Những hạn chế:

Một phần của tài liệu Bao cao Tu danh gia của truong CDSP Yen Bai (Trang 97 - 101)

- Hoạt động chỉ đạo nghiờn cứu khoa học của nhà trường cú mục tiờu rừ rệt, cú kế hoạch chỉ đạo sỏt xao.

3.Những hạn chế:

Việc sử dụng cỏc phần mềm kế toỏn chưa được ỏp dụng rộng rói ở tất cả cỏc lĩnh vực.

4.Kế hoạch hành động:

Đưa tin học vào quản lý tài chớnh một cỏch hiệu quả hơn. Áp dụng thanh toỏn tiền thụng qua tài khoản.

5.Tự đỏnh giỏ: Đạt.

`Tiờu chuẩn 10. Quan hệ giữa nhà trường và xó hội

Nhà trường đó thiết lập được mối quan hệ với chớnh quyền và cỏc cơ quan đoàn thể ở địa phương; với cỏc cơ sở văn hoỏ, nghệ thuật, TDTT, cơ quan thụng tin đại chỳng để triển khai thực hiện cỏc hoạt động văn hoỏ - xó hội. Cỏc hoạt động này đó tạo ra mụi trường giỏo dục lành mạnh cho học sinh, sinh viờn, đem lại hiệu quả tớch cực cho cụng tỏc giỏo dục, rốn luyện chớnh trị, tư tưởng, lối sống đạo đức, cải thiện đời sống văn hoỏ tinh thần của học sinh, sinh viờn, gúp phần nõng cao chất lượng đào tạo.

Tiờu chớ 10.1. Thiết lập được cỏc mối quan hệ giữa nhà trường với cỏc cơ sở văn húa, nghệ thuật, TDTT, thụng tin đại chỳng ở địa phương .

Nhà trường thiết lập được cỏc mối quan hệ với cỏc cơ sở văn hoỏ; đài phỏt thanh - truyền hỡnh, trung tõm TDTT, để tạo ra mụi trường giỏo dục lành mạnh cho học sinh, sinh viờn, phỏt hiện và bồi dưỡng những học sinh, sinh viờn cú năng khiếu về cỏc hoạt động này.

Nhà trường tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch hoạt động văn hoỏ, văn nghệ, TDTT tạo điều kiện cho cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh, sinh viờn nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ và cỏc kiến thức xó hội, tạo điều kiện về cơ sở vật chất, tài chớnh phục vụ hoạt động giao lưu văn hoỏ- nghệ thuật, TDTT cho học sinh, sinh viờn và tuyờn truyền cho nhà trường, nhằm đỏp ứng yờu cầu phục vụ xó hội [10.01.01], [10.01.02] đó được xó hội cụng nhận đơn vị đạt chuẩn văn hoỏ và được tặng bằng khen [10.01.03].

2. Đỏnh giỏ điểm mạnh

Nhà trường đó thiết lập được mối quan hệ với cỏc cơ sở văn hoỏ, nghệ thuật, TDTT, thụng tin đại chỳng ở địa phương để tạo mụi trường giỏo dục lành mạnh cho học sinh, sinh viờn, gúp phần thực hiện mục tiờu và nhiệm vụ của nhà trường, gắn nhà trường với xó hội.

3. Tồn tại

Sự phối hợp giữa nhà trường với cỏc cơ sở văn hoỏ, nghệ thuật, TDTT chưa được thường xuyờn.

4. Kế hoạch

Từ năm học 2008-2009, nhà trường sẽ thường xuyờn, chủ động hơn trong việc quan hệ với cỏc cơ sở văn húa ở địa phương tạo mụi trường giỏo dục lành mạnh cho HS, SV.

5. Tự đỏnh giỏ: Đạt

Tiờu chớ 10.2. Thiết lập được cỏc mối quan hệ giữa nhà trường với chớnh quyền và cỏc cơ quan, đoàn thể ở địa phương để thực hiện cỏc hoạt động văn hoỏ - xó hội.

1. Mụ tả

Nhà trường thiết lập được mối quan hệ chặt chẽ với cỏc cơ quan đoàn thể ở địa phương để thực hiện cỏc hoạt động văn hoỏ - xó hội. Hàng năm, nhà trường chủ động phối hợp với chớnh quyền, cụng an địa phương nơi trường đúng để đảm bảo trật tự an ninh, đảm bảo mụi trường học tập, cảnh quan sư phạm và an toàn cho cỏn bộ giỏo viờn và học sinh, sinh viờn, ngăn chặn cỏc tội phạm và tệ nạn xó hội xõm nhập vào nhà trường, xõy dựng kế hoạch thực hiện cỏc hoạt động văn hoỏ -xó hội xõy dựng kế hoạch vận động quần chỳng đẩy mạnh phong trào toàn dõn tham gia bảo vệ ANTQ, Quy chế phối hợp đảm bảo cụng tỏc an ninh chớnh trị trật tự an toàn trường học, về cụng tỏc quản lý tạm trỳ, tạm vắng

và đảm bảo an ninh, trật tự trờn địa bàn nhà trường [10.02.01], [10.02.02], [10.02.03], [10.02.04], [10.02.05], [10.02.06], [10.02.07], [10.02.08], [10.02.09] ,

[10.02.10], [10.02.11], [10.02.12].

