V – Các trung tâm kinh tế
cơng nghiệp của TDMN bắc bộ
TN vùng TDMNBB. *G chia lớp 3 nhĩm làm bài tập tiếp sức theo bảng ? N1 Tìm tên các mỏ. ? N2 Tìm nơi phân bố ? N3 Xác định và chỉ trên bản đồ các mỏ trên ? Gọi H nhận xét. * G chữa
- Học sinh chia nhĩm hoạt động STT Tên mỏ Phân bố
- Các nhĩm làm bài (3 phút) - H nhận xét
mỏ và phân bố
* HĐ 2:Phân tích ảnh hởng của TNKS đối với sự phát triển CN của vùng (30 phút) - Đồ dùng: Lợc đồ TN vùng TDMNBB, H18.1
- Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận * G cho H quan sát Lợc đồ TN vùng TDMNBB. ? Gọi H đọc phần 2 SGK tr 70? *G chia 4 nhĩm cho h làm BT. ? N1 làm phần a? ? N2 làm phần b? ? N3 làm phần c? ? N4 làm phần d? * G hớng dẫn cụ thể cho từng nhĩm.Phát giấy Trơ ky bút dạ cho các nhĩm làm bài (15 phút)
? Gọi các nhĩm lên trình bầy kết quả?
? Gọi H nhạn xét. *G chốt
- H quan sát lợc đồ - H đọc
- Học sinh chia nhĩm hoạt động
- H nhận xét
II. Phân tích ảnh h ởng
của TNKS đối với sự phát triển CN của vùng
5, củng cố bài (3 phút)
- Hớng dẫn cho H làm BT trong vở BT.
IV. Hoạt động nối tiếp:
1, Học thuộc ghi nhớ SGK
2, Hớng dẫn H làm bài tập trong tập bản đồ
3, Hớng dẫn H soạn bài “ Vùng đồng bằng sơng Hồng”
Tuần :21
Ngày soạn:18/01/2009 Ngày dạy:22/01/2009
Tiết 22 :
Bài 20 :
I. Mục tiêu bài dạy
* Giúp H nắm đựơc:
1, Kiến thức:
- Giúp H nắm đợc các đặc điểm cơ bản về ĐBSH , giải thích một số đặc điểm của vùng nh đơng dân , nơng nghiệp thâm canh, cơ sở hạ tầng KTXH phát triển.
2, Kỹ năng:
- Đọc đợc lợc đồ, kết hợp với kênh chữ để giải thích một số u, nhợc điểm của vùng đơng dân và một số giải pháp để phát triển bền vững.
3, Thái độ, tình cảm:
- Hiểu sâu sắc về vùng châu thổ Sơng Hồng , một mảnh đất trù phú.
II. Đồ dùng dạy học 1,Giáo viên : - Lợc đồ TN vùng ĐBSH - Bản đồ TN Việt Nam 2, Học sinh - Máy tính bỏ túi, VBT, TBĐ
II. Tiến trình các hoạt động
1, ổn định tổ chức lớp (1P ) 2,Kiểm tra bài cũ (5 P )
a, Vùng TDMNBB tập trung nhiều loai khống sản nào? A. Than, sắt C.Nhơm B.A pa tít D.đồng , chì b, Vùng TDMNBB phát triển mạnh ngành CN nào?
A.CN khai khống C.CN thuỷ điện B.CN chế biến LTTP D.Cả A và B 3, Vào bài mới (1P )
4, Tiến trình các hoạt động (35 phút)
* HĐ1:Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ. ( 5 phút) - Đồ dùng:Lợc đồ TN vùng ĐBSH
- Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại
G H Ghi bảng
*G cho H quan sat lợc đồ vùng ĐBSH chỉ giới hạn cho H quan sát
? Dựa vào bản đồ, em hãy xác định vị trí của vùng ĐBSH? ? Em hãy xác định ranh giới và
- H quan sát bản đồ - Vùng ĐBSH nằm ở phía đơng bắc của lãnh thổ. - Tiếp giáp: I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ. - Vị trí 78 Vùng đồng bằng sơng Hồng
giới hạn của vùng?
