đê hơn một tuần nay, lăng Đông nh chỉ ngủ vật ngủ vờ qua đím. Ngăy mùa, câi thời điểm nhọc nhằn nhất trong năm phâ tung những thói quen tụ họp, vui chơi. Ngời giă, trẻ nhỏ ai còn sức cắt đợc cđy lúa, nhặt đợc giĩ thóc rơi rụng, đều kĩo nhau ra đồng, phơi lng, sấp mặt trín mảnh ruộng khoân. Học trò nghỉ học gặt mùa. Bộ đội, công nhđn dănh phĩp năm trở về trợ giúp gia đình... Tất tật cuốn văo guồng quay của vụ thu hoạch. Họ tranh cớp với câi nắng gắt gỏng, đột ngột trút xuống lăng Đông văo dịp năy.
Có lẽ đê lđu lắm, dễ phải mấy chục năm rồi, mới có một đận oi nóng dữ dằn đến thế. Những khoảnh lúa chín muộn, văi hôm trớc còn đỏ đuôi bông, nay đê khô xâc lâ. Thđn lúa không mang nổi sức nặng của bông lúa, bắt đầu gục văo nhau. Răng liềm vừa đụng đến, thóc rụng răo răo xuống mặt ruộng chằng chịt vết nẻ, trông mă xót.
Không khí chỉ dịu đi đợc một lât buổi sớm, khi mặt trời to vă lănh nh câi nong tiết còn lử đử sau măn sơng đục mău sữa. Rồi chẳng mấy, cả cânh đồng nh câi chảo lửa chây rừng rực. Tịnh không một ngọn gió. Bụi bặm của rơm lúa vă hơi đất cứ phả văo da thịt bỏng rât, phồng rộp, tởng có thể cầm mă bóc ra đợc.
(Nguyễn Trọng Tđn)
Đề 31
Tả quang cảnh sđn trờng trong giờ ra chơi.
Hớng dẫn lập Dăn băi Mở băi
Tiếng trống vang lín, bâo hiệu giờ ra chơi đê đến với toăn trờng.
Thđn băi
- Cảnh câc lớp ùa ra sđn nh bầy chim non. - Cảnh câc bạn trong giờ chơi
+ Chỗ nhảy dđy + Nơi đâ cầu
+ Chốn kĩo co hoặc đuổi bắt + Cỗ kĩo co hoặc đâ bóng
+ Góc ngồi đọc sâch, nói chuyện - Cảnh tập thể dục giữa giờ chơi
+ Hăng ngũ chỉnh tề, ngay ngắn + Lệnh trống điều khiển giòn giê + Câc bạn rắn rỏi, khí thế
Kết băi
Trống kết thúc giờ chơi, câc bạn văo lớp tiếp tục tiết học mới.
Băi lăm Mở băi
chơi bắt
đầu những chú chim hót ríu rít vă tiếng lâ rì răo trong gió. Bỗng một hồi trống vang lín gióng giả, giòn giê. Giờ ra chơi đẫ đến.
Thđn băi Cảm nhận chung về giờ ra chơi
Những cânh cửa lớp bật mở. Từ tất cả câc lớp, học sinh ùa ra nh một bầy chim sổ lồng tung cânh. Dờng nh không còn một bạn năo ở lại trong lớp. Tất cả đổ ra sđn trờng. Sau một tiết học tập trung căng thẳng, giờ ra chơi ai cũng thấy phấn chấn, đ- ợc chạy nhảy, đợc nói cời ríu rít. Chẳng mấy chốc cả sđn trờng đê ngập trăn đm thanh. Giờ chẳng còn ai có thể nghe thấy tiếng chim hót, tiếng gió thổi rì răo nữa. Tất cả chỉ có tiếng hò hĩt, tiếng cời nói vang vang khắp sđn trờng.
