- Hoạt động chỉ đạo nghiờn cứu khoa học của nhà trường cú mục tiờu rừ rệt, cú kế hoạch chỉ đạo sỏt xao.
3. Những hạn chế: Quy chế chi tiờu nội bộ triển khai cũn chậm 4 Kế hoạch hành động:
4. Kế hoạch hành động:
Trường đang triển khai thực hiện cụng tỏc quản lý tài chớnh ngày càng chuẩn hoỏ, nhằm t ng că ường hơn nữa hiệu quả việc sử dụng cỏc nguồn tài chớnh. Bỏm sỏt quy chế chi tiờu nội bộ, đảm bảo việc chi tiờu đỳng quy định.
5.Tự đỏnh giỏ: Đạt
Tiờu chớ 9.2: Trường cú nguồn tài chớnh ổn định, đỏp ứng cỏc hoạt động đào tạo, nghiờn cứu khoa học và cỏc hoạt động hợp phỏp khỏc của trường.
Là đơn vị sự nghiệp cú thu trực thuộc đơn vị chủ quản là Sở Tài chớnh tỉnh Yờn Bỏi, hoạt động của nhà trường hàng năm được tớnh dựa trờn cỏc nguồn thu hợp phỏp sau:
Ngõn sỏch nhà nước cấp.
Kinh phớ thu sự nghiệp ( học phớ, lệ phớ) Nguồn thu từ nghiờn cứu khoa học. Nguồn thu từ cỏc dự ỏn.
Cỏc nguồn thu sự nghiệp của trường bao gồm: nguồn thu học phớ chớnh quy (cỏc lớp đào tạo ngoài sư phạm), khụng chớnh quy (cỏc lớp bồi dưỡng, liờn kết), thu lệ phớ tuyển sinh cho đến cỏc nguồn thu khỏc như: thu tiền ký tỳc xỏ, thu từ hoạt động dịch vụ đều hợp phỏp. Kết quả kiểm tra duyệt quyết toỏn hàng năm của Sở Tài chớnh chứng minh kinh phớ từ cỏc nguồn thu được nhập tài khoản của Trường đó theo đỳng quy định hiện hành [09.02.02].
Trờn cơ sở cỏc nguồn thu, nhà trường cú kế hoạch phõn bổ, sử dụng hợp lý thực hiện theo đỳng mục lục ngõn sỏch Nhà nước, cỏc quy định của Sở Tài chớnh, và căn cứ vào quy chế chi tiờu nội bộ của nhà trường, đảm bảo cỏc hoạt động của nhà trường được thực hiện đầy đủ theo kế hoạch năm học đó đề ra.
Kế hoạch tài chớnh hàng năm được xõy dựng một cỏch rừ ràng từ nguồn thu sự nghiệp, nguồn thu do ngõn sỏch cấp đến nội dung chi sỏt thực tế với nhu cầu của trường như: chi hoạt động thường xuyờn, chi mua sắm, sửa chữa tài sản cố định, chi xõy dựng cơ bản đỏp ứng yờu cầu đào tạo, nghiờn cứu khoa học và cỏc hoạt động chung của Trường [09.02.03].
Với khả năng tài chớnh hàng năm, nhà trường đó thực hiện nghiờm tỳc kế hoạch tài chớnh: chi sỏt thực tế với nhu cầu của trường đỏp ứng yờu cầu đào tạo, nghiờn cứu khoa học và cỏc hoạt động chung của Trường, trong đú chỳ trọng đảm bảo nguồn ngõn sỏch chi cho con người coi đú là yếu tố then chốt nhằm nõng cao chất lượng đào tạo [09.02.04].
Trong chi tiờu, Trường đó thực hiện tiết kiệm để trớch lập quỹ phỏt triển hoạt động sự nghiệp nhằm phỏt triền nguồn lực con người và tỏi đầu tư cơ sở vật chất đảm bảo nhu cầu phỏt triển lõu dài của trường. Vỡ vậy, trỡnh độ cỏn bộ, giảng viờn của nhà trường khụng ngừng được nõng cao đỏp ứng yờu cầu đào tạo theo quy định của Bộ Giỏo dục - Đào tạo [09.02.05]. Cơ sở vật chất của nhà trường hàng năm cũng được bổ sung, sửa chữa nhỏ đảm bảo phục vụ cụng tỏc giảng dạy và học tập trong điều kiện của Trường [09.02.06].
2.Đỏnh giỏ điểm mạnh:
Việc phõn bổ kinh phớ hàng năm cho cỏc hoạt động được xõy dựng từ nhu cầu thực tế của Trường, do vậy sỏt với yờu cầu thực hiện cỏc nhiệm vụ chung của trường, cú nhiệm vụ trọng tõm từng năm học.
Nguồn kinh phớ của nhà trường chủ yều từ ngõn sỏch nhà nước cấp, luụn luụn ổn định nờn khụng gõy xỏo trộn lớn trong việc thực hiện kế hoạch hàng năm của nhà trường.
