E. Hớng dẫn HS tự học:
+ Môn Thể dục: - Cho HS ôn lại 5
động tác đã học đúng kỹ thuật- đẹp - GV uốn sửa cho HS
+ Môn Tập đọc : - HS luyện đọc bài
: Ngôi trờng mới. GV uốn sửa cho HS
+ Môn Toán: - Cho HS hoàn thành
các bài tập ở phần luyện tập.
- GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài.
+ Môn Luyện từ và câu: - HS hoàn
- HS nghe.
- HS ôn lại các động tác đã học
- HS luyện đọc bài : Ngôi trờng mới.
- HS làm vở bài tập toán
thành nốt vở Bài tập Tiếng Việt - GV giúp HS đặt câu.
+ Môn Âm nhạc: HS luyện hát +
múa phụ hoạ bài hát: Chim bay , cò bay.
F. Củng cố dặn dò:- GV nhận xét giờ học . - GV nhận xét giờ học .
- Về nhà xem lại các bài đã học ở lớp cho hiểu kỹ bài.
- HS làm nốt bài tập : Câu kiểu + Ai là gi? Phủ định , Khẳng định .
- HS luyện hát + biểu diễn phụ hoạ.
- HS nghe dặn dò.
Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2006
Tiết 1: Thủ công.
Gấp máy bay đuôi rời.
I Mục tiêu:
* Giúp HS biết cách gấp máy bay đuôi rời . * Gấp đợc máy bay đuôi rời .
* Giáo dục HS yêu thích gấp hình .
II Đồ dùng dạy học :
- Mẫu máy bay đuôi rời đợc gấp bằng giấy thủ công. - Các bớc gấp đầu tiên .
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Tiết 2
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu lại các bớc gấp máy bay đuôi rời.? GV nhận xét vào bài.
B. Bài mới :
3. HS thực hành gấp máy bay đuôi rời
.
- Gọi HS lên bảng gấp . GV hệ thống lại các bớc gấp
+ Bớc 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành một hình vuông .
+ Bớc 2: Gấp đầu à cánh máy bay . + Bớc 3: Làm thân và cánh máy bay.
+ Bớc 4: Lắp may bay hoàn chỉnh và sử
dụng . * GV cho HS thực hành gấp - Hs nêu lại - HS nhận xét , bổ sung. - HS nghe. - HS từ 1--> 2 em lên bảng gấp . - HS nhận xét , bổ sung. - Cả lớp quan sát
- HS vừa gấp vừa nêu lại cách gấp. - HS nhận xét
- GV đi giúp đỡ HS yếu .
* Chú ý miết thẳng các nếp gấp .
4. Nhận xét đánh giá :
- Cho HS trng bày bài , đánh giá sản phẩm của mình .
- GV nhận xét đánh giá chốt lại . - Tuyên dơng HS gấp hình tốt.
C. Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét giờ học. + Tinh thần , thái độ của HS. - Dặn dò về nhà tập gấp thêm.
- HS trng bày theo nhóm, trng bày sản phẩm .
- HS phóng thử máy bay mới gấp.
- HS nghe dặn dò.
Tiết 2: Toán
Luyện giải toán về ít hơn
I- Mục tiêu:
* Giúp HS yếu biết giải thành thạo bài toán về ít hơn, biết đặt một đề toán theo tóm tắt đã cho.
* Bồi dỡng HS năng khiếu giải thành thạo bài toán về ít hơn ở dạng phức tạp hơn( có 2 phép tính).
- HS vận dụng làm tốt các bài tập.