- Khác nhau :( 2,5 điểm)
2. Đặc điểm phân biệt các cây hai lá mầm và cây một lá mầm.
(Bảng phụ)
2. Đặc điểm phân biệt các cây hai lá mầm và cây một lá mầm. mầm và cây một lá mầm. Hai lá mầm - Rễ cọc - Gân hình mạng - Hoa 5 cánh - Thân gỗ - Phôi của hạt có 2 lá mầm. Một lá mầm - Rễ chùm - Gân // và hình cung - Hoa 6 cánh - Thân cỏ
- Phôi của hath có 1 lá mầm
3. Kết luận chung, tóm tắt : (1’) GV gọi HS đọc kết luận SGK. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)
? Cây 1 lá mầm khác cây 2 lá mầm ở điểm nào. V. Dặn dò: (2’)
Học bài cũ trả lời câu hỏi cuối bài
Xem trớc bài: Khái niệm sơ lợc về phân loại thực vật.
Ngày soạn: 22/ 03/ 2009 Tiết 53:
Bài 43: khái niệm sơ lợc về phân loại thực vật
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS nắm đợc cách phân loại TV, mục đích phân loại
- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích, hoạt động nhóm - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ thực vật
B. Ph ơng pháp : Thuyết trình, nêu vấn đề C. Chuẩn bị: GV: Sơ đồ các ngành thực vật HS: Tìm hiểu trớc bài. D. Tiến trình lên lớp: I. ổ n định : (1’ ) 6A...; 6B... II. Bài cũ: (5’)
? Hãy nêu đặc điểm khác nhau giữa lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’)
Chúng ta đã tìm hiểu các nhóm thực vật từ Tảo hạt kín. Chúng hợp thành giới thực vật. Nh vậy giới thực vật gồm rất nhiều dạng khác nhau về tổ chức cơ thể. Để nghiên cứu sự đa dạng của giới thực vật, ngời ta phải tfiến hành phân loại chúng.
2. Triển khai bài:
TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
10’
10’
- GV giới thiệu sự đa dạng của giới thực vật: + Tảo 20.000 loài + Rêu 2.200 loài + Quyết 1.100 loài + Hạt trần 600 loài + Hạt kín 300.000 loài
- GV y/c hs hoàn thiện bài tập điền từ
mục 1 sgk
- HS đại diện các nhóm trình bày. - GV chốt lại.
? Phân loại thực vật là gì. - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
HĐ 2:
- GV y/c hs tìm hiểu mục 2 sgk cho biết:
? Thực vật đợc phân theo những bậc nào. ? Các loại thực vật trong 1 bậc có đặc điểm gì.
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
HĐ 3:
- GV treo tranh sơ đồ về giới thực vật. ? Dựa vào kiến thức đã học cho biết giới thực vật có những ngành nào, đặc điểm của từng ngành.
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
- Phân loại là việc tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng để phân chia chúng thành các bậc phân loại