3. Những hạn chế:
Do nguồn kinh phớ chủ yếu do nhà nước cấp nờn cỏc khoản chi cho cụng tỏc nghiờn cứu khoa học cũn rất hạn chế, chủ yếu dựa vào kinh phớ của cỏc dự ỏn; ngoài việc chi ngõn sỏch cho đào tạo, chi trả lương cho CBCNV cũn lại chi
cỏc hạng mục khỏc cũn mang tớnh chất dàn trải, đặc biệt việc đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất mới hầu như khụng cú.
4. Kế hoạch hành động:
Từ năm học 2009 – 2010 trở đi, Nhà trường sẽ thực hiện chuẩn hoỏ cỏc qui trỡnh chi tiết về tài chớnh, lập kế hoạch và đỏnh giỏ thực hiện kế hoạch tài chớnh.
Tiếp tục mở rộng quy mụ đào tạo một cỏch hợp lý, tăng cường cỏc hoạt động đào tạo, bồi dưỡng để tăng cường nguồn thu một cỏch hợp phỏp đỏp ứng nhu cầu phỏt triển nhà trường.
Lập kế hoạch, dự ỏn xin Tỉnh cấp kinh phớ xõy dựng cơ sở vật chất đủ đỏp ứng nhu cầu mở rộng quy mụ của nhà trường trong tương lai.
5.Tự đỏnh giỏ: Đạt
Tiờu chớ 9.3: Thực hiện cụng khai tài chớnh để giảng viờn, cỏn bộ, cụng nhõn viờn biết và tham gia kiểm tra giỏm sỏt.
1. Mụ tả:
Hàng năm, trường đều cú kế hoạch và giải phỏp cụ thể để thực hiện tự chủ về tài chớnh [09.03.01] như sau:
- Lập kế hoạch ngõn sỏch được triển khai đồng bộ từ cỏc đơn vị đào tạo và cỏc phũng ban chức năng trong trường.
- Phũng Kế hoạch Tài chớnh tổng hợp và cõn đối kinh phớ chung mọi hoạt động từ nguồn thu cho đến việc chi tiờu.
- Kế hoạch được thảo luận tại cuộc họp Hội đồng trường và cụng khai bằng văn bản cho tất cả cỏc đơn vị sau khi Ban Giỏm hiệu đó phờ duyệt.
Việc xõy dựng quy chế chi tiờu nội bộ của Trường được thực hiện theo đỳng hướng dẫn đảm bảo dõn chủ, cụng khai: Bộ phận kế toỏn tham mưu cho Hiệu trưởng dự thảo quy chế. Cỏc phũng, ban, khoa, tổ cú trỏch nhiệm gúp ý hoàn chỉnh dự thảo. Hiệu trưởng ra quyết định ban hành quy chế và thụng bỏo cho toàn thể cỏn bộ, giảng viờn biết để thống nhất thực hiện [09.03.02].
Cụng tỏc tài chớnh hàng năm đều cú bỏo cỏo cụng khai bằng văn bản và được giải trỡnh trong hội nghị CNVC. Hiệu trưởng nhà trường đó thụng bỏo cỏc nguồn thu của nhà trường hàng năm và kế hoạch phõn bổ ngõn sỏch cho từng hạng mục.Việc chi tài chớnh được thực hiện theo đỳng kế hoạch, hàng quý cú thụng bỏo cho toàn thể cỏn bộ, giảng viờn biết qua cỏc kỳ họp cơ quan [09.03.03].
Cỏc khoản chi tiờu của Trường đều thực hiện theo đỳng quy định: húa đơn thanh toỏn theo quy định của Bộ Tài chớnh. Mọi khoản thu, chi đều cú đầy đủ chữ ký, tờn người thực hiện và được cụng khai, minh bạch. Cỏc khoản tiền lương, tiền thưởng, tiền học bổng … đều đảm bảo chi đỳng, chi đủ, chi kịp thời, khụng xảy ra vướng mắc [09.03.04]
Kết quả cỏc đợt thanh tra, kiểm tra của Sở Tài chớnh và Kiểm toỏn Nhà nước, trong vũng 3 năm tớnh đến thời điểm đỏnh giỏ, Trường khụng vi phạm cỏc qui định về tài chớnh và đảm bảo sử dụng kinh phớ theo đỳng qui định, cú hiệu quả [09.03.05].
2. Đỏnh giỏ điểm mạnh:
Nguyờn tắc cụng khai, minh bạch tất cả khoản thu, chi luụn được Trường coi trọng và thực hiện thường xuyờn, nghiờm tỳc.
Cỏn bộ làm cụng tỏc tài chớnh luụn thực hiện tốt cụng việc được giao, khụng xảy ra sai sút, nhầm lẫn.Trong những năm qua, Trường khụng cú đơn thư khiếu nại, tố cỏo về cụng tỏc tài chớnh.