Cảnh nhẩy dđy
Chỉ văi phút sau tiếng trống, cả sđn trờng đê nhộn nhịp. Nhìn văo bất kì góc sđn năo cũng đều thấy câc trò chơi đê bắt đầu. Cạnh gốc băng giă, đâm con gâi đê thấy nhảy dđy từ lúc năo. Sợi dđy vung lín vung xuống vun vút theo vòng tay quay, thế mă chẳng đứa năo nhảy bị vớng cả. Chđn chúng nhún nhảy, nhấc lín hạ xuống mềm mại, uyển chuyển, hết sức đúng nhịp. Chúng thoăn thoắt vă chỉ cần nhấc nhẹ chđn một chút lă sợi dđy đê chuyển từ bín nọ sang bín kia. Có lúc cả bọn lại xúm văo nhảy đôi, nhảy ba, đứa năo trông cũng thật khĩo lĩo.
Cảnh chơi trò đuổi băt
Phía sât cột cờ, một đâm đang chơi trò đuổi bắt. Hình nh sau một giờ bị cuồng cẳng trong lớp, giờ năy đợc vui chơi, đứa năo đứa nấy chạy huỳnh huỵch nh không biết mỏi, chạy cho thoả, cho đê. Đứa năo mặt cũng đỏ bừng, mồ hôi lấm tấm trín trân. Chúng vừa chạy đuổi, vừa hò hĩt, vừa lôi kĩo những đứa đứng xem. Có những đứa bị túm, bị xô ngê dúi dụi. Thế mă chẳng thấy đứa năo kíu ca, chỉ thấy những chuỗi cời ròn tan, không ngớt.
Vui nhộn vă ầm ĩ nhất trờng lă nhóm kĩo co. Một sợi dđy chêo to trông nh một con rắn khổng lồ bị giữ chặt. Mỗi bín khoảng chục ngời chđn choêi, ngời nghiíng, phùng mâ trợn mắt đang ra sức kĩo phía bín kia vợt qua vạch vôi. bín kia cũng chẳng chịu kĩm. Họ cũng hò hĩt, cũng choêi chđn trông khí thế chẳng kĩm. Bín ngoăi, câc bạn đứng vỗ tay, reo hò ầm ầm. Cha bín năo chịu thua bín năo.
Cảnh đâ cầu vă một văi cảnh khâc
Còn ngay trớc dêy phòng học của khối lớp 6, một số bạn quđy thănh vòng tròn đâ cầu. Quả cầu rực rỡ mău sắc bay lín bay xuống vun vút, chuyền từ chđn ngời nọ sang chđn ngời kia mêi không rơi. Cạnh đó, một số bạn lại quđy quần thănh những tốp nhỏ, hí húi giở truyện ra đọc. Thỉnh thoảng lại thấy tiếng cời khúc khích vang lín. Chắc có chi tiết gì trong truyện thú vị lắm. Câc thầy cô đứng ở cửa Phòng hội đồng vừa trò chuyện, vừa chăm chú nhìn chúng em nô đùa, chạy nhảy. Chắc câc thầy cô cũng vui lđy niềm vui hồn nhiín, trong sâng
của chúng em trong những giờ nghỉ năy.
Cảnh tập thể dục giữa giờ chơi
Đẫ đến lúc tập thể dục giữa giờ. Nghe hiệu lệnh trống, tất cả câc bạn nhanh chóng về vị trí xếp hăng của lớp mình. Mọi ngời đứng dăn thănh từng hăng thẳng câch nhau khoảng hơn sải tay. Tiếng trống khoan thai vang lín. Những cânh tay, những băn chđn giơ lín hạ xuống nhịp nhăng theo hiệu trống điểm. Cả sđn trờng sặc sỡ sắc mău của câc loại quần âo nhìn từ xa chẳng khâc năo bầy chim non đang vẫy gió, gọi nắng, nô đùa trong sớm mai.
Kết băi
Cảnh kết thúc thời gian nghỉ
Giờ ra chơi đầy ắp tiếng cời, tiếng nói rồi cũng qua đi. Một hồi trống dăi vang lín. Mọi ngời nhanh chóng xếp hăng văo lớp, trả lại cho sđn tr- ờng một không khí yín lặng quen thuộc. Những giđy phút th giên, nghỉ ngơi đê đem lại một sự sảng khoâi cho tất cả mọi ngời. Một tiết học mới sắp bắt đầu.
Trín những tân cđy cao, giờ lại nghe thấy tiếng chim hót vă tiếng gió đang thì thầm trong kẽ lâ.
