- Nhắc lại một số cách chứng minh tứ giác nội tiếp.
*) Bài tập củng cố: Quan sát hình vẽ và điền vào dấu “...” hồn thành các khẳng định sau cho đúng .
1. Gĩc ở tâm là gĩc . . . cĩ số đo bằng số đo của cung AD . 2. Gĩc nội tiếp là các gĩc . . . . . . . . . . 2. Gĩc nội tiếp là các gĩc . . . . . . . . . .
3. Gĩc AED là gĩc . . . . . . . cĩ số đo bằng . . . . số đo của cung . . . và cung . . .
4. Gĩc ACD cĩ số đo bằng nửa số đo của gĩc . . . Giáo án Tự chọn Đại số 9
V. Hớng dẫn về nhà (2 phút)
- Làm tiếp các bài tập và ơn luyện lại lí thuyết.
* Bài tập về nhà: Cho ∆ ABC ( AB = AC ) nội tiếp trong đờng trịn (O) . Các đ- ờng cao AG, BE, CF cắt nhau tại H .
a) Chứng minh tứ giác AEHF nội tiếp. Xác định tâm I của đờng trịn ngoại tiếp tứ giác đĩ .
b) Chứng minh : AF . AC = AH . AG c) Chứng minh GE là tiếp tuyến của (I) .
Ngày soạn : 03/05/10
Ngày dạy : /05/10
Chủ đề
IX tứ giác nội tiếp
Tiết 32 Luyện tập các bài tốn về tứ giác nội tiếp (tiếp)
A/Mục tiêu
Học xong tiết này HS cần phải đạt đợc :
Kiến thức
- Củng cố, ơn tập lại cho học sinh các kiến thức về gĩc với đờng trịn, tứ giác nội tiếp .
Kĩ năng
- Rèn kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học trong chuyên đề để làm một số bài tốn tổng hợp về đờng trịn .
Thái độ
- Cĩ thái độ học tập đúng đắn.
B/Chuẩn bị của thầy và trị
- GV: Bảng phụ, thớc, compa, êke - HS: Thớc, compa, êke
C/Tiến trình bài dạy
I. Tổ chức (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ (7 phút)
- HS1: Nêu các gĩc cĩ liên quan với đờng trịn đã học ?
Phát biểu các định lý, tính chất giữa gĩc và đờng trịn ? - HS2: Nêu các dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp ?