- Rừng cĩ vị trí đặc biệt quan trọng trong sự phát triển KT- XH và gìn giữ mơI trờng sinh thái.
- Tài nguyên rừng của VN rất giàu cĩ nhng những năm gần đây đang bị cạn kiệt, hiện năm 2000 tổng S lâm nghiệp cĩ gần 11,6 triệu ha.độ che phủ chung tồn quốc là 35% S . Rát thấp. - H quan sát B9.1. * Cơ cấu rừng gồm: + Rừng sx + Rừng phịng hộ. + Rừng đặc dụng - Rừng phịng hộ chiếm S lớn nhất 5397,5 nghìn ha. Rừng sx đứng thứ 2 là 4733 nghìn ha. S rừng đặc dụng rất ít, 1442,5 nghìn ha. -H đọc kênh chữ SGK. -
H nêu lợi ích của 3 loại rừng trên.
- Căn cứ vào mục đích sử dụng. -H kể tên rừng.
-H quan sát và đọc.
- H nêu sự phân bố của 3 loại rừng trên.
- H quan sát H9.1 miêu tả và phân tích.
* Lợi ích ;
- Bảo vệ mơi trờng sinh thái, hạn chế bão giĩ, lũ lụt, hạn hán, hoang mạc hố.
-Rừng gĩp phần quan trọng vào việc bảo vệ đất , chống xĩi
I. Lâm nghiệp* ĐK; * ĐK; * Vai trị. 1, Tài nguyên rừng. - Thực trạng - Cơ cấu. 2, Sự phát triển và phân bố ngành lâm nghiệp - Rừng phịng hộ - Rừng sx - Rừng đặc dụng - Mơ hình Nơng – Lâm kết hợp * Lợi ích;
Tại sao chúng ta lại phải vừa khai thác vừa bảo vệ rừng? ? Hiện nay Đảng, Nhà nớc ta đang thực hiện những chính sách gì cho phát triển rừng?
mịn , bảo vệ nguồn gien quý hiếm.
- Cung cấp lâm sản nguyên liệu cho sx và đời sống
- Để tái tạo nguồn tài nguyên quý giá, bảo vệ mơi trờng, - ổn định việc làm, nâng cao đời sống cho nd miền núi. - Dự án 135 , dự án Pam, Chính sách giao đất , giao rừngcho từng hộ gia đình.
* HĐ 2:Ngành thuỷ sản (15 phút)
- Đồ dùng:Bản đồ TN VN; H9.2 , B9.2 - Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại * G cho H quan sát BĐ TN VN.
?Hãy nêu đk đẻ phát triển ngành thuỷ sản?
?Nêu vai trị của ngành thuỷ sản đối với sự phát triển KT?
*G; cho H quan sát H9.2 và XĐ các tỉnh trọng điểm nghề cá? ? Nớc ta cĩ mấy ng trờng trọng điểm? Là những ng trờng nào? XĐ trên BĐ?
? Chúng ta cĩ đk thuận lợi nào cho sự phát triển ngành thuỷ sản? ? Ngành thuỷ sản cũng gặp những khĩ khăn gì?
*G Mở rộng.
- H quan sát và nghe - H nêu điều kiện
- Là ngành KT quan trọng, cĩ ý nghĩa trong sự phát triển KT- XH và chủ quyền lãnh thổ nớc ta.
- H xđ các tỉnh :tỉnh Kiên Giang, Cà Mau, Bà Rịa, Vũng Tàu, Bình Thuận…
- Cĩ 4 ng trờng :
+ Cà Mau- Kiên Giang
+ Ninh Thuận- Bình Thuận- Bà Rịa- Vũng Tàu.
+ HảI Phịng – Quảng Ninh. +QĐ Hồng Sa- QĐ Trờng Sa. - H xđ trên bản dồ 4 ng trờng. * Thuận lợi;
- Khí hậu ……. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- S biển, bờ biển…….. - Mạng lới sơng ngịi…… * Khĩ khăn;
- Vốn đầu t lớn
- Phơng tiện khai thác lạc hậu. -Thiên tai… Mơi trờng nớc đang bị ơ nhiễm. - H quan sát B9.2 II. Ngành thuỷ sản * ĐK * Vai trị 1, Ngành thuỷ sản - Cĩ 4 ng trờng trọng điểm * Thuận lợi * Khĩ khăn 2, Sự phát triển và phân bố ngành thuỷ sản. 32
*G cho H quan sát , đọc B9.2 SGK tr37.
