D. Hoạt động dạy học: 1 ổn định:
nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng
nớc và lợi ích công cộng
a.mục tiêu:
1. Kiến thức
- hs hiểu tài sản nhà nớc thuộc quyền sở hữu của toàn dân do nhà nớc quản lí
- Có ý thức tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nớc lợi ích công cộng 3. Kĩ năng:
Biết tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nớc lợi ích công cộng đấu tranh chống các hành vi xâm phạm
B. Phơng pháp:
- Kể chuyện về các tấm gơng… - Thảo luận tọa đàm tổ chức trò chơi C. Tài liệu:
- Hiến pháp 1992, luật hình sự, luật dân sự, mốt số câu chuyện… D. Hoạt động day- học:
1. ổn định
2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới
Hoạt động 1
giới thiệu bài
GV: đa ra mốt số tình huống để dẫn dắt vào bài
Hoạt động 2:
tìm hiểu mục đặt vấn đề GV: tổ chức hs thảo luận theo câu hỏi:
1. Em hãy cho biết ý kiến của các bạn và ý kiến của Lan giải thích đúng sai?
2. ở trờng hợp Lan em sẽ xử lí ntn?
GV: qua tình huống trên chúng ta rút ra bài học gì?
i. đặt vấn đề
1. ý kiến của Lan là đúng. Vì rừng là tài sản quốc gia, nhà nớc giao cho kiểm lâm, uy ban nhân dân quản lí vì các cơ quan này có trách nhiệm xử lí
2. Em sẽ báo cáo với các cơ quan có thẩm quyền can thiệp
Bài học: Phải có trách nhiệm với tài sản nhà nớc
Hoạt động 3:
tìm hiểu những biểu hiện của việc tôn trọng tài sản của nhà nớc
GV: tổ chức hs thảo luận nhóm Nhóm 1: Em kể tên một số tài sản nhà nứơc, tổ chức nhà nớc và lợi ích cộng đồng mà em biết
Nhóm 2: Nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích cộng
Nhóm 1: Tài sản nhà
đồng
Nhóm 3: Em liên hệ với nhiệm vụ của ngời hs
HS: trả lời
GV: nhận xét cho cả lớp nghe điều 17 hiến pháp 1992 và giải thích lợi ích là những phúc lợi những điều cần thiết có ích cho con ngời và xã hội. Sau đọc điều 78 của hiến pháp.
GV: ghi tóm tắt lên bảng
GV: giải thích lợi ích là những phúc lợi, những điều cần thiết có ích cho con ngời và xã hội
GV: cho hs đọc điều 78 hiến pháp năm 1992
HS: nhắc lại kiến thức
GV: củng cố phần này bằng một bài tập xử lí tình huống.
Hoàng và An giờ ra chơi nô đùa, xô đẩy nhau. Hoàng đẩy An vào cánh cửa kính và làm 6 ô cửa kính bị vỡ. Câu 1: Hoàng và An đã vi phạm gì? - Nhà trờng xử lí hành vi vi phạm của hai bạn ntn? HS: làm việc độc lập, trả lời
GV: chốt lại ý chính của phần này và nhắc nhở hs nắm chắc kiến thức về các loại tài sản, lợi ích cộng đồng và trách nhiệm công dân
GV: chuyển ý - đất đai - rừng núi - sông hồ - nguồn nớc - tài nguyên trong lòng đất - nhà văn hóa - khu du lịch - đờng sá - cầu cống - bệnh viện - trờng học - công viên - vốn tài sản do nhà nớc đầu t
Nhóm 2: Nghĩa vụ của công dân: - ý thức bảo vệ tài sản
- tăng cờng quản lí
- bảo vệ lợi ích cộng đồng
- chống lãng phí, tham ô, tham nhũng, tiết kiệm
- tuyên truyền giáo dục thực hiện qui định pháp luật
- đấu tranh với hành vi xâm phạm tài sản nhà nớc
Nhóm 3: Trách nhiệm hs: - giữ gìn vệ sinh môi trờng
- bảo vệ tài sản lớp, trờng, xã hội - tiết kiệm trong sử dụng điện, nớc - lối sống giản dị
- phê phán hành vi vi phạm tài sản - tuyên truyền mọi ngời thực hiện pháp luật
Hoạt động 4:
tìm hiểu nội dung bài học GV: Đàm thoại giúp cho hs hiểu đợc khái niệm tài sản nhà nớc và lợi ích cộng đồng. Tầm quan trọng của
II. Nội dung bài học: 1. Khái niệm:
nó đối với sự phát triển của đất nớc HS: trả lời câu hỏi sau
1. Tài sản nhà nớc bao gồm những loại gì? Tài sản nhà nớc thuộc quyền sở hữu của ai?
2. Khai thác quyền lợi từ các tài sản đó phục vụ nhân dân thì đợc gọi là gì?
3. Tài sản nhà nớc và lợi ích công đồng có tầm quan trọng ntn ?
HS: suy nghĩ cá nhân
HS: cả lớp trao đôỉ, tranh luận GV: tổng kết, giải đáp ý kiến
GV: tổ chức cho hs thảo luận tìm hiểu nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc
HS: thảo luận tình huống sau: 1. Nhận xét việc làm của ông Tám 2. Việc làm của ông Tám đúng sai ở chỗ nào? Vì sao?
