V. Hoạt động nố tiếp :( 2phút)
N5: Dân số đơ thị tăng nhanh thì việc giải quyết các vấn đề xã
hội trong các đơ thị sẽ như thế nào để giảm áp lực dân số?
N6: Để phát triển kinh tế đồng đều, cân đối trong một quốc gia,
cần tiến hành như thế nào ?
Gọi đại diện các nhĩm lên báo cáo, điền vào bảng phụ (Sơ đồ minh hoạ)
GV : Liên hệ các vấn đề trên ở đới nĩng, ở Việt Nam
CH : Để giải quyết những vấn đề xã hội trong các đơ thị ở đới ơn hồ cần những giải pháp gì?
GV yêu cầu HS nêu ra rõ rệt 3 giải pháp cơ bản của đơ thị hố phi tập trung
GV nhấn mạnh: Những vấn đề đặt ra cho đơ thị hố ở đới ơn hồ cũng là những vấn đề mà nước ta cần quan tâm khi lập quy hoạch xây dựng hay phát triển 1 đơ thị
+ Các vấn đề xã hội: thiếu việc làm, thiếu nhà ở, thiếu cơng trình cơng cộng …
* Biện pháp giải quyết:
- Nhiều nước tiến hành quy hoạch lại đơ thị theo hướng phi tập trung để giảm áp lực cho các đơ thị.
IV. Đánh giá : ( 3 phút)
- GV chuẩn xác lại nội dung bài học - Cho HS trả lời các CH 1, 2 SGK / tr.55 - Chọn đáp án đúng nhất cho CH sau:
Ở các siêu đơ thị, các kho hàng, nhà để xe, đường giao thơng,... được xây dựng ngầm dưới đất chủ yếu ngằm
A. Tiết kiệm đất C. Tránh ách tắc giao thơng B. Dễ bảo quảng hàng D. Dễ giao dịch
V. Hoạt động nối tiếp : ( 2 phút)
- HS học bài cũ, trả lời các CH trong SGK
- Chuẩn bị bài 17 “Ơ nhiễm mơi trường ở đới ơn hịa”
- Sưu tầm các tranh ảnh về ơ nhiễm khơng khí, ơ nhiễm nước
Tuần 10: 26 / 10 → 1 / 11/ 2009 Ngày soạn: 20 / 10 / 2009
Tiết 19 - Bài 17: Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG Ở ĐỚI ƠN HỒ
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần : 1. Kiến thức:
- Những nguyên nhân gây ơ nhiễm khơng khí và ơ nhiễm nguồn nước ở đới ơn hồ.
- Biết được các hậu quả do ơ nhiễm khơng khí và ơ nhiễm nguồn nước gây ra cho thiên nhiên và con người ở đới ơn hồ và tồn thế giới.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng phân tích ảnh địa lí và kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột.
3. Tư tưởng:
Giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường.
II. Phương tiện dạy học:
Sưu tầm các tranh ảnh về ơ nhiễm khơng khí và ơ nhiễm nguồn nước ở đới ơn hồ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Hoạt động của GV và HS :* Kiểm tra bài cũ: (5phút) * Kiểm tra bài cũ: (5phút)
- Nêu những vấn đề xã hội nảy sinh khi các đơ thị phát triển quá nhanh và hướng giải quyết?
* Khởi động : (Giống phần mở bài trong SGK/ Tr.56) * Dạy bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cả lớp / Nhĩm (20 phút)
GV hướng dẫn HS quan sát một số tranh ảnh về ơ nhiễm khơng khí ở đới ơn hồ ( Hình 16.3, 16.4/Tr.56, H.17.1, 17.2/ Tr.57)
CH : Quan sát các bức ảnh trên em cĩ suy nghĩ gì về vấn đề ơ nhiễm khơng khí ở đới ơn hồ?
GV chia lớp làm 4 nhĩm thảo luận (4 phút) theo phiếu học tập:
CH : Quan sát các bức ảnh kết hợp nghiên cứu kiến thức sgk,