Các giai đoạn phát triển của giới thực vật.

Một phần của tài liệu GA sinh 6 (kì II) chuẩn (Trang 37 - 38)

- Khác nhau :( 2,5 điểm)

2. Các giai đoạn phát triển của giới thực vật.

? Giới đã tiến hóa nh thế nào.

? Em có nhận xét gì về sự xuất hiện của thực vật điều kiện thay đổi.

- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức

HĐ 2:

- GV y/c hs quan sát lại sơ đồ 44.1 cho biết:

? Quá trình phát triển của giới thực vật trải qua mấy giai đoạn ? Hãy kể tên. - HS trả lời, nhận xét, bổ sung

- GV chốt lại kiến thức

- Tảo là tổ tiên chung của thực vật. - Giới thực vật đã xuất hiện dầnc đần từg những dạng đơn giản nhất đến phức trạp nhất, thể hiện sự tiến hóa.

- Khi điều kiện thay đổi thì những tực vật không thích nghi sẽ bị đào thảy và đợc thay thế bởi những dạng thực vật thích nghi, hoàn hảo và tiến hóa hơn.

2. Các giai đoạn phát triển của giới thực vật. thực vật.

- Quá trình phát triển của giới thực vật gồm 3 giai đoạn:

+ Sự xuất hiện của thực vật ở nớc + Các thực vật ở cạn lần lợt xuất hiện. + Sự xuất hiện và chiếm u thế của thực vật hạt kín.

3. Kết luận chung, tóm tắt : (1’) GV gọi HS đọc kết luận SGK. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)

? Giới thực vật xuất hiện và phát triển nh thế nào.

? Hãy kể tên những giai đoạn phát triển của giới thực vật V. Dặn dò: (2’)

Học bài cũ, trả lời câu hỏi cuối bài Xem trớc bài: Nguồn gốc cây trồng.

Ngày soạn: 29/ 03/ 2009 Tiết 55:

Bài 45: nguồn gốc cây trồng

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.

- HS xác định đợc các dạng cây trồng ngày nay và kết qẩu của quá trình chọn lọc từ những cây hoang dại.

- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh và hoạt động nhóm - Giáo dxục cho hs ý thức bảo vệ cây trồng, vai trò của việc thuần hóa. B. Ph ơng pháp :

Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm. C. Chuẩn bị: GV: Tranh 45 sgk HS: Tìm hiểu trớc bài D. Tiến trình lên lớp: I. ổ n định : (1’) 6A...; 6B... II. Bài cũ: (5’)

? Trình bày quá trình phát triển của giới . III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề: (1’)

Xung quanh ta rất nhiều cây cối, trong đó có nhiều câymọc dại và cây đợc trồng. Vậy giữa cây trồng và cây dại cùng loài có quan hệ với, nhau nh thế nào, và so sánh với cây dại, cây trồng có gì khác.

2. Triển khai bài:

TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

10’ HĐ 1:

- GV y/c hs tìm hiểu  và quan sát hình 45.1 sgk.

Một phần của tài liệu GA sinh 6 (kì II) chuẩn (Trang 37 - 38)