3. Ông Tám có trách nhiệm và nghĩa vụ gì?
HS: trả lời
GV: nhận xét, kết luận nội dung bài học GV: giải thích cho hs 3 hình thức sở hữu: - cá nhân - tập thể - toàn dân (nhà nớc)
GV: chuyển ý bằng bài tập sau: Em đồng ý với ý kiến nào sau của hs:
- Điện nớc của nhà trờng thì không cần tiết kiệm
- Họp lớp bàn về tài sản không cần thiết
* Tài sản nhà nớc gồm: - đất đai, rừng núi
- sông hồ, nguồn nớc, tài nguyên: biển, thềm lục địa, vùng trời
- Vốn tài sản cố định do nhà nớc xây dựng
* Tài sản nhà nớc: thuộc quyền sở hữu của toàn dân
* Lợi ích công cộng: lợi ích chung dành cho mọi ngời và xã hội
2. Tầm quan trọng
Tài sản nhà nớc và lợ ích công cộng là cơ sở vật chất để xã hội phát triển nâng cao đời sống vật chất tinh thần của nhân dân.
3. Nghĩa vụ của công dân:
- Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích cộng đồng.
- Không đợc xâm phạm
- Khi đợc nhà nớc giao quản lí, sử dụng tài sản nhà nớc phải bảo quản giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không tham ô lãng phí
4. Nhà nớc quản lí tài sản ntn? - Nhà nớc ban hành và tổ chức thực hiện các quy định pháp luật và quản lí về sử dụng tài sản thuộc quyền toàn dân.
- Tuyên truyền giáo dục công dân thực hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích cộng đồng
- Vứt rác sang lớp bạn, xuống sân trờng là vi phạm
- Tham gia tốt hoạt động bảo vệ môi trờng
- Đi tham quan phải biết bảo vệ di sản văn hoá
- Giúp đỡ các chú kiểm lâm bảo vệ rừng
- báo cáo với thầy cô về hành vi vẽ, viết lên bàn ghế
GV: kết luận và chuyển ý
GV: tổ chức hs trao đổi các câu hỏi sau:
1. Nhà nớc quản lí tài sản và lợi ích công cộng theo phơng thức nào?
2. Các tài sản của nhà nớc giao cho cá nhân tổ chức quản lí, sử dụng thì nhà nớc quản lí bằng cách nào?
3. Các công trình phúc lợi công cộng đợc quản lí ntn?
HS: làm việc độc lập
HS: trả lời, lấy ví dụ minh hoạ HS: cả lớp thảo luận
GV: giải đáp, chốt lại ý kiến
Hoạt động 5: rèn luyện bài tập sgk GV: tổ chức cho hs làm bài tập 1 SGK tr 49 GV: tổ chức lớp thành 2 đội thi bấm chuông nhanh HS: suy nghĩ, trả lời III. Bài tập: Đáp án: - Hùng và các bạn nam lớp 8 không biết bảo quản tài sản nhà trờng
- Không nhận sai lầm để đền bù cho nhà trờng mà bỏ chạy
4. củng cố
Hoạt động 6:
luyện tập củng cố
Để rèn luyện ý thức thái độ đối
với việc tôn trọng tài sản công dân và - Không tiết kiệm, lãng phí - Tham ô, tham nhũng
lợi ích công cộng:
GV: tổ chức cho hs liên hệ thực tiễn
GV: nêu câu hỏi:
1. Nêu những tiêu cực hiện nay trong vấn đề tôn trọng tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng
2. Kể một số câu truyện về tấm g- ơng dũng cảm bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng
HS: trả lời GV: giải đáp
- Phá hoại tài nguyên thiên nhiên - Dùng vốn tài sản nhà nớc cho lợi ích cá nhân
- Trình độ quản lí kém
GV: Nhận xét toàn bài:
Tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng là cơ sở vật chất của xh để phát triển kinh tế của đất nớc. Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Chúng ta phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ, thực hiện nghiêm chỉnh quy định pháp luật. Kiên quyết đấu tranh với các hiện tợng tiêu cực trong xã hội. Quyết tâm xây dựng xh mới văn minh và tiến bộ.
5. dặn dò
- Làm bài tập còn lại SGK, đọc trớc bài 18
bài 18: