III. Đáp án và biểu điểm
a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn ống huỳnh quang.
GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ hình (7-
1 ) Sau đó cho các nhóm thảo luận, tìm hiểu, phân tích sơ đồ nguyên lý mạch điện theo nội dung:
GV: Mạch điện gồm bao nhiêu phần tử,
gọi tên và nêu chức năng của các phần tử đó.
HS: Nghiên cứu thảo luận trả lời
GV: Các phần tử nối với nhau nh thế nào? HS: Trả lời
GV: kết luận
GV: Hớng dẫn học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt
đèn ống huỳnh quang.
HS: Vẽ dới sự giám sát của giáo viên HĐ2: Tìm hiểu lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
GV: Hớng dẫn cho học sinh cách dự trù
vật liệu, thiết bị và dụng cụ cần cho bài thực hành.
Mỗi nhóm học sinh thảo luận lập dự trù vật liệu, dụng cụ, thiết bị cho công việc dựa trên cơ sở của sơ đồ lắp đặt mạch điện. HĐ3.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang. 2/ 3/ 35/ 2/ I. Dụng cụ, vật liệu và thíêt bị. - ( SGK ).
II. Nội dung và trình tự thực hành 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt.
a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn ống huỳnh quang. điện đèn ống huỳnh quang.
b.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
2.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
TT Tên dụng cụ,vật liệu và thiết bị Số l-ợng Yêu cầu kỹ thuật
12 2 3 4
GV: Cho học sinh nghiên cứu quy trình
lắp đặt mạch điện trong SGK để tiến hành công việc.
- Đo, vạch dấu các vị trí thiết bị, lỗ khoan trên bảng điện.
- Tiến hành khoan lỗ trên bảng điện. - Nối dây và lắp thiết bị điện lên bảng điện.
- Nối dây bộ đèn.
- Kiểm tra và vận hành thửi
GV: Phân tích kỹ nội dung, yêu cầu kỹ
thuật cuat từng công đoạn để chỉ ra công đoạn và kỹ năng mới.
GV: Thao tác kỹ năng mới học sinh quan
sát làm theo.
Làm việc theo nhóm, tiến hành thực hiện từng công đoạn.
GV: Đi kiểm tra, hớng dẫn chi tiết cho
từng nhóm và giải đáp các thắc mắc cho từng học sinh.
4.Củng cố:
GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh giá Hoặc
đánh giá chéo kết quả thực hành theo các tiêu chí của bài
GV: Nhận sét bài học về sự chuẩn bị, kết
quả thực hành quy trình tiến hành, thái độ tham gia thực hành của các nhóm.
3.Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang.
Vạch dấu- Khoan lỗ – Lắp TBĐ của BĐ- Nối dây mạch điện – Kiểm tra.
4.Củng cố:
GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh giá Hoặc đánh giá chéo kết quả thực hành theo các tiêu
chí của bài
GV: Nhận sét bài học về sự chuẩn bị, kết quả thực hành quy trình tiến hành, thái độ tham
gia thực hành của các nhóm. 5.H
ớng dẫn về nhà (1/) .
- Về nhà chuẩn bịvật liệu: Bảng điện dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, 1 bóng đèn.
- Thiết bị: 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, một công tắc điện
- Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điệnđể giờ sau thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang
Soạn ngày: 25/ 10 /2005 Giảng ngày: / /2005… …
Tiết: 19