tác dụng với d2 bazơ muối mới và bazơ mới.
5. Phản ứng phân huỹ.
2KClO3 t 2KCl + 3O2
CaCO 3 t CaO + CO2
II. Phản ứng trao đổi trongdung dịch: dung dịch: 1, Nhận xét các PƯTĐ của muối. SGK 2, Phản ứng trao đổi: Khái niệm(SGK).
3, Điều kiện xãy ra phản
ứng trao đổi:
Điều kiện(SGK).
4. Củng cố, dặn do:ì 5’
- Nêu tính chất chung của muối. Hướng dẩn HS làm bài tập
2 ở SGK.
- Học bài và làm bài tập, đọc và chuẩn bị thí nghiệm của
các em ở nội dung SGK.
Ngày soạn: 14/ 10/ 2007
Tiết 15:
Bài : MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG
I. Mục tiê bài học:
- Học sinh biết :
+ Tính chất vật lí, tính chất hoá học của một số muối
quan trọng.
+ Trạng thái tự nhiên, cách khai thác muối NaCl.
+ Những ứng dụng quan trọng của muối Natri clorua và
muối Kali clorua
- Tiếp tục rèn luyện cách viết PTHH và kỉ năng làm bài tập định tính.
II. Chuẩn bị:
GV: Tranh vẽ ruộng muối, một số ứng dụng của NaCl. HS: Chuẩn bị sơ đồ ứng dụng muối NaCl.
III. Phương pháp:
Hỏi đáp, trực quan, huyết trình, nhóm nhỏ.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định(1 phút): 9A:... 9B:...
2. Bài cũ( 14 phút):
Nêu tính chất hoá học của muối, PTHH minh hoạ GV: Gọi HS làm bài tập 3 SGK.
3. Bài mới:
HĐ 1: 10’
- GV: Trong tự nhiên các
thấy muối NaCl có ở đâu?
- GV: Giới thiệu về muối
NaCl trong tự nhiên cho HS.
- HS: Đọc phần 1 SGK
- GV: treo tranh vẽ ruộng
muối.
- HS: trình bày cách khai thác
muối.
- HS: Quan sát sơ đồ ứng
dụng của muối
- GV: Hướng dẩn HS đi đên các ứng dụng.
- HS: Nêu ứng dụng của
muối.
HĐ 2:7’
- GV: Giới thiẹu về muối
KNO3
- HS: Quan sát mẩu KNO3
- GV: Giới thiệu tính chất
của muối KNO3
HĐ 3: 7’
- GV: Yêu cầu HS làm bài tập
1 sau:
Cu CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2
CuO Cu HS: làm bài tập
GV: nhận xét bài làm của các em