- Tình cảm ông dành cho em - Tình cảm em dành cho ông Kết bài
Suy nghĩ của em về ông
Bài làm Mở bài
Giíi thiệu chung về
ông nội của mình
Tuổi thơ bao giờ cũng là tuổi in đậm nhất hình
ảnh những ngời thân yêu của mình. ở bạn có thể
đó là hình ảnh về mẹ, vì mẹ là ngời cho em dòng sã trong lành và những lời ru ngọt ngào mà trong suốt cả cuộc đời mình bạn không bao giờ quên.
Với bạn khác, đó có thể là hình ảnh cha, ngời đã
chăm sóc, dạy bảo ân cần đối với mình từ tấm bé.
Còn với tôi, đó lại là hình ảnh về ông nội thân th-
ơng của mình, ngời đã gần gũi, dạy dỗ tôi nên ng- êi.
Thân bài Nh÷ng tình cảm của mọi ngêi dành cho ông néi
Nội tôi năm nay đã gần bẩy mơi tuổi. Dân làng tôi thờng nói, ngời sống bẩy mơi xa nay hiếm. Nội đợc cả nhà yêu quí, cả làng kính trọng không phải chỉ vì nội là một trong số những ngời cao tuổi nhất, có nhiều công lao xây dựng quê h-
ơng, mà còn vì nội là ngời sống đức độ, giầu lòng yêu thơng. Trong mắt tôi, vẻ ngoài của nội, bớc đi dáng đứng của nội, cũng nh cách cời nói, c xử của nội với mọi ngời, thật đúng nh ông tiên trong truyện cổ tích mà nội thờng kể. Lắm lúc tôi cứ nghĩ, nội mình phải chăng chính là ông tiên trong truyện cổ tích đã vào trong gia đình mình, đã đem lại niềm vui và tiếng cời cho cuộc đời mình.
Nh÷ng nét nổi bật về ngoại hình của
ông nội
Nội có vầng trán cao, đôi mắt hiền từ, khuôn mặt phúc hậu. Thời gian và năm tháng giờ đây đã
bắt đầu để lại những vết đồi mồi, những nếp nhăn trên khuôn mặt nội. ấy thế mà mỗi khi nội cời, nội nh trẻ lại, rạng rỡ hẳn lên. Giọng nói của nội rõ từng tiếng, trầm và ấm. Đây là giọng nói tôi đã
quen thuộc từ những ngày tôi còn thơ ấu. Nội giảng giải cho tôi nghe những điều hay lẽ phải, nội bảo ban tôi những điều nên làm, nên tránh. Nội
không bao giờ gay gắt, sẵng giọng với anh em tôi.
Mỗi khi chúng tôi mắc lỗi, nội nói thủ thỉ, nhẹ nhàng nh những lời tâm sự: "Cháu nghĩ xem, việc
đó cháu làm có sai không nào. Đã thấy sai thì cháu phải biết nhận lỗi và sửa chữa". Lời nói ấy của nội tôi sẽ chẳng bao giờ quên đợc.
Mái tóc, chòm râu của
ông nội
Cùng với thời gian và sự vất vả, mái tóc trên
đầu nội tha dần. Mái tóc ấy giờ đã bạc trắng nh c- ớc. Nhng để bù lại, chòm râu của nội lại rất dài.
Tôi thấy mỗi khi vừa ý điều gì, nội thờng hay rung
đùi, vuốt vuốt bộ râu ấy. Ngày nào đi học về, đợc ngồi vào lòng nội là tôi đều áp má mình vào má
ông rồi chải chải những ngòn tai nhỏ xíu của mình vào chòm râu bạc trắng. Có lúc nghịch, tôi lại tết những sợi râu của nội thành những cái đuôi sam nh tôi vẫn thờng tết tóc. Thế rồi tôi phá lên cời khanh khách trong vòng tay của nội.
Cách ăn mặc của
ông nội
Trong sinh hoạt thờng ngày, nội tôi ăn mặc giản dị. Những món nội thích chỉ là cơm rau, cơm cà, mắm kho. Nội nói ăn thịt nhiều không lợi cho sức khoẻ tuổi già. Quần áo nội mặc thờng rộng hơn những ngời khác. Mùa hè là bộ quần áo bà ba do mẹ tôi may. Mùa đông là chiếc áo bông bố mua từ mấy năm trớc. Nội không hề đòi hỏi gì trong chuyện ăn uống cũng nh may mặc. Việc gì nội còn làm đợc, nội đều cố gắng làm hết, không bao giờ phiền hà đến con cháu. Nội chỉ muốn vì mình mà con cháu trong nhà đùm bọc, yêu thơng lẫn nhau.
Nếp sèng th- êng ngày của
ông nội
Nội tôi thuộc lứa tuổi "xa nay hiếm" nhng còn nhanh nhẹn lắm. Nội thờng đi ngủ sớm nhng lại là ngời dậy trớc nhất. Ngời ta nói tuổi già hay mất ngủ, nhng nội tôi lại khác. Bao giờ cũng vậy, cứ
đặt mình xuống giờng, chỉ một lát sau tôi đã nghe thấy tiếng ngáy đều đều của nội. Giấc ngủ của nội thật sâu và ngon lành. Tôi nghĩ, giấc ngủ chắc là liều thuốc dỡng sinh và bồi bổ sức khoẻ rất hiệu quả đối với ngời cao tuổi. Chả thế mà nội tôi chẳng bao giờ đau yếu. Hơn nữa, nội tôi lại là ngời không hút thuốc, chẳng nghiện trà và năng rèn luyện thân thể. Sáng nào ngủ dậy, tôi cũng thấy nội đang tập thể dục ngoài sân. Khi là một vài đ- ờng quyền, khi là những động tác vặn ngời, lúc lại thấy nội ngồi xoa bóp, bấm huyệt. Bố tôi thơng nói, nội là tấm gơng sáng cho con cháu trong nhà noi theo.
TrÝ nhí minh mẫn của
ông nội
Tuy đã xấp xỉ tuổi bẩy mơi, nhng nội tôi có trí nhớ thật minh mẫn. Nội thờng kể lại cho anh em tôi nghe những ngày tháng vất vả gian nan trong khi nội còn trong quân ngũ. Nội kể chính xác tên từng vùng quê nội đã qua, tên từng bạn bè, đồng chí của nội. Họ quê ở đâu, trớc lúc nhập ngũ họ làm gì... nội đều nhớ cả. Hay ngay nh giờ đây,
đám cháu chắt nội ngoại đông nh thế và lại lâu lắm mới gặp mà khi chúng kéo về thăm, nội vẫn chỉ từng đứa nói tên không sai đứa nào. Cả lũ chúng
tôi cứ trố mắt kinh ngạc.
Hoạt
động th- êng ngày của néi
Quê tôi nghèo, vì thế nhà nào cũng làm thêm nghề phụ. Nhà làm bánh đa, nhà ấp trứng vịt. còn nhà tôi làm nghề đan lát. Để giúp cho bố mẹ tôi và cũng là để vui tuổi già, nội thờng kiếm việc gì làm, không bao giờ chịu ngơi chân ngơi tay. Nội thờng nói làm việc mới khoẻ chân mạnh tay, chứ ngồi buồn bực chân tây và càng thêm mệt. Nội pha tre, vót nan. Bàn tay cầm dao của nội đa đi đa lại loang loáng. Chỉ một lát, từ thanh tre, qua tay nội đã trở thành những sợi nan mỏng. Nội chuốt mời sợi giống nhau cả mời, sợi nào cũng mềm, cũng nhẵn.
Từ những sợi nan này, nội đan rổ, rá, thúng, mẹt;
rồi lại cả giần, sàng, nong, nia... đủ thứ. Cái to có, cái nhỏ có. Cái nào cũng cân đối, chắc chắn, óng nuột. Thỉnh thoảng, với những sợi nan thừa, nội lại
đan cho anh em tôi những con cá, con tôm, thậm chí cả chiếc gầu sòng nhỏ xíu, trông thật thích mắt.
