- Dán hình: Làm mẫu và hướng dẫn hs cách dán hình trịn.
2. Bài cũ: Gọi hs đếm từ đến 9.
TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP THỦ CƠNG TIẾT SỐ 6:
THỦ CƠNG TIẾT SỐ 6:
XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM (tiết 1) A. MỤC TIÊU:
- Xé được hình quả cam, đường xé cĩ thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Cĩ thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá.
- Hs khéo tay xé dán được hình quả cam cĩ cuống lá. Đường xé ít răng cưa. Hình dán phẳng. + Cĩ thể xé được thêm hình quả cam cĩ kích thước, hình dạng, màu sắc khác.
+ Cĩ thể kết hợp vẽ trang trí quả cam.
B. CHUẨN BỊ:
1. GV: Bài mẫu xé dán hình quả cam. Giấy thủ cơng. 2. HS: Giấy màu, bút chì, thước kẻ, keo dán.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
.Ổn định.
2.Kiểm tra. - Yêu cầu hs đặt dụng cụ lên bàn
quan sát và nhận xét.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài b.Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. - Cho hs xem mẫu và hỏi:
?Em hãy nêu hình dáng của quả cam, màu sắc của nĩ như thế nào?
* Hoạt động 2: Quan sát thao tác mẫu. - Xé hình quả cam. - Xé hình lá. - Xé hình cuống lá. - Dán hình: Dán quả, cuống lá và lá. * Hoạt động 3: Thực hành: - Gv hd hs làm việc cá nhân. - Gv bao quát lớp. 4. Nhận xét- Dặn dị: - Gv nhận xét giờ học. - Hs thu dọn lớp học. 01’ 04’ 01’ 25’ 02’ - Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn. - Quan sát và nhận xét.. - Quan sát. Hs thực hành. --- Thứ 4, ngày 30 tháng 9 năm 2010
TỐN TIẾT SỐ 22
Bài: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: Củng cố cho hs về:
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. - Đọc, viết, so sánh số trong phạm vi 10. - Cấu tạo số 10. - Làm bt 1, 3, 4. - Hs khá giỏi làm bt 2, 5. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Phấn màu, bảng phụ - HS: Sách giáo khoa, bảng con
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Ổn định
2. Bài cũ: - Gọi hs đếm số từ 0 đến 10, và
ngược lại.
Gv nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: b. Dạy học bài mới:
* Bài 1: - Yêu cầu hs quan sát hình vẽ
nêu cách làm .
* Bài 2:Yêu cầu hs nêu cách làm và làm bài.
- Nhận xét bổ sung.
* Bài 3: Cho hs quan sát và trả lời. * Bài 4:
Ghi bài tập lên bảng, hỏi để hs trả lời: ? Các số bé hơn 10 là những số nào? Trong các số từ 0 đến 10: +Số bé nhất là số nào?Số lớn nhất là số nào?
* Bài 5:-Ghi mẫu và hướng dẫn. -Hướng dẫn để hs đọc cấu tạo số 10.
4. Dặn dị 01’ 01’ 04’ 01’ 25’ Hs đếm, nhận xét.
- Nối nhĩm con vật với số thích hợp.
- Nêu cách làm : vẽ thêm cho đủ 10 chấm trịn.
Làm trên bảng lớp. -… 10 hình tam giác.
- 3 hs lần lượt lên bảng làm và nêu cách làm.
- Xem trước bài 23
- Nhận xét tiết học. 04’
-Thi đua làm trên bảng lớp. - Đọc cá nhân, đồng thanh.
TIẾNG VIỆT TIẾT SỐ 51+52
Bài 24 q-qu, gi
A.MỤC TIÊU
-HS đọc được q-qu, gi, chợ quê, cụ già và từ, câu ứng dụng. -Hs viết được q, qu, gi, chợ quê, cụ già. .
-Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề: Quà quê. -Hs khá giỏi đọc trơn.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV:Tranh minh họa . bộ chữ học vần.
-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định
2.Bài cũ: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước.
Gv nhận xét , cho điểm. 3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Dạy âm và chữ ghi âm
*Nhận diện chữ
-Ghi bảng chư õ q và hỏi : Chư õq gồm những nét nào?
-Nĩi chữ q khơng đứng riêng một mình, bao giờ cũng đi với u tạo thành qu. Đọc là “quờ”.
*Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu “quờ”
- Viết bảng “quê” gọi hs phân tích và ghép. -Gợi ý cho hs đánh vần. 01’ 04’ 01’ 29’ Hs đọc, viết và nhận xét.
- Nhắc lại tên bài.
-… nét cong kín và nét sổ. -Đọc từng em. -Ghép chữ và đọc. -Đọc đồng thanh, cá nhân. -Phân tích ghép chữ và đọc “quê”. -…quờ-ê-quê.
-Ghi bảng “ chợ quê”
- Treo tranh chợ quê cho hs xem. -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. *Hướng dẫn viết chữ
-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết q-qu, chợ quê. Chữ gi quy trình tương tự qu -Cho hs so sánh gi và gh -Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc. -Phân tích và đọc. - Quan sát.
-Lần lượt viết vào bảng con.
-… so sánh và nêu sự giống và khác nhau.
quả thị giỏ cá qua đị giã giị
Tiết 2 4.Luyện tập
a.Luyện đọc -Gọi hs đọc.
-Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs. -Treo tranh cho hs quan sát. b.Luyện viết
-Hướng dẫn viết qu, gi, chợ quê, cụ già. c.Luyện nĩi
-Treo tranh và gợi ý: ?Tranh vẽ những gì? Quà quê là những thứ quà gì?Em thích nhất quà gì?
4.Củng cố-Dặn dị
-Cho thi đua đọc bài trong sách, trên bảng.
Trị chơi “Ghép tiếng cĩ chứa âm vừa học”.
-Nhận xét tiết học, bình bầu hs học giỏi.
-Xem trước bài 25.
08’
15’
07’
05’
-Đọc cá nhân và đồng thanh.
-Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng.
chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ cá
-Viết vào vở tập viết.
-Nêu tên bài .
-Nĩi theo sự gợi ý của GV.
Đọc cá nhân, nhĩm…
-…thi đua ghép.