? Yêu cầu H lên bảng xác định 2 đảo Bạch Long Vĩ Và đảo Cát Bà?
? Em hãy nêu ý nghĩa vị trí của vùng ĐBSH đối với sự phát triển kinh tế- XH?
*G chuyển ý sang phần II.
+Phía B và TB giáp TDMNBB +Phía Đơng giáp vịnh Bắc Bộ +Phía Nam giáp BTB
- Giới hạn gồm phần đất liền và các hải đảo - H xác định - H nêu ý nghĩa - Tiếp giáp - Giới hạn
* HĐ 2: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên (15 phút) - Đồ dùng:Lợc đồ TN vùng ĐBSH , H20.1
- Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại *G cho H quan sát lợc đồ vùng
ĐBSH và H20.1.
? Dựa vào lợc đồ, em hãy nêu đặc điểm địa hinhf của vùng ĐBSH?
? Địa hình của vùng ĐBSH cĩ gì khác với địa hình vùng TDMNBB ?
? Dựa vào H20.1 hãy kể tên và nêu sự phân bố của các loại đất của vùng?
? Em hãy nêu đặc điểm khí hậu của vùng ?
? Dựa vào lợc đồ , em hãy kể tên và nêu đặc điểm sơng ngịi của vùng?
- H quan sát lợc đồ
- Là một miền đất bằng phẳng do phù sa sơng Hồng bồi đắp lên và vùng đất rìa Trung Du ở phía TB và phía Bắc.
- H so sánh - Cĩ 5 loại đất :
+ Đất feralít đỏ vàng phân bố ở rìa Trung Du ở phía TB và phía B .
+ Đất thụt lầy ở Hà Nam, Nam Định. + Đất phù sa chiếm đại bộ phận lãnh thổ. + Đất phèn mặn ở ven biển + Đất xám trên phù sa cổ ở phía TB và phía Bắc.
- Thuộc khu vực cĩ khí hậu nhiệt đới giĩ mùa cĩ một mùa đơng lạnh.
- Cĩ nhiều sơng ngịi nh hệ thống sơng Hồng, hệ thống sơng Thái Bình. Đặc điểm sơng dài, rộng, chảy theo hớng TB- ĐN, cĩ hàm lợng phù sa
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên và tài nguyên thiên nhiên 1,ĐKTN - Địa hình - Đất đai - Khí hâu - Sơng ngịi
? Qua tìm hiểu, em cĩ nhận xét gì về điều kiện TN củ vùng ĐBSH?
? Trong thực tiễn đời sống các em thờng nghe nĩi tới Châu thổ sơng Hồng và ĐBSH. Vậy hai cách gọi này cĩ gì khác nhau? ? Dựa vào hình 20.1hãy kể tên các loại K/s của vùng?
?Ngồi ra vùng ĐBSH cịn cĩ những tài nguyên nào?
*G chuyển ý sang phần III
lớn , lu lợng nớc lớn.
- Là vùng cĩ điều kiện TN thuận lợi cho việc phát triển nơng nghiệp nh thâm canh lúa nớc và trồng một số cây a lạnh.
- Khác nhau: ĐBSH là một vùng KT khơng trùng khớp với châu thổ sơng Hồng . Châu thổ sơng Hồng cĩ S nhỏ hơn vùng ĐBSH.
- K/s Than nâu. khí đốt, đá vơi , sét, Cao lanh, nớc khống . h chỉ nơi phân bố. - Nguồn TN biển . * Thụân lợi - Sự khác nhau giữa ĐBSH với châu thổ sơng Hồng. 2, TNTN - K/s - Biển * HĐ 3:Đặc điểm dân c – XH (15 phút) - Đồ dùng:lợc đồ vùng ĐBSH , B20.1; H20.2;20.3 - Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại
*G cho H quan sát và đọc H20.2. ? Em cĩ nhận xét gì về đân số của vùng ĐBSH so với các vùng khác? ? Em hãy tính mật độ TB của vùng ĐBSH , cao gấp bao nhiêu lần MDDSTB của cả nớc, vùng TDMNBB, vùng Tây Nguyên? ? Qua đĩ em rút ra nhận xét gì? * G cho H quan sát B20.1. ? Em cĩ nhận xét gì về các tiêu chí của vùng ĐBSH với cả nớc? ? Với mật dân c đơng đúc nh vậy vùng ĐBSH cĩ những thuận lợi và khĩ khăn gìcho sự phát triển KT- XH?