Tình cảm của
ông dành cho mình
Trong nhà, nội dành tình cảm cho tôi nhiều nhất. Có lẽ vì tôi là con út, đợc gần gũi nội suốt ngày. Đi đâu xa về nội cũng không quên mua quà cho tôi. Khi là vài củ lạc, lúc là gói kẹo bi, có lần lại là gói bỏng mật to tớng, món mà tôi hay ăn nhất. Về đến nhà là nội ôm chầm lấy tôi, bế bổng tôi lên, vỗ vỗ vào lng tôi, nói âu yếm "Nhớ quá, nhớ quá!". Tôi cũng ôm chặt lấy nội nh không bao giờ muốn rời nội cả.
Kết bài Nh÷ng cảm nhận về tình cảm
ông cháu
Sông bên nội, tôi luôn luôn cảm thấy lòng mình ấm áp vô cùng. Nội đã cho tôi niềm tin vào những điều tốt lành trong cuộc sống. Những hình
ảnh thân thơng của nội, những câu chuyện cổ tích nội kể, những lời chỉ bảo dạy dỗ ân cần của nội trong những tháng ngày tôi còn thơ bé, chắc chắn sẽ là những kỉ niệm đẹp trong suốt cả quãng đời sau này của tôi. Có phải thế không các bạn?
Đề 35
Em hãy tả lại hình ảnh về một cô giáo hoặc thầy giáo đã dạy em trong những năm học trớc mà em thấy mình nhớ nhất.
Hớng dẫn lập Dàn bài Mở bài
- Nêu lí do vì sao em lại nhớ nhất hình ảnh về thầy cô giáo.
- Giới thiệu khái quát về thầy cô giáo mà mình sẽ kể.
Thân bài
Có thể nêu những nét chính sau đây về hình ảnh của thầy cô giáo:
- Những nét về ngoại hình - Những nét về tính tình
- Nhứng nét về hoạt động + Trong giờ chính tả
+ Trong giờ toán + Trong giờ kể chuyện
+ Trong những giờ học hoặc trong những hoạt động khác Kết bài
Những cảm nghĩ tốt đẹp của em về thầy cô giáo cũ của mình.
Bài làm Mở bài
Giíi thiệu cô
giáo và lí do vì
sao mà mình nhớ cô
giáo nhÊt
Mỗi khi có ai hỏi em trong số các thầy cô giáo
đã dạy những năm học trớc đây, em nhớ thầy cô
giáo nào nhất, thì em sẽ trả lời ngay đó là cô H-
ơng. Em nhớ không phải chỉ vì cô là ngời đầu tiên em đợc học khi cắp sách đến trờng, mà còn vì cô
đã để lại cho em nhiều ấn tợng đẹp nhất, trong sáng nhất suốt những năm học cấp một. Giờ đây, lên lớp sáu, học ở trờng khác, em không đợc cô
dạy bảo nữa nhng hình ảnh cô vẫn là hình ảnh tới sáng, đọng mãi trong tâm hồn em.
Thân bài Nh÷ng nét về ngoại hình
Năm ấy cô Hơng mới ngoài hai mơi tuổi. Vừa mới tốt nghiệp trờng s phạm, cô đợc cử dạy ngay lớp em. Tuổi đời và tuổi nghề của cô đều rất trẻ, vì
thế làm việc gì cô cũng say mê. Nụ cời luôn luôn
nở trên môi cô. Nhìn nụ cời với hai núm đồng tiền duyên dáng hiện rõ trên má ấy của cô, có lẽ ai cũng cho rằng cô không bao giờ biết cáu gắt. Gặp các bạn trong lớp, cô luôn luôn tơi cời, niềm nở nên cả lớp ai cũng thấy mình rất gần cô giáo, luôn
đợc cô ân cần, chỉ bảo. Cô có nớc da trắng hồng và hàm răng đều đặn. Mái tóc dày, mợt mà, óng ả càng tôn thêm khuôn mặt dịu dàng, phúc hậu vốn có của cô. Đôi mắt cô lúc nào cũng ngời sáng, toát lên sự thông mình và sự sắc sảo. Cô luôn nhìn chúng em trìu mến và độ lợng.
