Câc hoạt động dạy vă học:

Một phần của tài liệu giáo án lớp 6 HKI đầy đủ+rút kinh nghiệm (Trang 30 - 33)

III. CÂC BƯỚC LÍN LỚP (như tiết 11) 1 Ổn định lớp

b. Câc hoạt động dạy vă học:

Hoạt động 1 : Tìm hiểu đặc điểm hình thâi của rễ biến dạng.

o Mục tiíu : Hs thấy được hình thâi của rễ biến dạng

o

Hoạt động cũa của GV Hoạt động HS GV kiểm tra mẫu vật của HS (hoặc câc tranh đê

sưu tầm được )

GV yíu cầu cả nhóm đặt mẫu vật lại với nhau . - Quan sât mẫu vật, tranh => hêy phđn loại chúng thănh câc nhóm riíng.

- GV yíu cầu câc nhóm bâo câo kết quả

- Sau đó GV nhận xĩt hoạt động của câc nhóm.

Hs đặt mẫu vật, tranh lín băn.

- Câc nhóm quan sât mẫu vật => trao đổi, thảo luận để phđn loại (dựa văo hinh thâi, mău sắc, câch mọc,…)

- Đại diện 1 hay 2 nhóm bâo câo kết quả của nhóm mình, câc nhóm khâc nhận xĩt bổ sung.

- HS nghe vă tự sửa ở mục sau.

TIỂU KẾT 1: Có bốn loại rễ biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, rễ giâc mút.

Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo vă chức năng của rễ biến dạng.

PTCS Hưng Phú A

o Mục tiíu : Hs hiểu được chức năng của câc loại rễ biến dạng

HOẠT ĐỘNG GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

- GV yíu cầu Hs hoạt động câ nhđn

+ Hêy hoăn thiện bảng trong SGK /40 văo trong vở băi tập

+ GV gọi văi học sinh lín đọc phần điền bảng.

+ Sau đó GV treo bảng mẫu để HS tự sửa những chỗ mình chưa chính xâc

+ Quan sât H 12.1. Đọc những cđu qtrong SGK trang 41 vă điền tiếp theo những cđu đó .

=> GV gọi một HS lín đọc kết quả .

+ Sau đó GV cho HS tự kiểm tra nhau bằng câch gọi 2 HS đứng lín : HS1 đặt cđu hỏi, HS2 trả lời

Ví dụ :

- HS1 hỏi : rễ củ có chức năng gì - HS2 trả lời : chứa chất dự trữ.

=> GV nhận xĩt sau đó cho HS rút ra kết luận.

* Liín hệ thực tế :

+ GV đặt cđu hỏi

- Tại sao phải thu hoạch cđy có rễ củ trước khi chúng ra hoa ?

+ Học sinh hoăn thiện bảng SGK/40 ở băi tập.

+ Một văo học sinh đọc kết quả điền bảng của mình => Hs khâc bổ sung

+ Hs theo dõi bảng mẫu vă so sâch với phần nội dung của bảng 1 (hđ1) để sửa những chổ chưa đúng.

+ HS quan sât tranh => điền phần tiếp theo + HS đọc kết quả của mình. HS khâc nhận xĩt. + Văi cặp HS đứng lín (1Hs hỏi, 1 HS trả lời) Sau đó HS nhận xĩt, bổ sung + HS nghe vă rút ra kết luận

+ Hs vận dụng kiến thức vừa học để trả lời cđu hỏi năy.

TIỂU KẾT 2 : có 4 loại rễ biến dạng

+ Rễ củ : chứa chất dự trữ cho cđy dùng khi ra hoa, tạo quả + Rễ móc : Bâm văo trụ, giúp cđy leo lín

+ Rễ thở : Giúp cđy hô hấp

+ Rễ giâc mút : lấy thức ăn từ cđy chủ

4.

Kiểm tra đânh giâ

+ Hêy đânh dấu (X ) văo ô vuông những cđu đúng a) Rễ cđy trầu không, cđy hồ tiíu lă rễ móc

b) Rễ cđy khoai tđy, khoai mì, cđy su hăo lă rễ củ c) Rễ cđy băng, cđy mắm, cđy bụi mọc lă rễ thở d) Cđy tầm gửi, dđy tơ hồng có giâc mút

Đâp ân : Cđu a, b, c

5.

Dặn dò

Trả lời cđu 1,2 SGK/42 - Lăm băi tập SGK / 42

PTCS Hưng Phú A

- Chuẩn bị mẫu vật cho băi sau : Cănh dđm bụt, cănh hoa hồng, ngọn bí đỏ, cđy bìm bìm, cđy cỏ mầm trầu, cđy rau mâ, cđy mồng tơi, mướp,….

- Sưu tầm tranh ảnh về câc loăi thđn

6. Rút kinh nghiệm :

 GV cần lưu ý có câc loại giâc mút của cđy ký sinh đđm sđu văo mạch rđy của cđy chủ hút nhựa luyện cung cấp cho cđy (như cđy tơ hồng); có loại giâc mút đđm sđu văo mạch gỗ hút nhựa nguyín (như cđy tầm gửi), chúng vẫn có lâ xanh, vẫn tiến hănh quang hợp tạo ra chất hữu cơ từ chất vô cơ hút từ cđy chủ (đó lă loại cđy nửa ký sinh).

 Nếu có điều kiện GV có thể cho HS xem băng hình, sử dụng phim, đỉn chiếu, tranh ảnh về câc loại rễ bi61n dạng khó tìm mẫu vật thật.

PTCS Hưng Phú A

Tiết 14

Băi 13

CHƯƠNG III : THĐN

CẤU TẠO NGOĂI CỦA THĐNI. MỤC TIÍU BĂI HỌC I. MỤC TIÍU BĂI HỌC

1. Kiến thức :

- Biết được câc bộ phận cấu tạo ngoăi của thđn gồm: thđn chính, cănh, chồi ngọn vă chồi nâch. Phđn biệt được hai loại chồi nâch: chồi lâ vă chồi hoa.

- Nhận biết, phđn biệt câc loại thđn: thđn đứng, thđn leo, thđn bò

2. Kĩ năng :

- Quan sât, so sânh, phđn tích

3. Thâi độ

- Giâo dục lòng say mí môn học, yíu thiín nhiín vă bảo vệ thiín nhiín.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giâo viín : 1. Giâo viín :

- Tranh phóng to H 13.1, 13.2, 13.3 - Bảng phụ

III. CÂC BƯỚC LÍN LỚP (như tiết 11)1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra băi cũ :

- Kể tín câc loại rễ biến dạng vă níu chức năng của chúng ? - Tại sao phải thu hoạch cđy có rễ củ trước khi chúng ra hoa ?

3. Nội dung băi mớia. Mở băi : như SGK a. Mở băi : như SGK

b. Câc hoạt động dạy vă học :

Hoạt động 1 : Cấu tạo thđn cđy

o Mục tiíu : Xâc định được thđn gồm : chồi ngọn, chồi nâch

HOẠT ĐỘNG GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Một phần của tài liệu giáo án lớp 6 HKI đầy đủ+rút kinh nghiệm (Trang 30 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(95 trang)
w