*G cho H quan sát và đọc H20.3.
*G giảng về lịch sử đê điều vùng ĐBSH gắn liền với lịch sử dựng nớc và giữ nớc của các vua Hùng. - H quan sát , đọc H20.2 - TS dân - MĐDS rất cao, TB 1179 ng- ời/ Km2(2002) = 4,9 lần cả nớc = 10,3 lần TDMNBB = 14,5 lần Tây Nguyên - Vùng ĐBSH là vùng đơng dân c nhất cả nớc. - H quan sát , đọc B20.1 - Tỷ lệ gia tăng TN: 1,1% thấp hơn so với cả nớc. - các tiêu chí khác H tự nhận xét.
- Thuận lợi : Nguồn lđ dồi dào, giá nhân cơng rẻ
- Khĩ khăn:Nạn thất nghiệp, ơ nhiễm mơi trờng.
- H quan sát , đọc H20.3. - H xem kênh chữ SGK
III. :Đặc điểm dân c
– XH1 Dân c 1 Dân c - TS dân: - MĐDS: 1179 ngời/ Km2(2002) - Vùng ĐBSH là vùng đơng dân c nhất cả n- ớc. - Tỷ lệ gia tăng TN: 1,1% 2, Đặc điểm XH 80
? Em cĩ nhận xét gì về cơ sở hạ tầng và XH vùng ĐBSH , đời sống của nhân dân trong vùng ntn ?
? Gọi H đọc ghi nhớ? - Đời sống cịn nhiều khĩ khăn, chuyển dịch cơ cấu ,KT chậm phát triển do DS quá đơng.
- H đọc ghi nhớ SGK * Ghi nhớ (SGK) 5, Củng cố bài (5 phút)
a, Đặc điểm địa hình của vùng ĐBSH là ?
A. Chủ yếu là đồi núi và cao nguyên C. Chủ yếu là cao nguyên B.là một đồng bằng phù sa phì nhiêu. D.Chủ yếu là gị đồi b, Vùng ĐBSH cĩ MĐDS nh thế nào ?
A. Thấp nhất cả nớc C. Trung bình B. Cao nhất cả nớc D.Cả ba ý đều đúng
IV. Hoạt động nối tiếp:
1, Học thuộc ghi nhớ SGK
2, Hớng dẫn H làm bài tập trong vở bài tập và tập bản đồ 3, Hớng dẫn H soạn bài “ Vùng ĐBSH ( tiếp)”
Tuần :22
Ngày soạn:01/02/2010 Ngày dạy:03/01/2010
Tiết 25 :
Bài 21:
I. Mục tiêu bài dạy
* Giúp H nắm đợc:
1, Kiến thức:
- H nắm đợc tình hình phát triển KT ở vùng ĐBSH trong cơ cấu GDP , nơng nghiệp vẫn cịn chiếm tỷ trọng cao , nhng nơng nghiệp và DV đang chuyển biến tích cực . Thấy đợc vùng KT phía bắc tác động mạnh đến sản xuất và đời sống dân c. Các thành phố HN, HP là 2 trung tâm kinh tế lớn và quan trọng của vùng ĐBSH.
2, Kỹ năng:
- Biết vận dụng kênh hình, kênh chữ để giải thích một số vấn đề bức súc của vùng.
3,Thái độ, tình cảm:
Giáo án Địa Lý 9 – Tạ Xuân lộc – trờng THCS Tân Viên 81
- Hiểu sâu sắc về vùng châu thổ Sơng Hồng , một mảnh đất trù phú.
II. Đồ dùng dạy học 1, Giáo viên :
- Lợc đồ vùng ĐBSH
- Tranh ảnh hoạt động kinh tế của vùng - su tập địa lý.
2, Học sinh.