? So sánh số liệu và rút ra nhận xét?
?Hiện nay ngành thuỷ sản nớc ta phát triển nh thế nào?
*G mở rộng. Nuơi cá lồng trên sơng.
? Dựa vào SGK , Em hãy cho biết tình hình xk thuỷ sản của nớc ta hiện nay?
*G mở rộng
? Gọi H đọc ghi nhớ SGK?
-Sản lợng thuỷ sản tăng nhanh liên từct 890,6 nghìn tấn(1990) lên 2647,4 nghìn tấn (2002). - Sản lợng nuơi trồng tăng từ 16,21 nghìn tấn lên 844,8 nghìn tấn. - S khai thác tăng từ 728,5 nghìn tấn lên 1802,6 nghìn tấn.Tăng nhanh liên tục. - Ngành nuơi trồng thuỷ sản đang phát triển nhanh , gĩp phần chuyển dịch cơ cấu KT nơng thơn .
– xk thuỷ sản vợt bậc từ 1999 đạt 971 triệu U S D- 2002 đạt 2014 triệu U S D sau dầu khí. -H đọc ghi nhớ SGK - Sản lợng + Khai thác + Nuơi trồng - Xuất khẩu. * Ghi nhớ (SGK) 5, Củng cố bài(3 phút)
*Hớng dẫn H làm bài tập trong vở bài tập
IV. Hoạt động nối tiếp:
1, Học thuộc ghi nhớ SGK
2, Hớng dẫn H làm bài tập trong và tập bản đồ 3, Hớng dẫn H soạn bài “ Ơn tập ”
Tuần : 10
Ngày soạn:27/10/2009 Ngày dạy:28/10/2009
Tiết 10:
I. Mục tiêu bài dạy
* Giúp H:
1, Kiến thức.
- Ơn tập, củng cố lại kiến thức từ bai 1 đến bài 16.
- H cần nắm chắc chắn đặc điểm của dân c – XH Việt Nam và đặc điểm KT Việt Nam
Giáo án Địa Lý 9 – Tạ Xuân lộc – trờng THCS Tân Viên 33
2, Kỹ năng.
- Rèn cho H kỹ năng tự ơn tập , hệ thống hố kiến thức. - Chuản bị cho kiểm tra 45 phút.
3, Thái độ tình cảm.
- H tự giác ơn tập chủn bị cho bài kiểm tra một tiết.
II. Đồ dùng dạy học 1,Giáo viên: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bản đồ dân c Việt Nam - Bản đồ KT chung Việt Nam
- Giấy trong, máy chiếu , bảng phụ, bút dạ.
2, Học sinh:
- Chuẩn bị bài ơn tập từ bài 1 đến bài 16
II. Tiến trình các hoạt động
1, ổn định tổ chức lớp (1P ) 2,Kiểm tra bài cũ (5 P )
a, Cơ cấu KT nớc ta đang chuyển dịch theo hớng ?
A. Tăng tỷ trọng Nơng – lâm – Ng nghiệp, giảm dần tỷ trọng CN- XD.
B. Tăng tỷ trọng tỷ trọng CN- XD, dịch vụ giảm dần tỷ trọng Nơng – lâm – Ng nghiệp
C. Tăng tỷ trọng tỷ trọng Dịch vụ , giảm dần tỷ trọng CN – XD , Nơng – lâm – Ng nghiệp
b, Sự giảm mạnh tỷ trọng Nơng – lâm – Ng nghiệp từ 40,5% xuống cịn 23% nĩi lên điều gì?
……… ……… ……...
3, Vào bài mới (1P )
4, Tiến trình các hoạt động ( 35 phút)
* HĐ1:Đặc điểm dân c – XH Việt Nam (15 phút) - Đồ dùng: Bản đồ dân c Việt Nam
- Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận
G H Ghi bảng
? Em hãy cho biết trong phần dân c Việt Nam các em đã học những bài nào? *G ; chiếu câu thảo luận nhĩm cho H thảo luận.Chia 3 nhĩm H thảo luận.