Nh÷ng nét riêng của cô
giáo về tính tình
Là cô giáo trẻ nên cô luôn hăng hái, nhiệt tình.
Bao giờ cô cũng đến trờng rất sớm. Cha bao giờ cô
tới lớp muộn giờ, dù đó là ngày ma hay ngày nắng.
Khi tiếng trống vào học vang lên, ngẩng đầu nhìn ra cửa, chúng em đều thấy cô đã có mặt. Cô từ từ bớc vào lớp. Cô nhìn tất cả một lợt rồi dịu dàng nói: "Cô chào các em. Cô mời các em ngồi xuống!
Chúng ta chuẩn bị học bài!". Giọng cô hết sức nhẹ nhàng. Cụ núi khụng to nhng cả lớp đều nghe rừ mồn một. Cả lớp ngồi im phăng phắc. Cô nhắc chúng em mở vở ra và cô cầm phấn nắn nót viết từng chữ lên bảng. Những nét chữ tròn trịa, đẹp đẽ theo bàn tay nhẹ nhàng của cô hiện dần trên bảng
đen. Từ chữ thờng đến chữ hoa, từ nét thanh đến nét đậm, nét nào cô viết cũng đều đặn, đẹp đẽ nh chính con ngời cô. Cả lớp em ai cũng muốn viết
đẹp nh cô nên mọi ngời đều cố gắng viết nắn nót từng chữ. Không bạn nào dám viết ẩu. Cô chính là
một tấm gơng cho tất cả chúng em trong lớp.
Nhí hình
ảnh của cô giáo trong nh÷ng giê chính tả
Mỗi khi có tiết tập chép hoặc chính tả, cô luôn
động viên chúng em viết đúng, viết nhanh và viết
đẹp. Cô thờng nói nét chữ là nét ngời, vì thế phải luyện cẩn thận ngay từ nhỏ để lớn lên có đợc những thói quen tốt. Cô luôn chăm chú theo dõi cách viết của cả lớp. Bạn nào ngồi tì ngực vào bàn, ngồi vặn lng hoặc cúi gầm mặt xuống vở cô đều nhắc nhở. Cô nói viết gần vở quá sau này sẽ bị cận thị. Có những lúc, cô lại cầm tay từng bạn, uốn từng nét chữ để giúp bạn đó viết sao cho đúng, cho
đẹp trên trang giấy trắng. Những cử chỉ đó của cô, chúng em không bao giờ quên.
Nhí hình
ảnh của cô giáo trong nh÷ng giờ toán
Không phải chỉ những giờ tập viết mà trong bất kì giờ học nào, cô cũng luôn chú ý dậy dỗ chúng em hết sức chu đáo. Cô luyện cho chúng em làm các phép tính rất kĩ càng. Bài nào khó cô
giảng đi giảng lại đến khi nào cả lớp hiểu cả cô
mới chuyển sang bài khác. Chả thế mà lúc mới nhập học, cả lớp còn lẹt đẹt về môn toán mà chỉ sau khoảng hơn một tháng mọi ngời đã tiến bộ hẳn. Những bài toán thông thờng, bạn nào cũng làm đợc. Thậm chí có những bài toán sao đến nửa lớp giải đợc. Những lúc ấy chúng em rất vui và cô
lại động viên, khích lệ: "Các em đã có nhiều tiến bộ. Cô mong các em cố gắng nhiều hơn nữa".