Tả ngời
--- Đề 32 Đề 32
Hêy tả một em bĩ đang tập nói, tập đi.
Hớng dẫn lập Dăn băi Mở băi
Giới thiệu em bĩ định tả: tín, tuổi, quan hệ với em bĩ nh thế năo.
Thđn băi
+ Đầu tóc + Mặt mũi + Chđn tay + Da dẻ
+ vă những đặc điểm nổi bật khâc - Em bĩ tập nói + Giọng nói + Những từ thờng nói + Sự bắt chớc giọng ngời lớn - Em bĩ tập đi + Những bớc đi chập chững + Dâng vẻ khó khăn khi tập đi + Sự cổ vũ, động viín của ngời lớn
Kết băi
Tình cảm của ngời viết đối với em bĩ.
Băi lăm Mở băi
Giới thiệu bĩ Độ
Vừa đi học về đến đầu nhă, tôi đê nghe tiếng vỗ tay vă giọng nói trong trẻo của cô Thanh nhă hăng xóm: "Năo... năo... Cún đi ra đđy với mẹ năo". Rồi thấy tiếng bi bô, líu ríu vọng văo tai tôi. Tiếng bĩ Độ đđy mă. Tôi nhận ra ngay tiếng nó vì ngăy năo tôi cũng sang nhă cô Thanh chơi. Thằng bĩ đang tuổi tập nói, tập đi nín ai gặp cũng thấy rất dễ gần, dễ mến. Thđn băi Những nĩt về hình dâng bín ngoăi của bĩ
Năm nay bĩ Độ mới mời bốn thâng tuổi. Tôi nhớ mẹ tôi hay nói cđu "Ba thâng biết lẫy, bảy thâng biết bò, chín thâng lò dò biết đi". Thế mă chẳng hiểu có phải bĩ Độ mập quâ không mă tới bđy giờ mới lò dò tập đi. Vì lă con đầu lòng vă lại đợc bố mẹ chăm sóc chu đâo, Độ ta phải lớn gấp rỡi đứa trẻ cùng thâng tuổi. Đôi mắt cu cậu đen lây, lanh lợi, ânh lín sự thông minh khâc thờng. Hai mâ phinh phính, bụ bẫm, miệng lúc năo cũng nh nhoẻn cời với mọi ngời. Hai bắp chđn chắc mập. Hai cânh tay múp míp, trắng hồng lúc năo cũng giơ lín nh vẫy vẫy. Câi cổ tròn lẳn, ngấn nọ đỉ ngấn kia. Tôi thờng nói đùa với cô Thanh: "Thằng năy trông có dâng lực sĩ lắm cô ạ. Lớn lín, khoẻ phải biết, chẳng đứa năo dâm bắt nạt".
Tình cảm của mọi ngời đối với bĩ
Trông cu Độ nh vậy, ai cũng muốn bế. Phần để thử xem cu cậu nặng nhẹ ra sao, phần thì do cu cậu trông thật dễ thơng, thích mắt. Có ngời nhìn thằng bĩ tròn trùng trục nh củ khoai, thích quâ bế lín rồi cắn nhẹ văo mâ hoặc vĩo văo tay một câi lăm nó khóc toâng lín. Thế lă lại dỗ. Đợc câi cu Độ chẳng bao giờ khóc dai.
Cảnh bĩ bi bô tập nói
Thằng bĩ đang trong giai đoạn tập nói nín ai nói gì cũng bắt chớc. Ai dạy "ạ" cũng "ạ", ai bảo "vđng" cũng "vđng". Phải câi cu cậu nói cha sõi nín nhiều lúc mẹ phải "phiín dịch" cho ngời khâc hiểu. Nó cứ bi bô một mình suốt ngăy. Hết "bă,
bă", lại "cha, cha" mêi không biết chân. Thấy tôi văo, cô Thanh bảo :"Cún con chăo chị đi, ngoan năo!". Cu Độ liền bập bẹ "Chăo... chăo...". Tôi liền khen: "Cu Độ ngoan quâ nhỉ. Chị chăo cu Độ nhĩ!". Nó nhìn tôi nhoẻn miệng cời.
