Nội dung bà

Một phần của tài liệu Giáo án Nhạc 6 3 cột (Trang 33 - 38)

- Đàn phím điện tử.

3) Nội dung bà

- Hs trả lời

Gv ghi lên bảng Học hát : Bài Đi cấy

(Dân ca Thanh Hoá)

- Hs ghi vở Gv treo bản đồ - Bản đồ hành chính Việt Nam - Hs quan sát Gv chỉ định - Gọi một Hs lên chỉ địa d tỉnh Thanh Hoá. Gv

nhận xét - Hs lên chỉ

Gv giới thiệu - Thanh Hoá là một tỉnh có đủ 3 vùng địa d: Đồng bằng, trung du và miền núi. Nơi đây là quê hơng của các anh hùng dân tộc nh : Bà Triệu, Lê Lợi, Lê Lai…

- Hs nghe nhận biết

Gv hát trích - Hát trích đoạn bài hát "Hò xuôi theo làn văn"

(Dân ca Thanh Hoá)

- Hs nghe Gv treo bảng phụ Bảng phụ chép sẵn nhạc và lời bài hát "Đi cấy" -Hs quan sát Gv giới thiệu Đi cấy là công việc lao động của những ngời nhân

dân. Họ phải thức khuy dậy sớm để cấy hái cho kịp thời vụ.Tuy vất cả nhng với bản chất lạc quan yêu đời, yêu lao động, yêu ca hát ngời nông dân đã sáng tác ra đợc những điệu múa đẹp, những bài hát hay. Đi cấy là một trong những bài hát đó (Bài hát Đi cấy trích trong Tổ khúc múa đèn gồm 10 bài hát).

- Hs nghe

Gv hát trích - Hát trích đoạn bài "Nhổ mạ" trong tổ khúc múa

đèn. - Hs nghe

Gv hát mẫu - Hát mẫu bài Đi cấy cho Hs nghe 1-2 lần - Hs nghe cảm nhận

Gv hớng dẫn và

đánh dấu - Chia bài hát thành 4 câuCâu 1: Từ đầu đến "Sáng trăng" Câu 2 : Tiếp theo đến "cùng chăng" Câu 3: Tiếp theo đến "cầu cho"

Cau 4: Còn lại

Gv đàn - Đàn cao độ đi lên, xuống cho Hs luyện thanh âm

a một đến hai phút. - Hs luyện thanh

Gv đánh đàn và h-

ớng dẫn Tập hát từng câu : Dịch giọng xuống = -3 - Hs thực hiện Gv đàn câu một - Đàn giai điệu câu một 2 lần cho Hs nghe sau đó

đàn lại và bắt nhịp cho Hs hát - Hs hát thầm sau đó hát theo giai điệu đàn. Gv đàn câu hai Đàn giai điệu câu hai 2 lần cho Hs nghe sau đó

đàn và hát mẫu bắt nhịp cho Hs hát. - Hs hát câu hai 2-3 lần Gv đàn nối 2 câu - Đàn giai điệu cho Hs nối hai câu đầu - Hs hát nối 2

câu Gv hớng dẫn - Khi tập hát Gv hớng dẫn Hs dấu luyến 2 nốt

nhạc, thể hiện đúng nốt pha thăng - Hs ghi nhớ và thực hiện đúng Gv đàn câu ba - Đàn giai điệu câu ba 2 lần cho Hs nghe sau đó

đàn và hát mẫu bắt nhịp cho Hs hát. - Hs hát câu ba Gv hớng dẫn - Khi tập hát Gv lu ý Hs những từ hát luyến tới 3

nốt nhạc. - Hs thực hiện

Gv đàn câu bốn - Đàn giai điệu câu bốn 2 lần sau đó đàn vf hát bắt

nhịp cho Hs hát. - Hs tập hát câu bốn

Gv hớng dẫn - Câu bốn là câu khó nên chú ý dấu luyến và đặc

biệt là chỗ đảo phách trong câu - Hs nghe thực hiện đúng Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu chp Hs nối tiếp cả bốn câu. - Hs hát theo

giai điệu đàn Gv điều khiển - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp chỉ huy cho

Hs hát toàn bài 2 lần. - Hs hát theo sự chỉ huy của Gv Gv chia nhóm - Chia Hs thành 3-4 nhóm luyện tập. - Hs luyện tập Gv chỉ định - Gọi một vài nhóm lần lợt lên trình bày bài hát.

Gv đệm đàn. - Hs Trình bày

Gv chỉ định - Gọi một vài Hs trình bày bài hát. Gv nhận xét -

xếp loại - Hs trình bày

Gv điều khiển - Chọn một Hs có giọng hát tốt hát phần lĩnh xớng đó là câu 3: "Thắp đèn cầu cho" Còn lại câu 1,…

2, 4 Hs hát hoà giọng. Gv đệm đàn.

