1- Hoạt động 1:
- Mục tiêu: HS hiểu đợc sự tiêu hóa của thức trong cơ thể con ngời
- Giáo viên nêu câu hỏi:
? khi thức ăn đợc tiêu hóa nh thế nào?
GV kết luận: SGK
2- Hoạt động 2: Làm bài tập
- GV yêu cầu đọc bài tập
3 - Củng cố dặn dò:
- HS thảo luận nhóm
- từng nhóm đại diện lên trình bày - Cả lớp nhận xét, bổ sung
- HS mở vở bài tập tự làm - từng HS đọc bài của mình - Cả lớp nhận xét bổ sung
- Cần làm gì để bảo vệ cơ quan tiêu hóa - Ăn uống điều độ, đúng giờ,ăn chậm, nhai kỹ
Tiết 4 :sinh hoạt sao I Mục tiêu :
- HS nắm đựơc u điểm , nhợc điểm tuần 2 . - Phơng hớng tuần 3 .
- Biết thiếu sót của mình, của tổ , biết phê và tự phê. - Giáo dục HS mạnh dạn trớc tập thể để cùng tiến bộ .
II Chuẩn bị :
-Bản báo cáo tuần 5. - Phơng hớng tuần 6.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
a. ổn định tổ chức lớp : b. Sinh hoạt : *Nhận xét tuần 5: +Ưu điểm : -ý thức học tập tốt . - Đi học đúng giờ . - Vệ sinh sạch sẽ . * Nhợc điểm : - Còn một vài bạn cha mặc đồng phục. - Một số bạn viết chữ cha đẹp . 3 . Phơng hớng tuần 6:
- Tiếp tục thi đua: Học tốt – Nói lời hay – Thực hiện tốt nội qui định của nhà trờng.
- Thực hiện tốt cuộc vận động : Nói không với tiêu cực trong thi cử vầ bệnh thành tích trong giáo dục .
4. Văn nghệ : - Cho HS hát ,múa. - Cá nhân , tập thể. 5. Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét giờ học biểu dơng giao nhiệm vụ . - Dặn dò HS phấn đấu tuần sau cố gắng tốt hơn.