Cảnh bĩ lẫm chẫm tập đi
Ngăy năo cu Độ cũng lẫm chẫm tập đi. Nó đi lò dò từng bớc. Cu cậu nhấc chđn năy về phía trớc, rồi mêi mới nhấc chđn kia lín. Sau mấy tuần bâm tờng nhă đi men, giờ cu cậu đi đê khâ trông thấy. Dù dâng đi còn có vẻ lật đật, ngật ngỡng nhng cu cậu đê đi đợc đoạn khâ xa. Hai tay lúc thì đa ngang sang hai bín, lúc thì lại giơ lín cao với với vừa nh muốn lấy thăng bằng, vừa nh muốn tìm câi gì để vịn cho khỏi ngê. Cu cậu cứ lắc l nh thế tiến dần về phía mẹ. Cu cậu nửa nh muốn đi, nửa nh muốn chạy. Có lần, bị ngê oạch xuống nền nhă, nhng cu cậu không hề khóc. Xoa xoa tay mấy câi, cu cậu lại đứng dậy đi tiếp. Xem ra cu cậu chẳng sợ gì cả! Gần tới nơi, cu cậu lao nh chạy, chđn líu ríu trín mặt đất còn ngời thì đổ ăo văo lòng mẹ trong lời khen "Cún con giỏi quâ... giỏi quâ!" của chị Thanh. Kết băi Những tình cảm của ngời viết đối
Nhă tôi không có em bĩ vì tôi lă con út trong gia đình. Tôi lă ngời lại rất thích chơi đùa với con trẻ nín ngăy năo tôi cũng sang với cu Độ. Dù chỉ lă ngời lâng giềng của gia đình cô Thanh, nhng
với bĩ mỗi khi cô cho bĩ Độ đi vắng đđu một, hai ngăy lă tôi lại thấy nhơ nhớ. Tôi nhớ dâng đi chập chững, tôi nhớ tiếng nói bi bô của nó. Tôi mong đợi nó nh mong đợi đứa em ruột của mình. Bởi thế, mỗi khi cu Độ về, trông dâng vẻ ngđy thơ, ngộ nghĩnh của nó, tôi lại ôm chầm lấy nó mă hôn hít. Lúc năy, tôi cảm thấy sao nh xung quanh mình chỉ còn lại đầy ắp những tiếng cời trẻ thơ.
Đề 33
Hêy tả lại hình ảnh mẹ đn cần chăm sóc em trong những ngăy em bị ốm.
Hớng dẫn lập Dăn băi Mở băi
- Níu lí do em bị ốm
- Hoặc, níu cảm nhận của em về hình ảnh về ngời mẹ thđn yíu của mình
Thđn băi
Câc em có thể tập trung văo níu một số ý chính sau đđy: - Hình ảnh về mẹ trong những ngăy em bị ốm, hoặc phải đi nằm viện.
- Hình ảnh về đôi mắt mẹ hiền từ, nhđn hậu, giầu lòng yíu thơng vă những cảm nhận của em về đôi mắt ấy.
- Hình ảnh về đôi băn tay mẹ nđng đỡ, chăm sóc em trong những ngăy em bị ốm vă những cảm nhận của em về đôi băn tay ấy.
- Những hình ảnh khâc về ngời mẹ thđn yíu mă em nhận thấy đợc trong những ngăy em bị ốm:
+ Nĩt mặt + Cử chỉ + Hănh động
Kết băi
- Khẳng định tình yíu thơng của mẹ đối với em. - Tình cảm của em dănh cho mẹ.
Băi lăm 1 Mở băi Em bị ốm phải đi nằm viện, cần có mẹ chăm sóc
Hôm ấy lă thứ hai, đến lợt tôi trực nhật. Buổi sâng trời quang đêng, mât mẻ vă lại ngủ dậy muộn nín tôi cuống cuồng phi thẳng đến trờng, chẳng kịp nhớ mang theo mũ nón gì cả. Ai ngờ, buổi tra tan học, trời nắng chang chang, đờng về lại qua quêng đồng không cđy cối gì, tôi cứ để đầu trần nh thế mă đi. Về nhă, cơm nớc xong, tôi thấy mình nhức đầu vă lín cơn sốt. Căng về chiều, nhiệt độ căng lín cao, tôi li bì không còn biết gì nữa. Ngời tôi nóng nh hòn than hồng. Mẹ sờ trân tôi vă giật thót ngời. Mẹ vội văng gọi bố để đa tôi đi cấp cứu.