?N1: Em hãy cho biết Việt Nam cĩ bao nhiêu dân tộc ? trình bầy đặc điểm của các dân tộc Việt Nam ? Dân tộc nào là chủ yếu? Phân bố dân
- H nêu lại các bài đã học.
- N1; Cĩ 54 dt, dân tộc Việt chiếm đại đa số 86,2% c trú khắp cả nớc , nhng tập trung chủ yếu ở ĐB, duyên hải.Các dt ít ngời chiếm 13,8% c trú
I. :Đặc điểm dân c – XH
Việt Nam
1, các dân tộc Vn
c nh thế nào?
? N2: Tổng dân số VN là bao nhiêu? Thực trạng của vấn đề gia tăng dân số nớc ta nh thế nào? Hậu quả của việc gia tăng dân số? Nêu cơ cấu dân số nớc ta?
? N3;Em hãy cho biết mật độ dân số và phân bố dân c nớc ta? Nêu đặc điểm của các loại hình quần c?
* G; cho H thảo luận 5 phút. ? Thu kết quả chiếu, gọi H nhận xét
* G chốt.
? Em cĩ nhận xét gì về đặc điểm nguồn lao động nớc ta? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Vấn đề sử dụng lao động của nớc ta nh thế nào ? ? Vấn đề việc làm hiện nay nh thế nào ? chất lợng cuộc sống ra sao?
tập trung chủ yếu ở miền núi……
- N2: Cĩ 79 tr ngời Hiẹn nay 82 tr ngời. Tỷ lệ gia tăng dân số căonhng khơng đồng
đều.Việt Nam đã bùng nổ dân số vào những năm 50 của TK 20. Hậu quả gây sức ép mọi mặt đời sống……..
-N3: Mật độ 246 ngời/ km2 (năm 2003) – rất đơng. Phân bố khơng đồng đều…. Cĩ 2 loại hình quần c ( H trình bầy)
- Nguồn lao động dồi dào, mỗi năm tăng 1 tr ngời………….. - Số lao động cha qua đào tạo chiếm 78,8% , lđ chủ yếu sống ở nơng thơn
- Cĩ sự thay đổi theo hớng tích cực.( H tự trình bầy)
- Là vấn đề hết sức bức xúc, số lđ thất nghiệp nhiều.
- Đang đựoc cải thiện.
2, Dân số, sự gia tăng dân số.
3, Mật độ dân số và phân bố dân c.
4, lao đơng, việc làm.
* HĐ 2:Đặc điểm KT Việt Nam (20 phút)
- Đồ dùng:Bản đồ KT chung Việt Nam, bảng phụ. - Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, thảo luận * G; cho H quan sát bản đồ
KT chung VN.
? Em hãy nêu cơ cấu ngành KT nớc ta?
* G giao việc cho các nhĩm ? N1: Ngành Nơng nghiệp? ? N2: Ngành Lâm nghiệp? ? N3: Ngành thuỷ sản? ? Gọi 3 nhĩm trình bầy kết quả . ? Gọi H nhận xét , G chữa.* - H quan sát bản đồ - H nêu cơ cấu ngành KT - H thống kê theo bảng Ngành Nhân tố ảnh h- ởng Cơ cấu Ptriểnvà phân bố Nơng nghiệp Lâm II . Đặc điểm KT Việt Nam 1. Ngành nơng nghiệp 2. Ngành Lâm nghiệp
*BT1: Vùng sản xuất lúa lớn nhất nớc ta là vùng nào? A. Vùng ĐBSH và ĐBSCL B. Vùng DHMT C. Vùng ĐNB D. Vùng Tây Nguyên * BT2: Điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống? a, Nớc ta cĩ tổng số dân là (1)………..Dân c phân bố(2) ………….. b, Tốc độ đơ thị hố của nớc ta (3)………….nhng trình độ đơ thị (4)………… c, Dân c nớc ta tập trung chủ yếu ở (5)………. nghiẹp Thuỷ sản - BT1, A -BT2,
(1) 82 tr ngời ( hiện nay) (2)khơng đồng đều (3) nhanh (4) thấp (5) Đb, Duyên hải 3. Ngành thuỷ sản III- Luyện tập 5, Củng cố bài(5 phút)