III - Các hoạt động dạy và học.
Tiết 1: Tập đọc 1 - Kiểm tra bài cũ.
- Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài: Ba điều ớc.
2 - Bài mới.
a - Giới thiệu bài. b - Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Hớng dẫn luyện đọc từng câu kết hợp luyện đọc từ phát âm sai.
- Hớng dẫn luyện đọc từng đoạn. + Hớng dẫn ngắt nghỉ câu văn dài. + Giải nghĩa một số từ mới:
- Luyện đọc theo nhóm đôi. c - Tìm hiểu bài.
? + Câu chuyện có những nhân vật nào? + Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì? + Tìm câu nêu rõ lý lẽ của bác nông dân? + Mồ Côi đã xử kiện nh thế nào?
+ Thái độ bác nông dân thế nào khi nghe lời phán xử?
+ Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2
- Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh đọc nối tiếp câu. - Học sinh luyện đọc từng đoạn.
- Học sinh luyện đọc theo nhóm. -...chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi.
-...hít mùi thơm của gà luộc, lợn quay,...
-...tôi chỉ...gì cả.
-...bác nông dân phải bồi thờng 20 đồng để quan toà phân xử. -...bác giãy nảy lên....
đồng bạc đủ 10 lần?
+ Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? + Em thử đặt tền khác cho truyện? 20 đồng. ... ... Tiết 2: Tập đọc - Kể chuyện. 1 - Luyện đọc lại
- Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện đọc lại đoạn 3.
2 - Kể chuyện
?+ Nêu yêu của bài?
- Yêu cầu một học sinh giỏi lên kể mẫu theo tranh 1.
- Yêu cầu học sinh chọn 1 đoạn truyện kể cho bạn bên cạnh nghe.
- Yêu cầu học sinh kể từng đoạn truyện tơng ứng với mỗi bức tranh.
3- Củng cố- dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Nhận xét giờ học.
- Học sinh luyện đọc hay.
- Học sinh khá kể lại câu chuyện. - Học sinh làm việc theo nhóm đôi.
- Học sinh nối tiếp kể từng đoạn. - 1 học sinh kể lại toàn bộ truyện. - Kể theo vai.
toán
Tính giá trị biểu thức (tiếp)
I - Mục tiêu.
- Biết tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ).
- Ghi nhớ qui tắc tính giá trị của biểu thức dạng này đề vận dụng làm bài tâp. - Tự tin hứng thú trong học toán.