III. các hoạt động dạy học chủ yếu.
TUầN 26 Lớp3 Ngày tháng năm
Bài 26:tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I. mục tiêu
- Giúp HS biết đặc điểm hình dáng, màu sắc của các con vật.
- HS nặn hoặc vẽ, xé dán đợc hình con vật và tạo dáng theo ý thích. - Biết chăm sóc và yêu quý con vật.
II. chuẩn bị.
GV: - SGV, SGK
- Một số tranh, ảnh các con vât có thể một số con vật bắng gỗ, đá. Đất nặn… - Bài nặn, vẽ hay xé dán của HS năm trớc.
HS: - Vở tập vẽ, giấy vẽ, đất năn, giấy màu, đồ dùng học tập.
III. các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
* Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu trực tiếp
HĐ1. Quan sát ’ nhận xét.
- GV giới thiệu một số tranh, ảnh một số
Số bài tập để HS nhận xét: + HS khá giỏi quan sát trả lời câu hỏi,
+ Tên con vật. HS trung bình, yếu nhắc lại.
+ Hình dáng, màu sắc.
+ Các bộ phận chính của con vật.
- GV cho HS tìm thêm một số con vật khác. - GV tóm tắt và nêu yêu cầu bài học.
HĐ2. Cách vẽ con vật.
- GV giới thiệu cách vẽ:
+ Vẽ các bộ phận lớn trớc, đầu, mình. + HS quan sát cách vẽ. + Vẽ các bộ phận nhỏ sau, chân, đuôi tai…
+ Có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh động.
+ Tìm và vẽ màu theo ý thích.
HĐ3. Thực hành
- Cho học sinh quan sát và tham khảo một số bài vẽ của HS năm trớc.
- Gợi ý cách vẽ.
+ Nhắc HS chú ý dáng của con vật và các + HS thực hành vào giấy theo 2 nhóm hình ảnh phụ cho phù hợp nd tranh.
HĐ4. Nhận xét đánh giá
- GV chọn một số bài để đánh giá + Học sinh nhận xét và nêu cảm - Chấm một số bài để động viên HS học tập. nhận riêng.
- GV tổng kết bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dặn dò: Hớng dẫn HS chuẩn bị bài ở nhà.