- Hs thực hiện Gv điều khiển - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp

và chỉ huy cho Hs hát bài 2 lần, kết hợp bằng cách hát lĩnh xớng, hát hoà giọng và nhắc lại câu 3 và câu 4 thêm một lần nữa.

- Hs hát theo sự chỉ huy của Gv Gv hớng dẫn - Cho Hs hát bài kết hợp nhịp 2 4 .Lu ý đảo phách của câu 4. 4) Củng cố: - Hs hát kết hợp đánh nhịp Gv chỉ định và

Gv chỉ định - Gọi một vài Hs biểu diễn bài hát. Gv nhận xét - xếp loại.

5) Dặn dò:

- Hs trình bày

Gv gợi ý và căn

dặn - Dựa vào giai điệu bài hát tập đặt lời ca mới cho bài hát. - Làm bài tập ở SGK, tập thể hiện động tác phụ hoạ.

- Chuẩn bị tiết học sau.

- Hs ghi nhớ

Soan: 13/11/2009 Dạy 16/11/2009

tIết 14: Ôn tập bài hát: Đi cấy Tập đọc nhạc : TĐN số 5 I . Mục tiêu :

- Học sinh ôn lại bài Đi cấy, tập hát nhẹ nhàng, duyên dáng. Biết thể hiện vài động tác phụ hoạ khi hát.

- Gợi ý cho Hs tập đặt lời ca mới cho bài dân ca

- Tập đọc nhạc áp dụng thang âm : Đô - Rê - Mi - Son – La- Đố

* Trọng tâm: Thuộc bài TĐN số 5. II Chuẩn bị :

1 . Giáo viên - Đàn phím điện tử - Chép bài TĐN ra bảng phụ - Đặt lời ca mới

- Ghi sẵn phần đệm và giai điệu vào bộ nhớ của đàn.

2. Học sinh:- SGK lớp 6, thanh phách, vở ghi.III. Tiến trình dạy học III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của

giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh

Gv kiểm tra sỉ số 1) ổ n định tổ chức 2) Bài cũ:

L.trởng báo cáo Gv đặt câu hỏi ? Tập đọc nốt nhạc dựa trên câu hát đầu tiên trong bài

đi cấy? - Hs hát

Gv nhận xét - Nhận xét - sửa sai

3) Nội dung bài

- Hs đọc lại Gv ghi bảng Nội dung 1: Ôn tập bài hát Đi cấy - Hs ghi vở

Gv hát - Hát lại bài Đi cấy một lần - Hs nghe

Gv hỏi ? Các em thấy câu nào khó nhất ? - Hs trả lời

Gc đàn và hát - Đàn và hát lại câu khó, hát lại cả bài - Hs nghe sửa sai Gv điều khiển - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs hát 2-3

lần. - Hs hát

Gv hớng dẫn -Hát nhẹ nhàng, duyên dáng, mềm mại - Hs thực hiện đúng

Gv chỉ định - Lấy tinh thần xung phong một số Hs hát lại bài Gv

nhận xét về u điểm và những lời còn mắc phải . - Hs trình bày Gv điều khiển - Cho cả lớp đứng lên. Gv hớng dẫn một số động tác

giơ tay giản phụ hoạ cho bài hát - Hs thực hiện Gv chia nhóm - Phân Hs thành 3 nhóm luyện tập - Hs luyện tập Gv chỉ định - Gọi một vài nhóm biểu diễn. Gv nhận xét -xếp loại

Hs biểu diễn tốt. - Hs biểu diễn

Gv hát mẫu - Hát mẫu lời ca mới chủ đề về "Quê hơng: và gợi ý cho Hs tập đặt lời ca mới (chủ đề về "Quê hơng" ở SGK)

- Hs nghe Gv hớng dẫn -Đặt lời từ một câu hát đến cả bài theo chủ đề khác mà

các em yêu thích - Hs tập đặt lời ca

Gv chỉ định Lấy tinh thần xung phong của một vài Hs tự đặt lời ca mới theo chủ đề khác. Gv nhận xét - bổ sung. Gv nhận xét một số Hs và hớng dẫn về nhà

- Hs thực hiện Gv điều khiển - Mở giai điệu và phần đệm ghi sẵn ở đàn và bắt nhịp

cho Hs hát bài 2 lần -Hs hát

Gv ghi lên bảng Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN số 5 Vào rừng hoa (Nhạc và lời : Việt Anh)

- Hs ghi bài Gv treo bảng phụ -Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 5 - Hs quan sát Gv hỏi ? Nhịp của bài TĐN số 5 là nhịp mấy ? (Nhịp 2

4 )? ý nghĩa của nhịp 2 ? ý nghĩa của nhịp 2 4 ? (Mỗi ô nhịp có 2 phách, giá trị mỗi phách bằng một nốt đen, phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ 2 là nhẹ). - Hs trả lời

Gv hỏi ? Nốt thấp nhất trong bài là nốt gì ? (Nốt Đô) ? Nốt cao nhất trong bài là nốt nào ? (Nốt Đố) ? Ngoài ra còn có những nốt nào?

- Mi, Son, La, Đố

-Hs trả lời

Gv đàn - Đàn cao độ: đồ, rê, mi, son, la, đố cho Hs đọc đi lên,

xuống hai đến 3 lần. - Hs đọc theo đàn

Gv viết bảng và h- ớng dẫn

Miệng đọc : Vỗ tay

- Ghi hình tiết tấu lên bảng và hớng dẫn Hs miệng đọc đơn, đen kết hợp vỗ tay.

Hình TT:

đơn đơn đen đơn - - - - - đen + + + + + + + + + +

- Hs quan sát và thực hiện

Gv hớng dẫn

- Tơng tự nh vậy với hai hình tiết tấu sau:

Gv chia câu và h-

ớng dẫn - Chia bài TĐN số 5 thành 4 câu. Câu một và câu 2 giai điệu giống nhau nên sử dụng dấu nhắc lại. - Hs nghe và ghi nhớ. -Gv chỉ nốt - Chỉ từng nốt cho Hs đọc tên nốt nhạc -Hs đọc

- Gv chỉ nốt nhạc

và đàn - Chỉ tên các nốt nhạc trong bài TĐN số 5, kết hợp với nhạc cụ đàn từng nốt cho Hs đọc chính xác cao độ. - Hs đọc cao độ bài TĐN số 4 theo đàn

Gv đàn - Đàn giai điệu bài TĐN cho Hs nghe một lần - Hs nghe

Gv hớng dẫn * Tập từng câu - Hs thực hiện

Gv đàn câu một - Đàn giai điệu câu một 2-3 lần cho Hs nghe sau đó

đọc mẫu bắt nhịp cho Hs đọc -Hs nghe và tập đọc câu một Gv đàn câu hai - Đàn giai điệu câu hai 2-3 lần cho Hs nghe sau đó đọc

mẫu bắt nhịp cho Hs đọc - Hs tập đọc câu 2

Gv đàn câu 1 và 2 - Đàn giai điệu câu một và câu hai cho Hs đọc nối hai

câu - Hs nối câu 1 và 2

Gv hớng dẫn - Khi đọc Gv hớng dẫn Hs thể hiện đúng trờng độ nh: nốt đen, móc đơn, nốt trắng…

-Hs ghi nhớ thực hiện đúng.

Gv hớng dẫn - Tơng tự nh vậy với hai câu còn lại - Hs tập đọc câu 3 và câu 4

Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu cho Hs ghép toàn bài - Hs ghép toàn bài Gv điều khiển - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs đọc bài

hai lần. - Hs đọc

Gv chỉ định - Chỉ định một vài Hs tự ghép lời bài hát "vào rừng

hoa. Gv đệm đèn. Sau đó cho cả lớp ghép lời. - Hs thực hiện Gv chia nhóm - Chia Hs thành 3 nhóm luyện tập - Hs luyện tập Gv chia tổ và hớng

dẫn Hs - Chia Hs thành 3 tổ : Tổ một đọc nhạc Tổ hai hát lời

Tổ ba đánh nhịp. Sau đổi ngợc lại. Gv nhận xét - Sửa sai cả ba tổ

- Hs thực hiện

Gv điều khiển - Chọn hai Hs có giọng tốt đọc nhạc, hát lời ca kết hợp đánh nhịp. Gv đệm đàn cho Hs thực hiện hoàn chỉnh bài TĐN số 5. Gv nhận xét -xếp loại.

- Hs thực hiện Gv điều khiển 4) Củng cố

- Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs hát lại bài "Đi cấy" và đọc bài TĐN số 5

5) Dặn dò

- Hs hát, đọc nhạc kết hợp đánh nhịp

Gv hớng dẫn - Về nhà đặt lời ca mới dựa trên giai điệu bài "Đi cấy - Đọc bài đọc thêm "Mõ và chuông" ở SGK (trang 34). - Chuẩn bị tiết học sau.

Soan: 20/11/2009 Dạy 23/11/2009

Tiết 15 Ôn tập bài hát: Đi cấy Ôn tập TĐN: TĐN số 5

Một phần của tài liệu Giáo án Nhạc 6 3 cột (Trang 33 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w