*Gồm:
+ Gia súc lớn. + Gia súc nhỏ.
?Hiện nay ngành chăn nuơi phát triển nh thế nào?Cơ cấu gồm những vật nuơI nào?
? Dựa vào H8.2 xác định vùng chăn nuơi Trâu, Bị chính.Trâu bị đựoc nuơi nhằm mục đích gì? ? Tại sao hiện nay bị sữa phát triển ven các thành phố lớn? ?Nêu tình hình chăn nuơi Trâu Bị hiện nay?
?Quan sát H8.2 , Xác định các vùng chăn nuơi lợn ở nớc ta ? Tại sao lợn lại đợc nuơi nhiều ở vùng này?
? Tình hình chăn nuơi lợn hiện nay nh thế nào?
? Nuơi lợn nhằm mục đích gì? ? Gia cầm gồm những vật nuơi nào?
? Gia cầm đợc nuơi nhiều ở đâu? Vì sao?
? Nuơi gia cầm nhằm mục đích gì?
? Tình hình chăn nuơi gia cầm hiện nay nh thế nào?
* G mở rộng: Dịch tai xanh ở lợn, H5N1 ở gia cầm.
? Gọi H đọc ghi nhớ SGK?
- Chăn nuơi theo hình thức CN đang đợc mở rộng ở khắp các địa phơng. - Gồm: + Gia súc lớn. + Gia súc nhỏ. + Gia cầm.
-Trâu , bị đợc chăn nuơi chủ yếu ở TDMNBB.
- Mục đích: Lấy thịt, sức kéo, sữ, phân bĩn, da..
- Vì gần thị trờng tiêu thụ. -Cĩ khoảng 4 triệu con bị, 3 triệu con trâu.
- Nuơi nhiều ở vùng ĐBSH, ĐBSCL .Vì là vùng LT cần sức kéo và phân bĩn.
-Hiện cĩ 12 triệu con(1990) – 23 triệu con(2002).
-MĐ; Cung cấp thịt, lấy phân bĩn.
- Gà , Vịt , ngan, ngỗng…Nuơi nhiều ở ĐBSH, ĐBSCL. Vì đây là vùng cĩ nhiều thức ăn cho gia cầm.
-MĐ; Lấy thịt , trứng, lơng.. - Hiện cĩ tới230 triệu con gia cầm.
- H đọc ghi nhớ SGK
+ Gia cầm.
1, Chăn nuơi gia súc lớn.
- Gồm:Trâu , bị… - Phân bố.
- Mục đích
2, Chăn nuơi gia súc nhỏ.
- Gồm:lợn, chĩ, dê, cừu…
- Phân bố. - Mục đích
3, Chăn nuơi gia cầm. - Gồm - Phân bố. - Mục đích * Ghi nhớ (SGK) 5, Củng cố bài(3 phút) * Hớng dần H làm BT trong tập bản đồ.
IV. Hoạt động nối tiếp:
1, Học thuộc ghi nhớ SGK
2, Hớng dẫn H làm bài tập trong vở bài tập và tập bản đồ
3, Hớng dẫn H soạn bài “ Sự phát triển và phân bố lâm nghiệp – Thuỷ sản”
Tuần : 09
Ngày soạn:28/09/2009 Ngày dạy:01/10/2009
Tiết 09:
Bài 09:
I. Mục tiêu bài dạy
* Giúp H nắm đợc:
1.Kieỏn thửực :
- Caực loái rửứng ụỷ nửụực ta: Vai troứ cuỷa ngaứnh lãm nghieọp trong vieọc phaựt trieồn kinh teỏ xaừ hoọi vaứ baỷo veọ mõi trửụứng ; caực khu vửùc phãn boỏ chuỷ yeỏu cuỷa ngaứnh lãm nghieọp.
- Nửụực ta coự nguồn lụùi khaự lụựn về thuyỷ saỷn, caỷ về thuyỷ saỷn nửụực ngót, nửụực lụù vaứ nửụực maởn. Nhửừng xu hửụựng mụựi trong phaựt trieồn vaứ phãn boỏ ngaứnh thuyỷ saỷn.
- Biết đợc thực trạng độ che phủ của rừng nớc ta ;vai trị của tong loại rừng. - Trình bầy đợc tình hình phát triển và phân bố ngành lâm nghiệp.
2. Kyừ naờng:
- Phân tích bản đồ để thấy rõ sự phân bố các loại rừng , bãi cá , tơm.
- Phân tích bảng số liệu , biểu đồ để thấy rõ sự phát triển của lâm nghiệp, thuỷ sản.
- Kú naờng veừ bieồu ủồ ủửụứng laỏy naờm goỏc 100,0%
3. Thaựi ủoọ
- Loứng yẽu quẽ hửụng, yự thửực baỷo veọ mõi trửụứng II. Đồ dùng dạy học
1, Giáo viên:
- Bản đồ KT chung VN.Bản đồ TNVN. - Bản đồ lâm nghiệp, thuỷ sản VN.
- Tranh ảnh, tài liệu về hđ lâm nghiệp – thuỷ sản nớc ta.
2, Học sinh:
- Đọc và soạn bài ở nhà
II. Tiến trình các hoạt động
1, ổn định tổ chức lớp (1P ) 2,Kiểm tra bài cũ (5 P )
a, Cây lơng thực chính của nớc ta là cây nào?
A. Cây ngơ C. Cây sắn
B. Cây lúa D. Cả ba loại cây trên b, Cây lúa đợc phân bố chủ yếu ở đâu? Tại sao?
A. Khắp cả nớc nhng tập trung ở các ĐB ven biển C. ở Cao nguyên
B . ở miền núi cao D. Cả ba khu vực trên 3, Vào bài mới (1P )
4- , Tiến trình các hoạt động(35 phút)
* HĐ1; Lâm nghiệp (20 phút)
- Đồ dùng:Bản đồ lâm nghiệp VN, Bản đồ TN VN - Phơng pháp:Trực quan , đàm thoại, thảo luận.
30
Sự phát triển và phân bốlâm nghiệp – Thuỷ sản lâm nghiệp – Thuỷ sản
G H Ghi bảng
*G; cho H quan sát BĐ TNVN. ?Em hãy nêu điều kiện để phát triển ngành lâm nghiệp?
? Nêu vai trị của ngành lâm nghiệp đối với sự phát triển KT? ? Qua thơng tin đại chúng, em cĩ nhận xét nh thế nào về tình trạng rừng của nớc ta hiện nay?
*G; Mở rộng
Rừng nớc ta giảm sút
mạnh(1976- 1990) cĩ khoảng 2 triệu ha rừng bị mất đi, TB mỗi năm mất 19 vạn ha.
*G; cho H quan sát B9.1 tr34. ? Em cho biết các loại rừng của nớc ta?
? Em cĩ nhận xét gì về cơ cấu S các loại rừng của nớc ta?
* H quan sát kênh chữ SGKvà đọc.
? Em hãy cho biết ý nghĩa của các loại tài nguyên rừng? ? Căn cứ vào đâu ngời ta phân loại rừng ra nh vậy? Hãy kể tên ?
*G; cho H quan sát H9.2. ?Dựa vào chức năng của tài nguyên rừng và H9.2, cho biết sự phân bố của các loại rừng?
*yêu cầu H quan sát H9.1SGK tr34
?Em hãy miêu tả và phân tích ảnh trên?
? Việc đầu t phát triển rừng đem lại lợi ích gì?
- H quan sát Bản đồ.