bài.
b- Hớng dẫn thực hiện phép chia 9365 : 3.
- Yêu cầu 1 học sinh lên bảng đặt tính phép chia 9365 : 3 = ?. Cả lớp thực hiện vào bảng con.
?+ Khi thực hiện phép chia phải thực hiện nh thế nào? - Yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện.
Vậy 9365 : 5 = ?
?+ Phép chia này cĩ đặc điểm gì?
- Yêu cầu học sinh tự lấy ví dụ tơng tự => Đặt tính và tính vào bảng con.
c- Hớng dẫn thực hiện phép chia 1276 : 4
- Giáo viên hớng dẫn tơng tự phép chia 9365 : 4. ?+ Phép chia này cĩ đặc điểm gì?
3- Thực hành.
Bài 1: Hớng dẫn học sinh làm lần lợt vào bảng con. ?+ Nêu cách thực hiện.
Bài 2:
- Hớng dẫn học sinh tìm hiểu đề tốn => làm bài vào vở.
Bài 3:
- Hớng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu của bài và yêu cầu thực hành trên bộ đồ dùng tốn 3. 4- Củng cố - Dặn dị: Nhận xét giờ học. 9365 3 - Thực hiện từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất. ... 3121 (d 2). Là phép chia cĩ d ở các lợt chia. ...
-...khi chia phải lấy 2 chữ số của số bị chia để chia.
- Học sinh làm bài trên bảng con và nêu cách đặt tính, cách thực hiện. - Đọc đề tốn.
- Phân tích bài tốn. - Làm bài vào vở. - Chữa bài, nhận xét. - Đọc yêu cầu của bài.
đạo đức
Ơn tập và thực hành kĩ năng giữa kỳ II I- Mục tiêu.
- Củng cố kiến thức đ học ở kì II về hành vi cã xử với các bạn thiếu nhi quốc tế và khách nớc ngồi.
- Vận dụng hiểu biết để xử lý một số tình huống cĩ hành vi đúng, sai. - Cĩ ý thức c xử đúng mực, thể hiện thái độ cĩ văn hố với ngời nớc ngồi