Qua bài tập giáo dục HS biết sống nhân hậu và đồn kết với mọi ngời.

Một phần của tài liệu giao an lop 4 buoi 1 theo CKTKN (Trang 53 - 54)

BT3: - HS đọc yêu cầu của bài.

- GV gợi ý: Chon từ nào trong ngoặc mà nghĩa của nĩ phù hợp với nghĩa của các từ khác trong câu.

- Từng cặp HS trao đổi làm bài vào vở.

- HS trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng. - Một vài HS đọc thuộc lịng các thành ngữ đã hồn chỉnh.

Lời giải: a) Hiền nh bụt (hoặc đất) b) Lành nh đất (hoặc bụt) ....

BT4: - 1 HS đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thầm sgk.

- GV gợi ý: Muốn hiểu các thành ngữ, tục ngữ, em phải hiểu đợc cả nghĩa đen và nghĩa bĩng. Nghĩa bĩng của thành ngữ, tục ngữ đợc suy ra từ nghĩa đen của các từ.

- HS lần lợt phát biểu ý kiến. Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - GV mời một số HS nêu tình huống sử dụng 4 thành ngữ, tục ngữ nêu trên) Mơi hở răng lạnh: 2 bộ phân trong miệng ngời - những ngời ruột thịt.

Máu chảy ruột mềm; máu chảy thì đau tận trong ruột gan - ngời thân gặp nạn. Nhờng cơm sẻ áo: nhờng cơm áo cho nhau - giúp đỡ, san sẽ cho nhau lúc khĩ khăn. Lá lành đùm lá rách: lá lành đùm lá rách cho khỏi hở - ngời khoẻ cu mang, giúp đỡ ngời yếu,...

HĐ3: (5’) Củng cố, dặn dị:

- GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ơn lại bài.

Múc tiẽu: Sau baứi hóc, HS coự theồ

- Noựi tẽn vaứ vai troứ cuỷa thửực aờn chửực nhiều vi-ta-min, chaỏt khoaựng vaứ chaỏt xụ. - Nhaọn ra nguồn goỏc cuỷa nhoựm thửực aờn vi-ta-min, chaỏt khoaựng vaứ chaỏt xụ. ẹồ duứng dáy hóc: - Hỡnh veừ trong SGK.

- bảng nhĩm, baỷng phú. Hoát ủoọng dáy hóc:

A/ Khụỷi ủoọng: 2 Phuựt B/Baứi cuừ: 5 Phuựt

- Nẽu lái ghi nhụự vaứ troứ cuỷa chaỏt ủám – beựo?

- Nẽu thửực aờn maứ em bieỏt vaứ nẽu nguồn goỏc cuỷa thửực aờn ủoự? - 2,3 HS traỷ lụứi

C/ Baứi mụựi:

Hoát ủoọng 1: Troứ choỷi thi keồ tẽn caực thửực aờn chửựa nhiều vitamin, chaỏt khoaựng vaứ chaỏt xụ. (10 Phuựt)

Bửụực 1: Toồ chửực vaứ hửụựng daĩn

- GV chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, moĩi nhoựm coự baỷng phú

Bửụực 2: Caực nhoựm thửùc hieọn nhieọm vú trẽn

Bửụực 3: Trỡnh baứy

GV tuyẽn dửụng nhoựm thaộng cuoọc.

Hoát ủoọng 2: Thaỷo luaọn về vai troứ cuỷa vitamin, chaỏt khoaựng, chaỏt xụ vaứ nửụực (15′)

Bửụực 1: Thaỷo luaọn về vai troứ cuỷa vitamin

GV ủaởt cãu hoỷi: - Keồ tẽn moọt soỏ Vitamin maứ em bieỏt. Nẽu vai troứ. - Nẽu vai troứ cuỷa nhoựm thửực aờn chửựa vitamin ủ/v cụ theồ.

Bửụực 2: Thaỷo luaọn về vai troứ chaỏt khoaựng

GV ủaởt cãu hoỷi: - Keồ tẽn moọt soỏ chaỏt khoaựng maứ em bieỏt, nẽu vai troứ. - Nẽu vai troứ cuỷa nhoựm thửực aờn chửựa chaỏt khoaựng ủ/v cụ theồ.

Bửụực 3: Thaỷo luaọn về vai troứ cuỷa chaỏt xụ vaứ nửụực.

GV ủaởt cãu hoỷi: - Tái sao haống ngaứy chuựng phaỷi aờn caực thửực aờn coự chửựa chaỏt xụ? - Haống ngaứy chuựng ta uoỏng khoaỷng bao nhiẽu lớt nửụực? Tái sao cần uoỏng ủuỷ nửụực? HS thaỷo luaọn nhoựm ủõi, ruựt ra keỏt luaọn: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Keỏt luaọn: - Chaỏt xụ cần thieỏt ủeồ ủaỷm baỷo hoát ủoọng bỡnh thửụứng cuỷa boọ maựy tiẽu hoựa. Haống ngaứy cần uoỏng khoaỷng 2l nửụực…

Một phần của tài liệu giao an lop 4 buoi 1 theo CKTKN (Trang 53 - 54)