C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2. Bài cũ: Gv kiểm tra vở bài tập của hs.
Gv nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: b. Dạy bài mới: * Giới thiệu số 1
- Đính bảng lần lượt 1 hình tam, 1 hình vuơng, 1 hình trịn và hỏi:
+ Đây là hình gì?
+ Cĩ mấy hình vuơng?( hình trịn, hình tam giác). - Tiếp tục đính bảng một con cá, một con tính và hỏi hs:
+ Cĩ bao nhiêu con cá?( con tính )
- Các nhĩm đồ vật trên cĩ số lượng là bao nhiêu? Nêu: Để ghi lại các nhĩm đồ vật cĩ số lượng là một ta dùng chữ số 1
- Cài số 1 lên bảng và đọc mẫu
01’ 03’ 01’ 07’ Hs mở vở bài tập tốn. - … hình vuơng, hình trịn… -… một hình vuơng, … -… một
“một”.
*Giới thiệu số 2, 3 (tương tự số 1)
- Đính bảng hình vẽ các cột hình vuơng rồi cho hs điền số và đếm.
4. Thực hành:
* Bài 1: viết số.
- Viết mẫu các số 1, 2, 3.
* Bài 2: Viết số thích hợp:
- Gọi 1 hs lên làm mẫu và giải thích cách làm.
*Bài 3:
- Treo tranh phĩng to cho hs thi đua lên bảng làm.
5. Củng cố-Dặn dị:
*Trị chơi “ Nhận biết số lượng”.
- Đưa các tờ bìa cĩ đính các nhĩm đồ vật. - Dặn hs tập đếm và viết các số từ 1 đến 3 ở nhà. - Nhận xét tiết học. 08’ 10’ 05’
- Cài vào bảng cài và đọc từng em
- Điền số và đếm 1, 2, 3; 3, 2, 1.
- Viết vào bảng con và vào vở( mỗi số 1 dịng ).
- 1 hs làm, lớp nhận xét.
- lần lượt 3 hs làm các bài cịn lại. - 2 hs làm trên bảng lớp, lớp nhận xét.
- Đính số thích hợp vào bảng cài.
_______________________________________
TIẾNG VIỆT - TIẾT SỐ 15 +16
Bài 6 ƠN TẬP : be, bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ A. MỤC TIÊU:
-HS nhận biết được các âm e, b các dấu thanh(ngang) huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng. -Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ.
-Tơ được e, b , bé và các dấu thanh. -Rèn tư thế đọc đúng cho hs.
-B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: tranh minh họa. -HS: bộ đồ dùng dạy chữ.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định
2.Bài cũ: -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ.
Gv nhận xét cho điểm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: b. Ơn tập:
-Yêu cầu hs ghép chữ e, b thành tiếng be. -Yêu cầu thêm dấu thanh để cĩ các tiếng bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ.
-Nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho hs. - Viết mẫu trên bảng lớp và hướng dẫn hs viết.
01’ 04’
01’ 27’’
2 hs lên viết bảng lớp. Dưới lớp viết bảng con.
-Ghép chữ và đọc
-Ghép thêm dấu thanh và đọc.
-Viết vào bảng con.
Tiết 2 4.Luyện tập.
a.Luyện đọc:
-Ghi bảng phần bài đọc như SGK. -Gọi hs đọc.
-Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs. b.Luyện viết:
-Hướng dẫn viết. c.Luyện nĩi:
-Treo tranh và gợi y.ù
4.Củng cố-Dặn dị :
- Cho thi đua đọc bài trong sách, trên bảng. - Tìm thêm tiếng cĩ dấu vừa học.
-Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà -Xem trước bài 7
-Nhận xét tiết học, bình bầu hs học giỏi.
07’
15’
08’
05’
-Đọc cá nhân và đồng thanh.
-Tơ phần cịn lại trong vở tập tơ.
-Nĩi theo sự gợi ý của GV.
_____________ ƠN TẬP TIÊNG VIỆT
_____________________________________________________________________
Thứ 5, ngày 02 tháng 9 năm 2010
TỐN - Tiết số 7:
LUYỆN TẬPA. MỤC TIÊU: Củng cố cho hs về: A. MỤC TIÊU: Củng cố cho hs về:
- Nhận biết được số lượng 1, 2, 3. - Biết đọc viết, đếm, các số 1, 2, 3. - Hs khá giỏi làm BT 3+4
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định
2. Bài cũ: - Gọi hs đếm số từ 1 đến 3, từ 3 đến 1.
Gv nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: b.Dạy học bài mới:
* Bài 1:
- Yêu cầu hs quan sát hình vẽ nêu cách làm , làm bài và chữa bài.
*Bài 2:
- Nhận xét bổ sung nếu cần thiết. Bài 3: - Treo tranh .
Bài 4: - Viết số:
- Viết mẫu trên bảng lớp 1 dịng
4. Củng cố:
- Đính một số nhĩm vật lên bảng. - Gv nhận xét tiết học.
5. Dặn dị:
- Xem trước bài 8.
01’ 04’ 01’ 20’ 07’ 02’ Hs đếm số. Nhận xét. - Điền số thích hợp vào ơ trống - Nêu cách làm, làm bài. - Quan sát và nêu cách làm. - 1 hs làm trên bảng, lớp nhận xét.
- Viết vào vở theo thứ tự 1, 2, 3. - Thi đua đính số thích hợp.
_____________________________________
TIẾNG VIỆT TIẾT SỐ 17 +18
Bài 7: ê, v
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định. 2.Bài cũ:
-Gọi hs đọc,viết bè, bẽ, bé, bẹ, bẻ.
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ
-Ghi bảng chữ e,gọi hs đọc lại -Thêm dấu mũ và nĩi đây là âm ê -Cho hs so sánh e và ê
*Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu
-Viết bảng bê, gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
-Đánh vần như thế nào? -Gợi ý cho hs đánh vần
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. *Hướng dẫn viết chữ
-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ê,bê Chữ v quy trình tương tự ê 01’ 04’ 01’ 29’ -Đọc cá nhân
-…ê khác e cĩ dấu mũ ở trên
-Đọc từng em -…b trước ê sau -Ghép tiếng bê và đọc
-…b-ê-bê
-Lần lượt viết vào bảng con
Tiết 2 4. Luyện tập Luyện đọc - Chỉ bảng cho học sinh đọc - Yêu cầu mở sách và đọc - Treo tranh Luyện viết
- Viết mẫu và hướng dẫn hs viết ê, v, bê, ve Luyện nĩi
- Treo tranh và gợi ý
5. Củng cố- dặn dị
Trị chơi “ Ai nhanh hơn”
- Đính bảng một số tiếng cĩ chứa ê, v - Tuyên dương đội tìm được nhiều hơn - Hướng dẫn hs học bài ở nhà
- Xem trước bài 8 - Nhận xét tiết học 05’ 15’ 07’ 08’ - Đọc đồng thanh, cá nhân - mở sách và đọc từng phần trong sách - Quan sát tranh nêu nội dung và đọc câu ứng dụng
- Viết vào vở mỗi chữ một dịng
- Quan sát tranh và nĩi theo gợi ý của giáo viên
A.MỤC TIÊU -HS đọc được ê, v, bê, ve và câu ứng dụng.
-Viết được ê, v, bê, ve( viết được ½ số dịng quy định trong vở tập viết -Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé.
-Hs khá giỏi bước đàu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thơng dụng qua tranh minh họa ở SGK. + Viết đủ số dịng quy định trong vở tập viết.
C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV:Tranh minh họa các từ khĩa, câu ứng dụng và phần luyện nĩi. -HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
_____________________________
Tiếng việt: ƠN TẬP (2 TIẾT)
_____________________________________________________________________
Thứ 6, ngày 3 tháng 9 năm 2010
TỐN – TIẾT SỐ 8:
CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5A.MỤC TIÊU : Giúp hs : A.MỤC TIÊU : Giúp hs :
-Nhận biết được số lượng các nhĩm đồ vật từ 1-5
-Biết đọc, viết các số 4, 5. Biết đếm từ 1 đến 5, từ 5 đến 1
-Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5.ấpHlàm bài tập 1-2-3 -Hs khá giỏi làm bài tập 4
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: Bộ đồ dùng dạy Tốn 1 - HS: bộ đồ dùng học Tốn 1, SGK
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của gv Hoạt động của hs