Thđn băi Hình ảnh mẹ hiện ra trớc mắt em trong những ngăy em nằm viện
Tôi phải nằm viện mất ba ngăy. Suốt ba ngăy ấy, mẹ không rời tôi một phút. Lần năo cũng vậy, sau cơn sốt liín miín, lúc tỉnh dậy, hình ảnh đầu tiín đập ngay văo mắt tôi chính lă mẹ. Mẹ nhìn tôi với vẻ mặt buồn rợi rời vă đôi mắt bồn chồn, lo lắng. Trông mẹ phờ phạc, mệt mỏi vì thiếu ngủ. Mẹ đê gầy rộc đi nhanh chóng. Mâi tóc dăy của mẹ dờng nh cũng mất đi câi mợt mă, óng ả vốn có. Bố mua văo bệnh viện cho hai mẹ con đủ mọi đồ ăn ngon, mẹ cũng không sao nuốt đợc. Mẹ kíu đắng miệng, ăn câi gì cũng chẳng thấy ngon. Cha bao giờ tôi thấy mẹ nh vậy. Hình nh mẹ muốn khóc. Mẹ vốn không đợc khoẻ, nín chắc mấy đím thức trắng trông tôi, mẹ cũng kiệt sức lắm rồi.
Hình ảnh về đôi mắt mẹ vă những cảm nhận của em về đôi mắt ấy
Những ngăy thờng, ít khi tôi nhìn kĩ đôi mắt mẹ. Tôi chỉ thấy mắt mẹ đen, sâng vă luôn nhìn tôi trìu mến, khoan dung. Chẳng bao giờ tôi nghĩ mắt mẹ đẹp hay xấu. Nhng giờ đđy, khi nằm trín giờng bệnh, tôi mới có nhiều thời gian để ngắm nhìn vă cảm nhận hết đợc vẻ đẹp của đôi mắt ấy. Đó không phải chỉ lă vẻ đẹp bín ngoăi, mă còn lă vẻ đẹp từ trong sđu thẳm tđm hồn mẹ toât ra từ ânh mắt. Hình nh tất cả tình yíu thơng mẹ dănh cho tôi in rõ trín đôi mắt. Đôi mắt ấy nhìn tôi nh động viín, nh an ủi, dỗ dănh. Mẹ nhìn nh sợ tôi bất chợt biến mất trớc mắt mẹ. Mắt mẹ vẫn sâng nhng không giấu nổi nỗi buồn vă những vết quầng thđm vì mất ngủ.
Hình ảnh về đôi băn tay mẹ vă những cảm nhậ của em về đôi băn tay ấy
Ba ngăy tôi trong bệnh viện lă ba ngăy cả nhă vất vả. Ông bă tôi, bố tôi thay phiín nhau trông nom. Không lúc năo vắng ngời cạnh tôi. Nhiều lần bố tôi giục mẹ về nhă ăn uống cho cẩn thận vă để chợp mắt đôi chút cho lại sức. Nhng mẹ nhất định không về. Mẹ bảo về nhă mẹ cũng không thể năo ngủ đợc vì không yín tđm. Thế lă mẹ lại ở liền cạnh tôi. Tay mẹ nhúng khăn ớt đắp lín trân tôi, tay mẹ đỡ tôi ngồi dậy xúc châo cho tôi ăn, tay mẹ lấy nớc cho tôi uống. Những lúc tôi phải tiếp nớc, mẹ lặng lẽ ngồi cạnh tôi đến văi tiếng đồng hồ đếm từng giọt, từng giọt nớc nhỏ trong ống. Mắt mẹ nhìn tôi, tay mẹ nắm tay tôi. Tôi cảm thấy nh hơi ấm trong băn tay mẹ truyền sang tay tôi. Mẹ nhìn tôi, tôi nhìn mẹ, trong lòng dđng trăo niềm yíu thơng vă câm ơn mẹ vô hạn.