Tiết 22: chất dẫn điện và chất cách điện dòng điện trong kim loại.

Một phần của tài liệu l y 7 (Trang 48 - 50)

I- Vật nhiễm điện

tiết 22: chất dẫn điện và chất cách điện dòng điện trong kim loại.

Ngày soạn: ………. Ngày dạy: ………

( Điều chỉnh chơng trình:………..)

tiết 22: chất dẫn điện và chất cách điện dòngđiện trong kim loại. điện trong kim loại.

I Mục tiêu :

1. Kiến thức

- Nhận biết trên thực tế vật dẫn điện là vật cho dòng điện di qua.

Kể tên một số vật dẫn điện (hoặc vật liệu dẫn điện) và vật cách điện (hoặc vật liệu cách điện) thờng dùng.

- Biết đợc dòng điện trong kim loại là dòng các Êlêctrôn tự do dịch chuyển có hớng. 2. Kĩ năng.

- Làm thí nghiệm, mắc mạch điện đơn giản, làm thí nghiệm xác định vật dẫn điện và vật cách điện

3. Thái độ.

- Nghiêm túc , ham học hỏi , yêu thích môn học, hợp tác trong các hoạt động tập thể.

II – Chuẩn bị.

- GV : Giáo án + đồ dùng thí nghiệm cho mỗi nhóm hs - HS mỗi nhóm: Bảng ghi kết quả ở nhà.

III Các hoạt động dạy học– –

hoạt động của Gv hoạt động của học sinh

Hoạt động 1 : (5phút ). ổn định – kiểm tra – giới thiệu bài

1. ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra : Gv sử dụng mạch điện hở y/c hs quan sát.

- Trong mạch điện có dòng điện chạy qua không ? Vì sao ?

Muốn có dòng điện chạy qua ta phải làm nh thế nào ?

3. Giới thiệu bái : Nh sgk.

- Lớp trởng báo cáo - 1HS lên bảng trả lời - HS khác nhận xét

điện .

- Gv làm thí nghiệm với mạch điện đơn giản, thay 1 dây nối bằng một vỏ bút bi nhựa.

- Y/c hs quan sát.

- Gv thông báo dây đồng là chất dẫn điện, vỏ bút bi nhựa là chất cách điện.

- Vậy chất dẫn điện là gì? - Gv chuẩn hoá y/c hs ghi vở. - Chất cách điện là gì ?

- Quan sát H20.1 ghi kết quả nhận biết vào bảng C1.

I – Chất dẫn điện và chất cách điện.

- Hs chú ý nghe giảng.

* Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua.

* Chất cách điện là chất không cho dòng điện chạy qua.

- Hs quan sát và ghi kết quả vảo vở.

hoạt động 3 : ( 12 phút ). xác định vật dẫn điện, vật cách điện.

- Y/c hs làm thí nghiệm theo hớng dẫn trong sgk ?

- Y/c ghi kết quả thí nghiệm vào bảng và trả lời câu C2.

- Y/c từng nhóm thảo luận câu C3. - Gv chuẩn hoá nội dung trả lời

- Hs làm thí nghiệm. - Ghi kết quả thí nghiệm. - Trả lời câu C2

- Thảo luận trả lời câu C3 => thảo luận chung đa ra câu trả lời đúng.

hoạt động 4 : ( 10 phút ). tìm hiểu dòng điện trong kim loại

- Gv thông báo : Kim loại là chất dẫn điện, kim loại có cấu tạo từ các nguyên tử vậy nguyên tử có cấu tạo nh thế nào ? - Nếu trong nguyên tử thiếu e thì phần còn lại mang điện tích gì ?

- Gv y/c hs trả lời câu C4 & C5 ? - Gv chuẩn hoá

- Y/c hs hoàn thành câu C6

- Gv chuẩn hoá y/c ghi vở câu trả lời.

II – Dòng điện trong kim loại. 1. Êlêctrôn tự do trong kim loại.

- Hs nhắc lại kiến thức cấu tạo nguyên tử - Mang điện tích (+).

- Trả lời C4 & C5 - Trả lời C6

hoạt động 6 : ( 8 phút ). vận dụng – củng cố – hớng dẫn về nhà

- Y/c hs vận dụng trả lời câu C7, C8 , C9 trong sgk ?

- Y/c hs trả lời -> Hs khác nhận xét. - Gv chuẩn hoá y/c hs chữa vào vở.

III – Vận dụng C7 – B

C8 – C C9 - C *Củng cố :

- Y/c 1-2 hs đọc nội dung ghi nhớ sgk. - Gv phân tích nội dung trọng tâm của bài. * Hớng dẫn về nhà :

- Học thuộc nội dung ghi nhớ sgk & làm BT trong SBT Đọc nội dung có thể em cha biết ,Chuẩn bị bài : Sơ đồ mạch điện chiều dòng điện

Ngày soạn: ………. Ngày dạy: ………

( Điều chỉnh chơng trình:………..)

Một phần của tài liệu l y 7 (Trang 48 - 50)