- Đọc và soạn bài, VBT, TBĐ
II. Tiến trình các hoạt động
1, ổn định tổ chức lớp (1P ) 2,Kiểm tra bài cũ (5 P )
a. Mật độ dân số đơng đúc đã gây ra nhữ khĩ khăn gì cho vùng ĐBSH?
A.Nguồn lao động dồi dào C.Bình quân đất trên đầu ngời quá thấp B.Nạn thất nghiệp nhiều D.mơi trờng ơ nhiễm
b. Đặc điểm địa hình của vùng ĐBSH là ?
A. Chủ yếu là đồi núi và cao nguyên C. Chủ yếu là cao nguyên B.là một đồng bằng phù sa phì nhiêu. D.Chủ yếu là gị đồi c. Nêu đặc điểm tự nhiên vùng ĐBSH ?
3, Vào bài mới (1P )
4, Tiến trình các hoạt động (35 phút)
* HĐ1: Tình hình phát triển KT (25 phút) - Đồ dùng:Lợc đồ Kt vùng ĐBSH - Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại
G H Ghi bảng
? Em hãy nêu cơ cấu KT của vùng ĐBSH?
* Vùng ĐBSH cĩ nền CN phát triển sớm nhất cả nớc và phát triển mạnh trong thời kỳ CNH, HĐH đất nớc. *G cho H quan sát và đọc H21.1. ? Em cĩ nhận xét gì về sự chuyển biến tỷ trọng CN vùng ĐBSH? ? Giá trị sx CN của vùng ĐBSH ntn? *G cho H quan sát và đọc - Gồm các ngành ( Nơng nghiệp; cơng nghiệp; dịch vụ) - H quan sát và đọc H21.1 - Tỷ trọng CN tăng từ 42,7%(1995) lên 43,9% (2002) - Giá trị sx CN tăng mạnh từ 18,3 nghìn tỷ đồng (1995) lên 55,2 nghìn tỷ đồng , chiếm 21% GDP CN của cả nớc (2002) - H quan sát và đọc H21.2. IV. Tình hình phát triển KT 1, Cơng nghiệp - Giá trị sx CN 82
H21.2.
? Em hãy cho biết vùng ĐBSH cĩ những ngành CN nào? ? Trong các ngành CN trên ngành nào là ngành CN trọng điểm? ? Các ngành CNphân bố tập trung ở đâu? *G cho H quan sát và đọc H21.3. ? Em hãy kể tên các sản phẩm CN chủ yếu của vùng? ? ở địa phơng em cĩ những ngành CN nào phát triển? *G:Về S và sản lợng của viùng ĐBSH chỉ đứng sau ĐBSCL nh- ng lại là vùng cĩ trình độ thâm canh cao *G cho H quan sát và đọc B 21.1.
? Dựa vào bảng em hãy so sánh năng suất lúa của vùng ĐBSH với ĐBSCLvà cả nớc?
? Vì sao vùng ĐBSH lại cĩ năng suất lúa cao nh vậy? ? Ngồi việc trồng lúa vùng cịn trồng những loại cây nơng nghiệp nào khác ? Vì sao vùng lại trồng đợc những loại cây này?
? Em hãy nêu lợi ích của việc đa cây vụ đơng vào sx chính? ? Em hãy cho biết vùng chăn nuơi những loại vật nuơi nào?
- Ngành luyện kim , cơ khí hố chất , VLXD , chế biến lơng thực thực phẩm, sx hàng tiêu dùng , khai thác khí đốt, nớc khống, nhiệt điện, khai thác đá vơi , sét , cao lanh - Ngành chế biến LTTP, sx hàng tiêu dùng , sxVLXD , cơ khí. - CN tập trung ở thành phố Hà Nội, Hải Phịng. - H quan sát và đọc H21.3
- Máy cơng cụ , điện, phơng tiện GTVT , thiết bị điện tử , hàng tiêu dùng nh vải, sứ dân dụng, quần áo, dệt kim, giấy viết, thuốc chữa bệnh…
- H tự liên hệ.