Phối hợp chặt chẽ với cỏc cơ quan đoàn thể thực hiện tốt chủ chương của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước thực hiện cụng tỏc khỏm, chữa bệnh định kỳ cho học sinh, sinh viờn [10.02.13], [10.02.14], [10.02.15]. Phối hợp với đơn vị bảo hiểm thực hiện chế độ BHXH và BHYTế cho học sinh, sinh viờn [10.02.16], [10.02.17], [10.02.18], [10.02.19], [10.02.20]. Tham gia cỏc hoạt động từ thiện nhõn đạo làm tốt cụng tỏc chữ thập đỏ trong nhà trường [10.02.21].

Kết quả hoạt động nhõn đạo của nhà trường trong 5 năm qua

ST T

ă

Cỏc tổ chức tham gia cụng tỏc từ thiện Tổng cộng Nhà trường + cụng đoàn Đoàn TN Hội chữ thập đỏ 1 2005 5.200.000đ 7.100.000đ 2.800.000đ 15.100.000đ 2 20 06 3.945. 000đ 3.600.0 00đ 10.600. 000đ 18.145. 000đ 3 20 07 27.604. 000đ 3.700.0 00đ 6.150. 000đ 37.454. 000đ 4 20 08 15.750.000đ 5.700.000đ 5.500.000đ 26.950.000đ 5 20 09 4.130. 000đ

Cựng với cỏc tổ chức ở trờn, Hội CCB nhà trường cũng duy trỡ sinh hoạt cú nề nếp và được cấp trờn khen thưởng [10.02.22]. Phối hợp với cỏc đơn vị bạn làm tốt cụng tỏc văn hoỏ, văn nghệ tạo ra những sõn chơi bổ ớch giỳp HSSV phỏt triển tài năng, ngoài ra cũn phối hợp tốt nhiều cỏc đơn vị thuộc cỏc lĩnh vực khỏc nhau tạo mối quan hệ khăng khớt, chặt chẽ giữa nhà trường với với xó hội xõy dựng nhà trường thành một trung tõm văn hoỏ, giỏo dục và khoa học ở địa phương [10.02.23].

Với kết quả của cỏc hoạt động trờn, hằng năm nhà trường đều đạt danh hiệu đơn vị văn húa cấp tỉnh và nhiều giấy khen, bằng khen [10.02.24], [10.02.25], [10.02.26], [10.02.27], [10.02.28], [10.02.29], [10.02.30].

Nhà trường đó thiết lập được mối quan hệ chặt chẽ với chớnh quyền và cỏc cơ quan đoàn thể ở địa phương để thực hiện tốt cỏc hoạt động văn hoỏ - xó hội; chủ động phối hợp với chớnh quyền địa phương nơi trường đúng, đảm bảo trật tự an ninh, mụi trường học tập, ngăn chặn cỏc tệ nạn xó hội xõm nhập vào học đường, xõy dựng nhà trường thành một trung tõm văn hoỏ, giỏo dục và khoa học ở địa phương.

3.Tồn tại

Cỏc hỡnh thức tổ chức hoạt động văn hoỏ -xó hội của nhà trường chưa thật sự phong phỳ, đều đặn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4. Kế hoạch

Trong những năm tới, nhà trường chủ động xõy dựng kế hoạch phối hợp với cỏc tổ chức chớnh trị - xó hội, tổ chức xó hội- nghề nghiệp để thực hiện mục tiờu giỏo dục toàn diện cho học sinh, sinh viờn.

5. Tự đỏnh giỏ: Đạt

IV. KẾT LUẬN

Tiờu chuẩn đỏnh giỏ chất lượng giỏo dục trường cao đẳng là cụng cụ để trường CĐSP Yờn Bỏi tự đỏnh giỏ nhằm khụng ngừng nõng cao chất lượng đào tạo của Trường, xỏc nhận mức độ Trường đỏp ứng mục tiờu đề ra trong từng giai đoạn nhất định, giải trỡnh với cỏc cơ quan quản lớ nhà nước cú thẩm quyền và xó hội về thực trạng chất lượng đào tạo của Trường để cơ quan chức năng đỏnh giỏ và cụng nhận là trường cao đẳng đạt tiờu chuẩn chất lượng giỏo dục, làm cơ sở cho người học lựa chọn trường và nhà tuyển dụng lao động tuyển chọn nhõn lực. Trong gần nửa thế kỉ qua, trường CĐSP Yờn Bỏi luụn bỏm sỏt mục tiờu đề ra, phự hợp với chức năng nhiệm vụ, với cỏc nguồn lực và định hướng phỏt triển của Trường, đỏp ứng nguồn nhõn lực cho sự nghiệp phỏt triển kinh tế - xó hội của tỉnh Yờn Bỏi.

Bỏo cỏo Tự đỏnh giỏ của Trường tập trung vào thực hiện những việc sau: Mụ tả, làm rừ thực trạng của trường; phõn tớch, giải thớch, so sỏnh và đưa ra những nhận định, chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu và những biện phỏp khắc phục; lờn kế hoạch hành động để cải tiến nõng cao chất lượng đào tạo.

Bỏo cỏo Tự đỏnh giỏ của Trường đó được toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và người học đúng gúp xõy dựng với tinh thần trỏch nhiệm và làm chủ cao. Trường rất mong Cục Khảo thớ và Kiểm định chất lượng, Bộ GD&ĐT đỏnh giỏ ngoài một cỏch thật khỏch quan giỳp Trường nhận thức được chớnh xỏc thực trạng của mỡnh để tiếp tục vươn lờn thực hiện sứ mạng cao cả đó tuyờn bố.

PHẦN PHỤ LỤC BẢNG MÃ CÁC MINH CHỨNG Số T T Mó minh chứng Tờn minh chứng Ngày ban hành

Cơ quan ban hành

Một phần của tài liệu Bao cao Tu danh gia của truong CDSP Yen Bai (Trang 97 - 101)