- GV: Hướng dẩn cho HS: Băi tập số 2
- HS: Tiến hănh lăm băi tập lín bảng bằng câc PTHH theo chuổi phản ứng BT2: R + Cl2 RCl2
R + 2HCl RCl2 + H2 - Số mol H2 = 0,2 mol
- Số mol R = Số mol H2/ 2 = 0,1 mol Ta có MR = 65. Vậy R lă Zn.
- Học băi vă lăm băi tập SGK, chẩn bị băi mới.
Ngăy soạn: 17. 12. 2007 Tiết 33: CÂC BON KHHH: C NTK: 12 CTPT: C I. Mục tiíu băi học:
- Học sinh biết được một số ứn dụng của cac bon vă câc dạng hù hình của câc bon. - Biết dự đoân tính chất hoâ học của câc bon qua câc thí nghiệm hoâ học, biết câch thao tâc câc thí nghiệm để điều chế trong phòng thí nhiệm
- Viết được câc PTHH minh hoạ cho câc PTHH, hiểu câc ứng dụng của câc bon trong hực tế.
II. Chuẩn bị:
- GV: Câc dụng cụ vă hoâ chất thí nghiệm - HS: Đọc kỉ câc thí nhiệm cho băi Câc bon
III. Phương phâp:
- Hỏi đâp, Thực hănh thí nghiím, nhóm nhỏ
IV. Tiến trìn lín lớp:
1. Ổn định : 1’ 9A:………. ; 9B:……….
2. Băi cũ : 10’
- Níu tính chất hoâ học của clo? PTHH minh hoạ - HS: lăm băi tập 5, 6 SGK
3. Băi mới.
Hoạt động thầy vă trò
Hoạt động 1 : 5’
- GV: Giới thiíu về băi học
- Treo lín bảng sơ đồ tranh của cacbon HS quan sât
- HS: Quan sât vă níu dạng thù hình cacbon
- GV: Nói rỏ câc dạng hù hình cho HS:
Hoạt động 2 : 20’
- GV: Giới thiệu nguyín liệu điều chế - HS: Tiến hănh lăm thí nhiệm
- HS: Quan sât hiện tượng vă níu hiện tượng
- Viết PTHH minh hoạ
- GV: Đânh giâ nhận xĩt vă đưa ra kết luận
ND băi học