IV. Tình hình phát triển kinh tế 1 Nông nghiệp.
2. Giới thiệu:(1/) GV sử dụng lời tựa đầu bài và cho HS tự tìm hiểu về hành chính, diện tích, dân số của vùng.
chính, diện tích, dân số của vùng.
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN NỘI DUNG
Hoạt động 1:
Cho HS quan sát hình 25.1 SGK và bản đồ treo tường.
H: Xác định vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và ý nghĩa của vị trí địa lí vùng duyên hải Nam Trung Bộ ? Quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa: các đảo Lý Sơn, Phú Quý ?
HS trả lời, xác định trên bản đồ, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp, xác định lại và chuẩn xác kiến thức.
7 / I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ.
- Vị trí: kéo dài từ Đà Nẵng đến Bình Thuận – là cầu nối Bắc Trung Bộ với
Hoạt động 2:
Cho HS đọc phần II và hình 25.1 SGK.
H: Cho biết các đặc điểm tự nhiên của duyên hải Nam Trung Bộ ?
HS trả lời. GV tổng hợp, giảng theo SGK và chuẩn xác kiến thức.
H: Xác định các vịnh Dung Quất, Vân Phong, Cam Ranh, các bãi tắm và địa điểm du lịch nổi tiếng ?
HS xác định, nhận xét. GV xác định lại. H: Cho biết các tài nguyên thiên nhiên của vùng duyên hải Nam Trung Bộ ?
HS trả lời, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp, giảng theo SGK và chuẩn xác kiến thức.
H: Bên cạnh những thuận lợi của điều kiện tự nhiên, duyên hải Nam Trung Bộ còn có những khó khăn gì ?
HS trả lời, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp, giảng theo SGK và chuẩn xác kiến thức.
14 / /
Tây Nguyên và Đông Nam Bộ. Hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa. - Giới hạn: phía bắc giáp Bắc Trung Bộ; phía tây giáp Lào và Tây Nguyên; phía đông giáp Biển Đông; phía nam giáp Đông Nam Bộ.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên. thiên nhiên.
- Địa hình: đồi núi ở phía tây; đồng bằng hẹp ở phía đông bị chia cắt bởi nhiều dãy núi đâm ngang ra biển, bờ biển khúc khuỷu có nhiều vũng, vịnh.
- Có nguồn nước mặn, lợ ven bờ, thích hợp nuôi trồng thuỷ sản.
- Trên các đảo ven bờ, có nghề khai thác tổ chim yến đem lại giá trị cao. - Đất ở đồng bằng ven biển thích hợp để trồng lúa, ngô, sắn, bông vải, mía… ở chân núi có điều kiện phát triển chăn nuôi gia súc lớn.
- Rừng có nhiều loại gỗ và chim thú quý hiếm.
- Khoáng sản chính có cát thuỷ tinh, ti tan, vàng.
- Khó khăn: hạn hán kéo dài, thiên tai gây thiệt hại lớn.
Diện tích rừng suy giảm, sa mạc hoá mở rộng… Cần bảo vệ và phát triển
H: Tại sao vấn đề bảo vệ và phát triển rừng có tầm quan trọng đặc biệt ở các tỉnh cực Nam Trung Bộ ?
HS trả lời, bổ xung. GV chuẩn xác: giảm nhẹ ảnh hưởng của thiên tai, bảo vệ môi trường sinh thái, chống sa mạc hoá…
Hoạt động 3:
Cho HS đọc bảng 25.1 SGK.
H: Căn cứ vào bảng 25.1, nhận xét về sự khác biệt trong phân bố dân cư, dân tộc và hoạt động kinh tế giữa vùng đồng bằng ven biển với vùng đồi núi phía tây ?
HS trả lời, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp và chuẩn xác kiến thức theo bảng sau:
14 / /
rừng.
III. Đặc điểm dân cư, xã hội.
Dân cư Hoạt động kinh tế
Đồng bằng
ven biển Chủ yếu là người Kinh, một bộ phận nhỏlà người Chăm. Mật độ dân số cao, phân bố tập trung ở các thành phố, thị xã.
Hoạt động công nghiệp, thương mại, du lịch, khai thác và nuôi trồng thuỷ sản
Vùng đồi núi phía tây
Chủ yếu là các dân tộc: Cơ tu, Ra-glai, Ba-na, Ê-đê…Mật độ dân số thấp, tỉ lệ hộ nghèo còn khá cao.
Chăn nuôi gia súc lớn (bò đàn), nghề rừng, trồng cây công nghiệp. Cho HS đọc bảng 25.2 SGK.
H: Nhận xét về tình hình dân cư, xã hội ở vùng duyên hải Nam Trung Bộ so với cả nước?
HS trả lời, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp và chuẩn xác kiến thức.
GV giới thiệu về con người và một số di tích văn hoá, lịch sử của vùng. Cho HS quan sát hình 25.2 và 25.3.
GV tổng hợp kiến thức cơ bản.
- Mật độ dân số và tỉ lệ gia tăng tự nhiên, tỉ lệ hộ nghèo cao hơn trung bình cả nước.
- Mức sống của người dân thấp hơn trung bình cả nước.
- Tỉ lệ dân đô thị, người lớn biết chữ khá cao.
→ Mức độ phát triển không đều giữa miền núi và đồng bằng, ven biển.
- Người dân có đức tính cần cù trong lao động, kiên cường trong đấu tranh
GV tổng kết bài học.
bảo vệ Tổ quốc, giàu kinh nghiệm trong phòng chống thiên tai và sản xuất - Là vùng có nhiều di tích văn hoá, lịch sử.