- Qua các thời kỳ 1995-2002 sản lợng lơng thực của vùng tăng từ 44,4 tạ/ ha lên 56,4 tạ / ha. - So với ĐBSCL và cả nớc thì năng suất rất cao , cao hơn cả vùng ĐBSCLvà cả nớc.
- Vì cĩ S đất phù sa phì nhiêu màu mỡ , khí hậu thuận lợi , nhờ áp dụng tiến bộ KHKT vào sx và kinh nghiệm sx từ lâu đời .
- Cây a lạnh nh ngơ, khoai tây, rau ơn đới…. Vì miền bắc cĩ một mùa đơng lạnh- Cây vụ đơng trở thành cây trồng chính.
- Tăng năng suất , cải thiện đời sống , cơ cấu cây trồng đa dạng , tăng thu nhập
- Chăn nuơi lợn lớn nhất cả nớc 27,2% (2002)
- Nuơi bị : bị sữa đang phát triển - Nuơi gia cầm và nuơi trồng thuỷ hải sản. - Các ngành CN - Phân bố CN 2, Nơng nghiệp * Trồng trọt - Trồng lúa - S đứng thứ 2 nhng năng suất lúa cao nhất cả nớc.
- Trồng cây vụ đơng
* Chăn nuơi
? Em hãy nêu tiềm năng của vùng ĐBSH để phát triển ngành dịch vụ?
? Em hãy kể tên và xác định trên bản đồ các sân bay , hải cảng lớn của vùng? Nêu ý nghĩa của nĩ? *G cho H quan sát và đọc H21.4 và mơ tả ?. ? Ngồi ra vùng ĐBSH cịn phát triển ngành dịch vụ nào? * Chuyển ý sang hoạt độngV
- KT phát triển – GTVT trở lên sơi động .
- Cĩ các hải cảng lớn , các sân bay.
- Là trung tâm du lịch lớn nhờ cĩ các địa danh hấp dẫn nh Tam cốc bích động, Cơn Sơn, Cát Bà , Cúc Phơng, Đồ Sơn
- H chỉ trên bản đồ.
- Sân bay nội Bài, Cát Bi; Cảng Hải Phịng, Chùa Vẽ
- ý nghĩa : là đầu mối GTVT quan trọng phục vụ xuất nhập khẩu phát triển vào tham quan du lịch - H quan sát và mơ tả H21.4 - Ngành bu chính viễn thơng.
3, Dịch vụ
* HĐ 2:Các trung tâm KT và vùng KT trọng điểm Bắc Bộ(10 phút) - Đồ dùng:Lợc đồ vùng ĐBSH
- Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại * G cho H quan sát và xác đinh
các trung tâm KT của vùng trên lợc đồ vùng ĐBSH .
? Em hãy cho biết những vùng KT trọng điểm của Bắc Bộ.
? Gọi H đọc ghi nhớ SGK
- Gồm TP. Hà Nội, Hải Phịng là 2 trung tâm KT lớn.
- Hai vùng KT:
+ Hà Nội – Hng Yên- Hải D- ơng- Hải Phịng – Quảng Ninh. + Hà Tây – Bắc Ninh- Vĩnh Phúc. - H đọc ghi nhớ SGK V. Các trung tâm KT và vùng KT trọng điểm Bắc Bộ - Các trung tâm KT - Các vùng KT * Ghi nhớ ( SGK) 5, củng cố bài (5 phút) - Hớng dẫn H làm bài tập trong tập bản đồ.
IV. Hoạt động nối tiếp:
1, Học thuộc ghi nhớ SGK
2, Hớng dẫn H làm bài tập trong vở bài tập . 3, Hớng dẫn H soạn bài “ Thực hành”
Tuần :22
Ngày soạn:01/02/2010 Ngày dạy:05/02/2010
Tiết 26 :
I. Mục tiêu bài dạy
* Giúp H nắm đợc
1, Kiến thức
- H nắm chắc mối quan hệ giữa dân số với sản lợng lơng thực bình quân theo đàu ngời.
2, Kỹ năng :
- H cĩ đợc về biểu đồ trên c sở xử lý số liệu .
- Phân tích đợc mqh giữa dân số, sản lợng lơng thực và BQLT theo đầu ngời để củng cố kiến