V. Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm miền Trung.
5. Dặn dò:(1/) Học bài, hoàn thiện các câu hỏi và bài tập cuối bài Chuẩn bị trước bài 30.
Chuẩn bị trước bài 30.
Tuần 16/Tiết 32 Ngày soạn: 9/12/2008
BÀI 30: THỰC HÀNH: SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂUNĂM Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊN NĂM Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊN
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS cần:
-Phân tích và so sánh được tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở hai vùng: Trung du và miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên về đặc điểm, những thuận lợi và khó khăn, các giải pháp phát triển bền vững.
-Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, phân tích số liệu thống kê. -Có kĩ năng viết và trình bày bằng văn bản (đọc trước lớp).
II. Thiết bị dạy học:
-Bản đồ tự nhiên, kinh tế Việt Nam.
III. Tiến trình thực hiện bài học:
1Ổn định tổ chức và KTBC:(4/)
2. Giới thiệu:(1/) GV nêu mục tiêu bài thực hành.
3. Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS THỜI
GIAN NỘI DUNG
Hoạt động 1:
Cho HS đọc bảng 30.1 SGK.
H: Cho biết những cây công nghiệp lâu năm nào trồng được ở cả 2 vùng, những cây công nghiệp lâu năm nào chỉ trồng ở Tây Nguyên mà không trồng được ở Trung du và miền núi Bắc Bộ ?
HS trả lời, nhận xét, bổ xung. GV tổng hợp và chuẩn xác kiến thức.
H: So sánh sự chênh lệch về diện tích, sản lượng các cây chè, cà phê ở 2 vùng ?
HS trả lời, bổ xung. GV tổng hợp và chuẩn xác. Hoạt động 2: 16 / 20 /
1. So sánh tình hình sản xuất cây côngnghiệp lâu năm ở Trung du và miền