- Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)
TUầN 18 Lớp3 Ngày tháng năm
Bài 18: Vẽ theo mẫu
Vẽ lọ hoa
I. Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẽ đẹp của chúng. - HS biết cách vẽ lọ hoa.
- Vẽ đợc lọ hoa và trang trí theo ý thích. II. Chuẩn bị
Giáo Viên
- Tranh, ảnh một số lọ hoa có kiểu dáng, chất liệu ( gốm, sứ...) màu sắc và trang trí khác nhau.
- Một số bài vẽ cái lọ của HS năm trớc. - Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )’ Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3’)
- Giới thiệu một số lọ hoa có hình dáng
khác nhau để HS nhận biết về : + Hình dáng lọ hoa rất phong phú về: độcao, thấp và đặc điểm các bộ phận ( miệng, cổ, thân, đáy);
+ Cách trang trí ( hoạ tiết và màu sắc); + Chất liệu (gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài...); - Yêu cầu HS kể tên một số loại lọ hoa mà
mình biết ( lọ dáng củ hành, dáng tròn,...). + Kể tên một số lọ hoa .
Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)
- Bày mẫu và hớng dẫn cách vẽ :
+ Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy (chiều cao, ngang và phác đờng trục). + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (miệng, cổ, vai, thân, lọ,....) bằng nét thẳng.
+ Dựa trên nét thẳng vẽ nét cong. + Vẽ phác chi tiết cho giống cái lọ.
- Gợi ý cho HS cách trang trí. + Có thể trang tri nh lọ mẫu hoặc theo ý thích.
+ Vẽ màu tự do.
Hoạt động 3: Thực hành (23’) + Nhìn mẫu vẽ vào Vở Tập vẽ 3, bài 18.
- Nhắc nhở HS . + Vẽ hình vừa với phần giấy quy định.
- Giúp HS . + Tìm tỉ lệ các bộ phận.
+ Vẽ hình xong có thể trang trí theo cách riêng.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3’)
- Hớng dẫn HS nhận xét bài về. + Hình vẽ (vừa với phần giấy, rõ đặc điểm của mẫu).
+ Cách trang trí ( đẹp, màu tơi sáng,...)
- Yêu cầu HS . + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS (1’) + Quan sát thêm các lọ hoa khác và so sánh hình dáng, màu sắc của chúng.
+ Quan sát các mẫu trang trí hình vuông.