Nhớ Còn trong những giờ kể chuyện, lời cô thật lôi
hình
ảnh của cô giáo trong nh÷ng giờ kể chuyện
cuốn, hấp dẫn làm sao. Cô đa chúng em trở về với cái quá khứ "ngày xửa ngày xa" có cô Tấm, có chàng Thạch Sanh. Cô dắt chúng em bớc vào tơng lai với những chuyến bay vào vũ trụ hoặc đi sâu xuống đáy biển khơi thăm dò những tài nguyên quí cho đất nớc. Cô còn đa chúng em đến khắp các miền của Tổ quốc, thậm chí đến với nhiều nớc khác nhau trên thế giới mà lần đầu chúng em mới
đợc nghe tên. Rồi cô kể chuyện về gơng những ng- ời tốt việc tốt. Cô khuyên chúng em hãy coi đó là những mẫu ngời rất đáng học tập và noi theo. Giờ kể chuyện nào cả lớp em cũng tròn xoe mát chăm chú dõi theo từng cử chỉ, từng nét mặt, từng lời kể của cô. Phần vì nội dung câu chuyện khá lí thú, phần vì giọng cô có cái gì đó có sức lôi cuốn thật
đặc biệt.
Nhí hình
ảnh của cô giáo trong nh÷ng giê ra chơi
Trong giờ học cô yêu cầu chúng tôi hết sức trật tự, tập trung để việc học đạt kết quả cao. Nhng những giờ ra chơi, cô lại muốn chúng tôi phải ra chơi hết, không một bạn nào ngồi trong lớp. Giờ chơi thì phải chơi cho ra trò. Phải đi lại, phải chạy nhẩy cho đỡ căng thẳng, mệt mỏi. Những lúc ấy, cô thờng đứng ở sân nhìn chúng em vui đùa. Cô
luôn nở nụ cời chia vui với các bạn. Có những lúc lại thấy cô vỗ tay tán thởng hoặc động viên một tốp chơi nào đó. Những hành động và cử chỉ ấy của cô đã làm cho chúng em thêm gần gũi và yêu quí cô hơn.
Kết bài Cảm
nghĩ tốt
đẹp của em về cô
giáo
Giờ đây em đã lên lớp sáu. Em không trực tiếp
đợc học cô Hơng nữa. Nhng với em, những ngày
đợc gần gũi bên cô, đợc học cô, đợc nghe những dậy bảo ân cần của cô sẽ mãi mãi còn là những kỉ niệm đẹp. Chúng em hứa với cô dù học lên lớp trên, dù không đợc học cô nữa nhng chúng em không bao giờ không hớng về cô giáo, ngời dạy dỗ chúng em hết sức tận tình ngay từ những ngày đầu tiên bỡ ngỡ, chập chững bớc vào đời.
Đọc thêm
1. Hôm nay Minh đến lớp, lòng hồi hộp. Buổi học này là buổi học cuối năm. các bạn Minh cũng đã có mặt đông đủ. Ai cũng muốn đến sớm hơn mọi ngỳa một chút để đợc nói chuyện vui đùa với nhau.
Trống báo giờ vào lớp. các em ngồi ngay ngắn, nghe cô
giáo thân mật dặn dò:
- Từ mai các em bắt đầu nghỉ hè. Nhà trờng sẽ tổ chức cho các em vui chơi thoải mái.
Cô ngừng lại âu yếm nhìn cả lớp rồi dịu dàng nói tiếp:
- Nghỉ hè xong, các em sẽ lên lớp bốn. Sang năm, các em sẽ học cô giáo khác. Cô không dạy các em nữa nhng cô vẫn nhớ các em. Cô khuyên các em luôn luôn ngoan ngoãn và chăm chỉ.
Cả lớp ngồi yên lặng nghe cô giáo nói. Mọi ngời nhớ lại năm học vừa qua đợc cô giáo chăm sóc, dạy dỗ. Sang năm không đợc học cô nữa, ai cũng xúc động và thầm hứa với cô:
"Tha cô, chúng em sẽ làm đúng nh lời cô dạy".
(Theo: Tiếng Việt 3. NXBGD 1987)
Đề 36
Em hãy tả một nhân vật có ngoại hình và hành
động khác thờng mà em đã gặp hoặc đợc xem trên truyền hình.
Hớng dẫn lập Dàn bài Mở bài
- Giới thiệu tên ngời sẽ đợc miêu tả.
- Đa ra một vài nét chung, khác thờng của nhân vật để dẫn vào bài.
Thân bài
1. Ngoại hình khác thờng