1. Tổ chức ổn định lớp
- Kiểm diện học sinh
2. KiểM tra băi cũ :
- Tìm những đặc điểm giống nhau vă khâc nhau giữa câc củ : dong ta, khoai tđy, su hăo….?
PTCS Hưng Phú A
- Kể tín một số loại thđn biến dạng, chức năng của chúng đối với cđy ?
3. Nội dung
HOẠT ĐỘNG GIÂO VIÍN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1 : Học sinh nắm được cấu tạo của một tế băo, sự lớn lín vă phđn chia tế băo như thế năo ?
GV níu cđu hỏi :
1. Tế băo có kích thước vă hình dạng như thế năo ?
2. Tế băo gồm những thănh phần chủ yếu năo ? 3. Mô lă gì, kể văi loại mô ?
- GV có thể cho HS lăm một số băi tập sau :
Hêy đânh dấu X văo ô trống có cđu trả lơi đúng nhất.
4. Tế băo ở mô có khả năng phđn chia trong câc mô sau .
a. Mô che chở b. Mô nđng dỡ c. Mô phđn sinh đâp ân : cđu c
5. Trong câc tế băo sau đđy, tế băo năo có khả năng phđn chia ?
a. tế băo non
b. Tế băo trưởng thănh c. tế băo giă
đâp ân : cđu b
- GV cho điểm HS năo trả lời đúng vă nhanh - GV HS chọn từ điền văo chổ chấm trong câc cđu sau (hai nhđn, phđn chia, ngđn đôi 2)
Quâ trình phđn băo : đầu tiền hình thănh ………..sau đó chất tế băo ………….vâch tế băo hình thănh ………tế băo củ thănh ………tế băo con
Hoạt động 2 : Học sinh nắm được cấu tạo miền hút của rễ, câc loại rễ biến dạng
- GV sử dụng cđu hỏi để phân vấn học sinh
1. Hêy liệt kí 5 loại rễ mă em quan sât được văo bảng
STT Tín cđy Rễ cọc Rễ chùm 1
2
- GV cho HS lăm văo vở băi tập, chấm 5 HS lăm sớm nhất
2. Đânh dấu X văo ô trống cho cđu trả lời đúng Trong câc miền sau đđy, miền năo có chức năng
Hoạt động độc lập, xung phong trử lời - HS khâc bổ sung, nếu cần
- HS chĩp băi văo vở băi tập vă từ trả lời. Sau đó đổi tập chĩo với bạn để tự đânh giâ kết quả (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS xung phong trả lời
PTCS Hưng Phú A
dẫn truyền ?
a. Miền trưởng thănh b. Miền hút
c. Miền sinh trường d. Miền chĩp rễ đâp ân
2. Đânh dấu X văo cho ý trả lời đúng của câc cđu sau .
- Miền hút lă phđn quan trọng nhất của rễ vì : a. Gồm 2 phần vỏ vă rụ dưới
b. Có mạch gỗ vă mạch rđy vận chuyển câc chất c. Có nhiều lông hút giữ chức năng hút nước vă muối khoâng hòa tan
d. Có ruột chứa chất dự trữ đâp ân cđu c
4. Bộ phận năo của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước vă muối khoâng.
5. kể tín những loại rễ biến dạng vă chức năng của chúng ?
6. Tại sao phải thu hoạch câc cđy có rễ củ trước khi chúng ra hoa ?
Hoạt động 3 : học sinh nắm được cấu tạo ngoăi của thđn vă sự vận chuyển câc chđn trong thđn 1. Thđn gồm những bộ phận năo GV học sinh quan sât lại H 13.2
2. Sự khâc nhau giữa chồi hoa vă chồi lâ
3. Có mấy loại thđn ? kể tín một số cđy có loại thđn đó ?
4. Cấu tạo của những thđn non gồm những phần năo ? Níu chức năng của mỗi phần
5. So sânh cấu tạo trong của thđn vă rễ.
6. Mô tả thí nghiệm mạch gỗ của thđn vận chuyển nước vă muối khoâng.
7. Mạch rđy có chức năng gì ?
8. kể tín một số loại thđn biến dạng vă chức năng của chúng đối với cđy
- GV có thể gọi bất kì học sinh ở nhóm năo để trả lời .
* Kết luận khâi quât câc chương
- Treo tranh 7.4, 8.1, 8.2 vă vẻ sơ đồ Măng sinh chất Tế băo TV Chất tế băo Nhđn Lớn phđn
lín chia
- HS lăm băi nhanh nhất được nộp băi chấm điểm.
- Hs khâc nhận xĩt vă bổ sung - HS xung phong trả lời vă bổ sung - HS xem lại hình vă trả lời cđu hỏi .
- HS khâc nhận xĩt vă bổ sung
PTCS Hưng Phú A
Câc tế băo mới cơ thể thực vật lớn lín GV treo tranh H9.3 phóng to 10.1 11.2 Sử dụng sơ đồ (bảng phụ)
- Treo tranh 13.1 vă 15.1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS quan sât tranh vă vẽ sơ đồ
- HS mô tả sơ đồ trín bảng phụ.
* Sơ đồ (bảng phụ)
Miền chóp rễ Biểu bì Miền sinh trưởng Vỏ Thịt vỏ
Mạch gỗ + mạch gđy Rễ Miền hút Trụ giữa Miền bần Ruột Rế hô hấp Rế biến dạng Rễ giâc mút Rễ móc Rễ dự trữ Thđn chính Thđn Cănh Ngọn
Chồi Nâch lâ lâ non Hoa quả hạt Biểu bì
Vỏ Thịt vỏ
Thđn non Mạch gỗ (nước muối khoâng ) Trụ giữ Mạch rđy (chứa chất hữu cơ ) Ruột
4. Cũng cố - Dặn dò về nhă
- Ôn tập, học băi
- Chuẩn bị băi kiểm tra 1 tiết (kiểm tra giữa học kì )
PTCS Hưng Phú A
Tiết 21 Băi
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I. MỤC TIÍU BĂI HỌC I. MỤC TIÍU BĂI HỌC
1. Kiến thức :
- Kiểm tra kiến thức học sinh tiếp thu được từ đầu năm đến chương III
2. Kĩ năng :
- Kỉ năng hệ thống kiến thức
3. Thâi độ
- Say mí, thích thú môn học, biết âp dụng kiến thức học được văo thực tiển .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giâo viín : 1. Giâo viín :
2. Học sinh :